作文上的红双圈98
《作文上的红双圈》的作者是黄蓓佳。文中提到的《补考》文是她的代表作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为了知名作家。所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑。而老师的九十八个红双圈,则开启了她文学创作的大门。
“人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是必然,也是偶然。”作者这样说是因为在人生道路上,有时看似偶然的一件小事就能改变一个人的命运,偶然的事会产生必然的影响。“永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。”课文最后一段运用了排比的修辞手法,其作用是对母校和老师辛勤栽培和激励表示由衷的谢意,感情真挚强烈。
《作文上的红双圈》中心思想:
这篇文章以小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂了老师对作者人生的引领作用,表达了作者对老师的感激之情。
《作文上的红双圈》划分段意:
第一部分(第1自然段)写学校举办“红五月”征文比赛。
第二部分(第2~6自然段)写“我”的《补考》被正式发表及成为作家。
第三部分(第7自然段)写之所以能成为作家,还得感谢“我”的老师。
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