《水浒传》的读后感350字
1、我读完了《水浒传》这本书,让我觉得我们要学习他们,他们这种不怕牺牲为了人民可以过上好日子的精神很值的我们学习。
2、这个故事是一支以宋江为领袖的队伍,他们一共聚集了一百零八位好汉,一起替天行道、反抗贪官污吏、反抗压迫、扶助弱民,跟地主和恶霸、贪官污吏斗争,取得一次又一次的胜利的故事,但是这支队伍的领袖接受了朝廷的招安,被派遣去镇压另一支农民起义队伍,结果自己两败俱伤,搞的等于自己人打自己人,这让朝廷胜利了。这个故事形象地反程历史上的一场农民从起义到失败的全过程,从这一次农民起义故事,让人们歌颂了反抗精神。这些英雄好汉们,绝太多数都觉到过不同的封建统治阶级的各种各样的迫害。他们这一百零八的英雄最终未能反抗成功。我读完这个故事让我觉得《水浒传》这个故事是吏上最悲壮的故事,别人有难我们一定要去帮助别人。
相关内容
-
水浒传第三回好词好句摘抄
水浒传第三回好词好句摘抄,,扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的,一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀,也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼,还敢应口!”提起拳头来,就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的,红的、黑的、绛的,都绽将出来。两边看的人,惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄...
-
木兰诗又叫什么名字
木兰诗又叫什么名字,,“《木兰诗》又叫《木兰辞》《木兰歌》,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,”《木兰诗》是中国南北朝的一首乐府民歌,郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传...
-
水浒传的读后感想50字
水浒传的读后感想50字,,第一篇:《水浒传》塑造了许许多多栩栩如生的一些人物形象。最具反抗能力的李逵;性格刚强的武松;逆来顺受,最后走上反抗道路的林冲都给读者留下了十分深刻的印象。《水浒传》的语言非常简捷,往往用三三两两的语言就能描述出一个鲜明的人物。第二篇:看完《水浒传》,我在想,为什么封建君主制度会在中国存在这么久,两千多年,就是因为有了太多太多宋江之类的人物,这也充分说明了封建统治者的思想教...
-
水浒传的启示20字
水浒传的启示20字,,《水浒传》让我受到了两点启发:1、做人要讲义气。“义气”一词在辞书中有两种解释,一是指“刚正之气”,二是指“忠孝之气”。及时雨宋江之所以受人拥戴,让弟兄们佩服,就是能够急人所难,助人为乐,为了别人的事情甘愿牺牲个人利益。2、不可欺人太甚。一个人在有钱有势时要低调待人处事,不可胡言乱语,不可仗势欺人。你看那高俅,得了势就不知道自己姓什么了,为了强占别人妻子,对忠良极尽陷害之能,...
-
送东阳马生序34段
送东阳马生序34段,,第三段写马生点明写序的目的,这就是“道为学之难”,“勉乡人以学者”。第四段写以现在太学生的条件与当时他自己的条件进行对比,突出现在条件的优越,从而勉励马生努力学习。《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。在这篇赠序里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就,主...
-
夏天里的成长600字作文
夏天里的成长600字作文,,读了>这篇课文,我受益匪浅,心情犹如澎湃的海洋,久久不能平静。这篇课文乍一看不长,仔细一读却发现他就蕴含着如此深厚的哲理。看了这篇课文我感触极深,不禁想到了自己。自己与农作物相比,农作物都在努力克服重重,困难积极向上的生长,而我在漫长的学习路中不应该像农作物一样吗?虽然学习路上会遇到许多挫折和困难,但是打起精神,坚定信念,不断努力排除困难,就能变逆境为顺境,达到理想的彼...
-
唐雎不辱使命作者
唐雎不辱使命作者,,《唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇史传文,后收录于《古文观止》。这篇文章写唐雎奉安陵君之命出使秦国,与秦王展开面对面的激烈斗争,终于折服秦王,保存国家,完成使命,歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神,揭露了秦王的骄横欺诈、外强中干的本质。文章内容精彩,语言犀利,情节完整,引人入胜;人物形象生动,秦王的色厉内荏、前倨后恭,唐雎的不畏强暴、英勇沉着,都写得栩栩如生。...
-
读书目的和前提层进式结构
读书目的和前提层进式结构,,读书:目的和前提。【教学目标】1.理清文章结构层次,了解层进式的论证结构,掌握文章严谨的逻辑顺序。2.理解并阐释文中的主要内容,学会筛选并整合信息。3.领会作者的思想观点,明确阅读经典对一个人获得教养的意义。【教学重难点】1.了解作者的观点,鉴赏文章的重点语句。2.学习运用作者以自身为例论证观点的方法。3.探讨了解学习之道,了解人类获取教养的途径。【教学过程】一、导入新...
-
读完水浒传的读后感300字
读完水浒传的读后感300字,,《水浒传》是施耐庵所著,里面刻画了梁山水泊一百零八位好汉。全书共一百二十回,第一位出场的好汉是九纹龙史进。全书讲述了宋代宋江等人领导的农民起义,揭示了当时官府的黑暗,奸臣当道,使天下百姓于水深火热之中。宋江一行人开始起义,反抗朝廷,后来,宋江一行人受朝廷招安,征讨贼寇,最后,在征讨方腊时,那替天行道的梁山好汉们却一个一个倒在了血泊之中。从这本书中,我看到了梁山好汉的忠...
-
助产士是医生还是护士
助产士是医生还是护士,,助产士是护士。具体讲助产士是在正式助产学校学习或具有同等能力,能独立接生和护理产妇的护士。一个有经验的助产士对产妇的帮助可能会超过一个产科大夫,其经验来源于临床实践和细微的观察,熟悉产程进展的每一种变化,熟悉并能应对产程突变的各种情况,甚至熟悉产妇的每一个表情和反应,因为其工作性质决定了助产士集接生、护理于一身,且在产程中对产妇的陪伴时间要较产科大夫多,因此也能更细致的捕捉...
-
鸟语2万等于几
鸟语2万等于几,,鸟语》这篇文章表达了表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。同时也赞美了家乡鸟语花香,人鸟和谐的美好环境。分析:《鸟语》是一篇非常优美的散文。叙述了“我”爱鸟,爱看鸟儿那美丽的矫健的身姿,爱听它们的歌声和软语。通过长期的与鸟儿交流,建立了深厚的感情。从它们的歌声催促中,懂得了鸟语的含义,感受到燕子勤劳的可贵,从大雁飞行中,懂得纪律的重要,从苍鹰高飞中,学会勇敢顽强的精神。在与鸟儿的交谈揣...
-
送东阳马生序4
送东阳马生序4,,《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。在这篇赠序里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于主观努力,不在天资的高下和条件的优劣,以勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。全文结构严谨,详略有致,用对比说理,在叙事中穿插细节描绘,读来生动感人。此篇赠序是...
-
读了《水浒传》的观后感
读了《水浒传》的观后感,,暑假里,我读了四大名著之一《水浒传》。它细致生动地描述了北宋末年宋江和他的兄弟们在黑暗的封建统治压迫下奋起反抗,历经艰难困苦,取得一系列胜利的故事。《水浒传》描绘的人物非常多,其中有不少性格鲜明的人物。比如宋江:他是一个为人仗义,好结交朋友,为朋友慷慨解囊。以“及时雨”而天下闻名!吴用:他是一个满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,人称“智多星”。鲁智深:他是一个得名,花和尚...
-
应有格物致知精神2-12飞层
应有格物致知精神2-12飞层,,《应有格物致知精神》的段落层次划分:第一部分(第1段):提出论题:“学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学。”第二部分(第2-12段):论述论题。这部分是文章的主体。可分为两层:第一层(第2-5段):中国传统教育的弊病。第二层(第6-12段):实验精神在科学上的重要性。第三部分(第13段):得出结论:“希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真...
-
孔乙己中心思想
孔乙己中心思想,,《孔乙己》的中心思想是表达对封建制度的憎恨,对社会的批判,对孔乙己这一类迂腐守旧的旧中国知识分子的深切同情,以及对黑暗的若有若无的希冀。《孔乙己》这篇文章揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质。孔乙己是鲁迅小说《孔乙己》中的主人公。《孔乙己》是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说,这篇小说描写一个没有考上秀才的读书人孔乙己,他丧失了做...
-
水浒传的方腊
水浒传的方腊,,方腊,又名方十三,睦州青溪县(今浙江省杭州市淳安县西)人,一说歙州(今安徽歙县)人,北宋末年农民起义首领。北宋徽宗宣和二年(1120年)十月,方腊在睦州帮源发动起义,自号“圣公”,年号“永乐”,设置官吏将帅,建立政权。不久占领杭州,并得到多地响应,东南震动。 方腊设置官吏将帅,以头巾区别等级,从红巾往上分六等。军队没有弓箭、盔甲,只以鬼神那些隐秘难测的事互相煽动,烧房舍,掠夺金帛子...
-
水浒传读后感900字
水浒传读后感900字,,“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……路见不平一声吼呀,该出手时就出手……”一翻开那本厚厚的《水浒传》,伴随着激昂高亢的歌声,那种豪气凌云的感觉立 马 出来了。这本书是著名作家施耐庵写的, 介绍 了梁山伯好汉上山到下山的全过程,到最后隐居山林的故事。书中梁山一百零八好汉的神态和动作都描写的惟妙惟肖,体现出了每个人物不同的性格。其中,最令我敬佩的是武松。因为武松刚强勇敢,不怕...
-
水浒传读后感5000字
水浒传读后感5000字,,四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有...