人和吞食者读后感
去除掉物理知识的错误以后,这又是一个一个稍显老套的故事,一个文明为了自己生存而不断圈养和压榨其他文明的故事,老一辈为了自由而奉献生命,新一代人为了高级文明提供的享乐环境而唾弃曾经的奋斗。理念跟大刘的三体一样,文明之间就是要你死我活,资源有限只能争夺。当然,不管怎样,地球从不改变,静静的注视文明的变迁。顺便-提,波江晶体好像雷姆。
《吞食者》又是一篇大刘的“追溯式”科幻想象,他将恐龙时代想象成地球世界的前文明时代,基于历史的一种追溯式的创作。并且这种追溯经由漫画具象化后极具冲击力,让人感叹固话的常识对大刘根本没有樊篱可言。
穿着JK制服的波江座出现的时候,我有一种被作者/绘者戳到的感觉,因为没看过原文,不知道是大刘写的波江座的形象就是JK,还是绘者自己理解而画的。波江座刚出现的时候我就在猜这是不是一个阴谋,果然!也不知道用一个JK制服的形象搭建一个”骗子“ 的形象是不是一种恶趣味。 整体的画风很细腻,很有流浪地球的电
影感,因为这本的故事也是基于世界成为-个联合的国家。故事最后元帅和大牙的决斗,一下子让大牙这个负面形象更加立体化了,“这个怪物还真是热爱我们的....也是他的,地球啊!” 当然说教的意味还是很明确的,
毕竟是科幻末世地球的想象,关于资源、关于大爱,总是少不了的。
相关内容
-
装满昆虫的衣袋用了第几人称
装满昆虫的衣袋用了第几人称,,第三人称。《装满昆虫的衣袋》这篇课文写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。这篇课文告诉我们只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。“装满昆虫的衣袋”这一匠心独运的课题,是提示法布尔性格特点和成功奥秘的点睛之笔,是后人设计法布尔塑像的创意之举,文章的开始就提到了法布尔从小就对小虫子非常着迷,...
-
海伦凯勒传读后感
海伦凯勒传读后感,,马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间...
-
马燕日记好词好句摘抄
马燕日记好词好句摘抄,,1、在人生这道色彩缤纷的路中,一定会有一些朋友来为你增添色彩,就在我人生道路上,一直都有我的好朋友——书来陪伴我。2、中国有句名言叫读一本好书,就像交了一个良师益友,书是每个人的好朋友,在生活中,谁也离不开书,当你在学习中遇到不认识的字时,你就需要字典这本书的帮忙了。当你无趣时,你可以看一些小说、漫画来娱乐。而当你学习时,你要从课本上学习这些知识。3、我在有时间的时候都会拿...
-
短新闻两篇教学
短新闻两篇教学,,一、导入新课播放香港回归的影音资料,大约5分钟。二、研讨过程1、大家谈观看影音资料的感受──激动、感慨。2、讨论前明确:学生对“新闻”一词自己提出问题:⑴ 什么是新闻。⑵ 新闻的特点。⑶ 新闻的结构。3、从结构出发完成新闻稿的标题和导语──小组讨论成稿,基本掌握新闻的知识。4、大家交流新闻稿。5、对于这一伟大的历史事件,不仅仅是华夏儿女关心,世界各大媒体齐聚香港,截至1997年5...
-
人类的老师启示是什么意思
人类的老师启示是什么意思,,一、《人类的老师》这篇课文的启发1、大自然的力量是无穷的,大自然的力量是无穷的,它像一位可敬的老师给予人类知识,给了人类无数的启示。 可以说,自然界的种种生物是人类的好"老师"。2、要养成善于观察的良好习惯,要有着观察、发现、探索的精神。二、课文简介《人类的“老师”》是小学四年级语文下册的一篇课文。这是一篇有关仿生学的文章,重点介绍了人类在飞机设计、轮船设计、建筑设计等...
-
短新闻两篇知识点
短新闻两篇知识点,,短新闻两篇中心思想:第一篇寄予了作者对香港回归的欣悦,对英帝国在香港殖民终结的嘲讽。第二篇表达了作者对纳粹灭绝人性屠杀的憎恨,对历史的沉思。短新闻两篇中心思想:篇一寄予了作者对香港回归的欣悦,对英帝国在香港殖民终结的嘲讽。篇二表达了作者对纳粹灭绝人性屠杀的憎恨,对历史的沉思。《短新闻两篇》主旨 1、《别了,“不列颠尼亚”》:通过对中国恢复行使对香港主权的交接仪式的现场报道,寄予...
-
以读书为话题的作文600字
以读书为话题的作文600字,,一个不常读书的人,语言必呆板,思维必迟缓;反之,经常读书的人,思维敏捷、情感丰富。这,就是书的作用。作为自己生命的主导者,自己命运的掌握者,没有高尚的人格、美好的心灵、坚毅的灵魂就等于失去了一切。但这一切又从何而来?从书中来。匡衡凿壁借光与车胤萤囊映雪的故事激励了一代又一代的读书人。他们本都出身贫寒,却用在书中找寻到人生真谛,前途大放异彩。李嘉诚说“知识改变命运”也成...
-
准大学生如何准备托福考试
准大学生如何准备托福考试,,首先要对自己的真实英文水平清楚了解,了解之后,可以开始着手准备,主要的是要注意词汇的积累。托福词汇要求8000到10000,要高于大学六级词汇要求。练习时选择托福考试真题,而不是一些所谓的模拟题,只有真题才有联系的必要。建议以阅读和倾听为主,多做问题。托福阅读试题完成后,要及时分析错误的试题,掌握做题的技巧。听力练习可以做精听和听写练习。托福口语主要是听听力材料用正确的...
-
中国古代音乐史简编读后感
中国古代音乐史简编读后感,,《中国古代音乐史简编》读后感《中国古代音乐史简编》按朝代梳理知识点,这是一本中国古代音乐史的入门书,是作者二十余年从事中国古代音乐史教学、研究工作,又吸取了集体智慧的结晶。重点突出,要言不烦,同时又相当全面,对中国古代音乐发展过程中那些必须讲同时又有材料可讲的史实,都做了扼要的叙述。正因为这样,对于一般的音乐工作者、音乐爱好者,这本书可以告诉他必要的中国古代音乐史的知识...
-
海伦凯勒观后感
海伦凯勒观后感,,我第一次发现,活着是多么幸福的事!在那样绝望的条件下,有勇气活下去,对于一个小孩子来说,是多么困难的一件事。然而,海伦·凯勒却坚持了下来。于是,她认识到了这个世界的无数种美好的东西,因为爱。即使病痛让她失去了观察和聆听世界的机会,但是,她周围的人都一直爱着她:爸爸会原谅他因为冲动而造成的错误;母亲将自己的爱全部奉献给她,让她有一个快乐的童年;对他影响最大的莎莉文老师,无论海伦如何...
-
精神的三间小屋哪三间
精神的三间小屋哪三间,,第一间,盛放我们的苦难。南太平洋的小岛幼龟,只有经老鹰不断地啄食,在竞争中得以生存。而没有丝毫苦难意识的龟群,终将成为雄鹰的腹中之食。没有经过流水冲蚀的卵石,不会发出夺目的光彩;没有经过风雨洗礼的树木,不会在风雨中愈益苍翠;没有经过苦难洗礼的人类,不会在自然面前更加挺拔。第二间,盛放我们的思想。接受错误信息的幼龟,没有经过自己的思考,就争先恐后地涌向海滩,等待他们的,将是灭...
-
缓慢加热是等压变化吗
缓慢加热是等压变化吗,,不少朋友对于物理学方面的一些知识都是比较感兴趣的,但是确实不够的了解,比如很多朋友想知道的是缓慢加热是等压变化吗?其实缓慢加热属于等压变化的一种。一般情况下当我们缓慢加热气体时,这时气体瓶口的活塞会缓慢的移动。这时可以将这个活塞看作为一种平衡状态,对这个平衡状态的活塞做受力分析时,会发现作用力分别是重力和外部气压竖直向下的压力以及内部气压竖直向上的力。这时,已知外界的大气压...
-
鸟的天堂说课稿
鸟的天堂说课稿,,一、说教材。《鸟的天堂》是人教版语文教材四年级上册的课文。课文记叙了作者和他朋友两次经过“鸟的天堂”时看到的不同景象。全文按作者游览的顺序记叙的,先写了作者和朋友们划船出去游玩;然后写了作者和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时看到的景象;接着写了作者和朋友第二天又一次经过“鸟的天堂”时所看到的景象;最后写了作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。二、说教学目标知识与能力目标:知道大榕树的特点...
-
减法只能用加法来验算这句话对吗
减法只能用加法来验算这句话对吗,,加减法是在数学当中比较基础的两种运算方式,那么减法只能用加法来验算这句话是正确的吗?实际上,这句话是错误的,减法不是只能用加法来验算。对于减法来说,验算方法一共有两种。因为减法是被减数减掉减数等于差。所以在验算的时候,第一种方法是利用被减数等于减数加上差的加法等量关系来进行验算,第二种方法是利用被减数减掉差等于减数这一减法等量关系来进行验算。综上所述,对于减法的验...
-
景阳冈500字读后感
景阳冈500字读后感,,在充满童趣的小学生活中,让我见到了许多见闻和知识,其中阅读过的'许多课文就让我记忆犹新,让我回味无穷的是一篇课文——《景阳冈》。这篇课文选自《水浒传》中的一段,故事中的主人公豪爽、机智勇敢,让我对他充满了敬佩。故事至今已有一千多年了,但还是让人们津津乐道, 这其中的原因我认为描写人物心理的真实性和勇敢。文中武松对店主人的对话让我体会到了豪爽的一面。“主人家,怎么不来筛酒?别...
-
精神的三间小屋800
精神的三间小屋800,,精神的三间小屋仿写:但望城市高楼林立,鳞次栉比,房价飞涨,一房难求。想买套房子,有个容身之所,难如登天。精神世界却非如此,辽阔至极,由我主宰。这便在精神世界之中,择风水佳地,建三间小屋,无论身体有无栖居之所,先将心灵安顿下来。第一间,修在无垠星空之中,装载知识。知识的海洋辽阔无比,风景秀丽。我就像其中航行的一艘小舟,在其中缓慢前行,看山川鸟兽宇宙星辰、竹木花草、人来人往。我...
-
阿长与山海经反思100字
阿长与山海经反思100字,,第一、让学生积极参与教学,在合作学习中自己主动去思考。在整节课中,教师点拨、总结的时间在15分钟左右,其余的时间都由学生来参与,所有问题都在学生主动思考、酝酿中解决,充分调动了学生的积极性。第二、教师要将问题设计巧妙,使新旧知识发生合理而自然的联系。从学过的《从百草园到三味书屋》中讲美女蛇的长妈妈引到给我买《山海经》的阿长,学生感到自然、轻松。第三、给学生一个主动思考、...
-
匆匆词语仿写
匆匆词语仿写,,四季轮回变迁,终有再回来的时候;太阳东升西降,终有再见的时候。可是,亲爱的,你告诉我,我们的小学时光为什么不能再经历一次呢?是时间老人将它取走了罢,此刻又到了哪里呢?是它们害羞地藏起来了罢,又藏在何处呢?我不明白这匆匆六年是如何溜走的,但我们确乎是渐渐长大了。由当初一个个对小学时光充满好奇的稚嫩学子,成为了如今能够独挡一面的男子汉,时间在默默中让我们逐渐成长了,也在不知不觉中,我们...