人类的老师反思
这是一篇有关仿生学的课文。重点介绍了人类在飞行设计、轮船设计、建筑设计等方面想动物学习的几个例子,详细说明白人类以生物为师、向自然学习的收获。文章学问性和趣味性都很强,结构简明、通俗易懂。便于同学自读自悟。因而、在教学中,打破以往的教学常规。还自主学习于同学、让他们乐观主动地参加到课堂教学的探讨与讨论之中,亲身体验到了自主学习的快感和学习语文的乐趣、激发了同学探究大自然的剧烈愿望。
四班级同学已经具备预习的力量。所以,自主预习时,我让同学多渠道搜集相关的文字或图片资料、以便小组沟通。因为这三个自然段结构相像,因此,采纳小组合作学习的方法,给同学一个自由选择的空间、重点学习自已最感爱好的部分。进行合作探究、争论沟通、筛选有价值的问题促进同学乐观思索、深化探讨。如。“自 然界的种种生物真是人类的好老师啊。” 给我们什么启发。除了文中列举的那些事例外,人类还向哪些生物学习过。
相关内容
-
观潮50字读后感
观潮50字读后感,,开学第一周我们学习了《观潮》一文。通过读课文使我知道了,本文记述的是一次观潮盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象。描写了大潮由远到近,奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。题目是文章的眼睛,本文的题目高度概括了文章的主要内容。钱塘江的海潮是天下间最壮观的。从每年的八月十六至八月十八,这期间海潮最...
-
海伦凯勒500字读后感
海伦凯勒500字读后感,,最近,我读了一本书,名叫《海伦凯勒传》。海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病,失去了珍贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活,可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。海伦是一个非同一般的女孩,她有着拼搏到底的.勇气;有着惊人的意志;还有那位...
-
人类的老师概括第四自然段的意思
人类的老师概括第四自然段的意思,,第四个自然段:写人类受到鲸鱼的启示,提高了了轮船的航行速度。全文段意第一个自然段:写人类受到鱼儿的启发,发明了潜水艇。第二个自然段:写自然界中可以充当人类的老师很多。第三个自然段:写人类受到鸟,蜻蜓,苍蝇等生物的启示,造成了性能优良的飞机。第四个自然段:写人类受到鲸鱼的启示,提高了了轮船的航行速度。第五个自然段:写人类受到鸡蛋薄壳结构的启示,设计出许多轻便,生料的...
-
莴苣姑娘读后感想20字
莴苣姑娘读后感想20字,,《莴苣姑娘》读后感想:读完这个小故事,我感触很大,首先,不能偷别人的东西,不然就会像那个夫妻一样失去自己心爱的孩子;其次,我们要像那个王子和莴苣姑娘一样,只要坚持努力不放弃,不灰心,不泄气,最终幸福的生活在一起。通过这篇文章让我懂得了,无论遇到什么困难,都要坚持下去,坚持到底就一定能取得成功。做任何事不能半途而废,困难只是暂时的。我也要向他们学习,做一个不怕困难的好孩子。...
-
人类的老师人类自古
人类的老师人类自古,,《人类的“老师”》中以“人类自古……”开头的这一段主要讲了蜻蜓是人类的老师。《人类的“老师”》是一篇有关仿生学的课文,重点介绍了人类在飞机、轮船、建筑设计等方面向生物学习的例子,具体说明了人类以自然界的种种生物为师,向大自然学习的收获。文章结构完整:开篇引路-举例说明-点题作结,中心明确,层次井然。还运用典型的事例增强说服力,而且详略得当。通过本课的学习,可以帮助学生初步了解...
-
人类为什么需要正义
人类为什么需要正义,,1、社会发展需要正义感。我们都希望生活在一个充满正义的社会中,而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有有正义感的人越来越多,我们的社会才会更稳定、更和谐。2、正义是做人的优良的品德,具有无以摧毁的人格魅力,具有不可抗拒的精神力量,一个人可以没有某种能力,但不能没有正直的骨气,不能没有浩然的正气。正义感会促使社会形成良好的风气和习惯,同时也是人内心世界的需要的满足。柏拉图...
-
学习雷锋的名言名句
学习雷锋的名言名句,,1、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。2、吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。3、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。4、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。5、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。6、我愿永远做一个螺丝钉。7、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰...
-
人类的"老师"简述第4自然段的意思
人类的"老师"简述第4自然段的意思,,人类的"老师"第四个自然段写人类受到鲸鱼的启示,提高了轮船的航行速度。科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇。可以说,鱼类是人类的“老师”。其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而...
-
精神的三间小屋结构
精神的三间小屋结构,,1.第一部分(1~6):引出话题——如何布置我们的心灵空间,即建设“精神小屋”。2.第二部分(7~18):分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋”。3.第三部分(19、20):指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件,并希望在此基础上把精神的小屋扩建成精神的大厦。毕淑敏,女 出生于新疆伊宁,祖籍山东。中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀...
-
大青树下的小学课文原文
大青树下的小学课文原文,,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。...
-
匆匆照样子写词语
匆匆照样子写词语,,慢慢 缓缓 匆匆 渐渐 徐徐 稳稳 淡淡 默默 脉脉 空空 满满 常常 《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹。文章的特点:一是结构...
-
落花生500字读后感
落花生500字读后感,,《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的,因为文章的每一段话,都包含着一种深刻的道理。让我久久回味!文章写道:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”联想我们的学习,有的同学获得一点成绩,便沾沾自喜,整天把成绩挂在...
-
大青树下的小学3个排比句
大青树下的小学3个排比句,,1、《大青树下的小学》的第一自然段的排比句是是第一句:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。2、《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题。3、...
-
大青树下的小学特别之处在于
大青树下的小学特别之处在于,,《大青树下的小学》特别的地方,就是多个民族的小学生,在一起上课。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像...
-
菠萝和凤梨是一样吗
菠萝和凤梨是一样吗,,1、菠萝和凤梨是一样的,他们属于同一种生物,是因为生长环境不一样,所以在口感和价格上也不一样。2、叶片买的时候我们先观察这两种水果的叶片,一般菠萝的叶片上面有很多锯齿,就像是小刀子一样在上面,用手触摸很是扎手,它的厚度比较薄。然而凤梨这一道水果,它的叶片边缘是没有任何锯齿的,特别圆润,叶片用手摸起来也特别的厚实,对比菠萝的叶片的话,凤梨的叶片看起来要更加翠绿一些。而且显得要比...
-
鸟的天堂教案
鸟的天堂教案,,教学目标:1.通过读课文,了解作者两次去鸟的天堂所闻所见,体会树大鸟多。2.通过本课的学习,感受南国的美丽风光,体会作者热爱大自然的思想感情。教学重点:引导学生想象“鸟的天堂”的美丽景象,体会作者两次去“鸟的天堂”的不同感受。教学难点:赏析描写大榕树特点的语句,领悟作者抓住景物特点进行描写的写法。教学方法:朗读法、讨论法教学准备:PPT教学课时:1课时教学过程:一、解题释疑,说“天...
-
简爱读后感500字
简爱读后感500字,,在一个寒冷的夜晚,一个和我年纪差不多大的女孩躺在床上,不停的哭泣……这个女孩的名字叫简.爱,他从小便失去了父母,只能依靠他那恶毒的舅妈生活。自从她被舅妈送到很远很远的学校去学习时,她就没有度过一天美好的日子。但她却有一颗感恩的心,即使是狠毒的舅妈,她也要报答舅妈的养育之恩。要不是舅妈把她送到学校,也许她不可能活到今天。这跟我们的生活是多么相似呀!父母把我们送到学校学习,我们要...
-
人类作文100字
人类作文100字,,汶川地震;云南干旱;长江断流;印度洋海啸;南方冰雨……自然灾害越来越频繁,地球许多绿洲变成了沙漠。注意!汶川危急!云南危急!长江危急!环境危急!地球危急!为什么,二十年前的小河消失得无影无踪?为什么,曾经郁郁葱葱的森林变成荒漠?为什么,青青的大山变成了黄黄的土丘?为什么,好好的大地会突然出现一个个塌陷的深坑?百年不遇的洪水,泥石流为什么频频光顾?这一切,都是谁造成的?外星人?怪...