五月端午节有哪些风俗
我国历史文化悠久,从古至今延续下来了很多古老而传统的节日。其中在五月,当属端午节了,人们在端午节这一天,有很多的习俗,以此来纪念我们伟大的爱国主义诗人屈原。主要的习俗有吃粽子,也就是用粽叶包裹着糯米、红枣或是咸肉、蛋黄、绿豆等将其放入锅中煮熟,便可进行使用。另一个习俗就是赛龙舟了,人们在江边或河边争相划船,以此来烘托节日的氛围。还有就是在端午节的时候,小孩子们会佩戴香囊,香囊中包裹着朱砂、雄黄、香药等。上面用绳子或珠子作为佩带,下面系一个流苏,而也有很多男女青年互送香囊来表达爱意。之后还有挂艾叶和菖蒲。以及将雄黄泡入酒中给小孩的脑门、手腕、鼻子等处点上,以此来驱除蚊虫。还有就是吃五种带黄名称的食物,也被称为吃“五黄”,在其它地区会有在家周围撒上石灰粉的习惯,以此来祛除家中的蚊虫。
相关内容
-
青年节由来与风俗
青年节由来与风俗,,如果是54青年节那么主要流行的地区则是我国,设定的时间是1949年12月;而国际青年节则是国际性的节日,是由联合国发起设立的,设定的时间是在1999年12月17日,那么青年节由来与风俗是什么呢?青年节由来与风俗如下,由来:如果是我国的青年节则来源于1919年的反帝爱国运动;如果是国际青年节则源于1915年国际青年大会上,国际青年反对世界大战的决定。风俗:我国的青年节通常会举行一...
-
说木叶是什么文体
说木叶是什么文体,,《说“木叶”》是诗歌理论随笔。《说木叶》是一篇优美的文章,它深入浅出、条理清晰地为读者讲述了古诗中“木叶”这一意向被广泛使用的原因。”木叶“是中国古典诗歌中常见的意象,最早出现在屈原《九歌》中”袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下“。《说“木叶”》课文说诗歌语言的暗示性仿佛是概念的影子,成为语言形象的潜在力量,这些潜在力量与概念中的意义交织结合起来,就成为丰富多彩一言难尽的言说。“树叶”...
-
屈原节选屈原的形象
屈原节选屈原的形象,,一、《屈原》中屈原的形象:屈原是一个爱国爱民,忠贞不屈,有着浩然正气和英勇无畏的斗争精神的形象。屈原的形象体现和概括了中华民族的性格。他所坚持的争取自由和反抗侵略的高风亮节,他为捍卫真理与正义刚正不阿、奋不顾身的意志言行,是民族灵魂的化身。二、课文主题《屈原》一文主要塑造了我国伟大的政治家兼诗人屈原的形象。诗人借屈原遭受陷害后的抒情独白,表达了对黑暗世界的强烈愤懑和对光明未来...
-
屈原节选分层
屈原节选分层,,《屈原列传》层次结构这篇课文共12段,可分四个部分。第一部分(第1至第3段),写屈原由见“任”而见“疏”。这部分可分为三个层次。第一层(第1段),写屈原的身份、才识。第二层(第2段),写上官大夫嫉贤进谗和怀王信谗,屈原被怀王疏远。第三层(第3段),写屈原创作《离骚》的缘由以及对《离骚》的高度评价。第二部分(第4至第10段),写屈原由见“黜”而见“迁”。这部分可分为两个层次。第一层(...
-
屈原节选历史背景
屈原节选历史背景,,《屈原》背景:上个世纪初话剧出现于中国,带着新鲜的趣味和蓬勃的生机,以及明显稚嫩的特征,中国人并没有完全了解话剧的构造和编织的规律,就已经开始把它当做传递思想和情感的有力武器了。郭沫若1942年1月写的话剧《屈原》便是这样的作品,它不成熟却切中时代的要害,那些看来十分明显的文学缺陷,都被鲜明的主题和昂扬的激情所掩盖,成为呼唤爱国主义、抵抗日本侵略的风云之作。剧本《屈原》中的故事...
-
屈原(节选)说课稿
屈原(节选)说课稿,,1.作品塑造了一个怎样的屈原形象?屈原的形象有何象征意义?2.赏析文中所运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。3.学习屈原深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。4.分角色朗读法、小组讨论法。《屈原》写于1942年1月,正是抗日战争的相持阶段,半壁河山沦于敌手,国民党政府消极抗日、积极反共,悍然发动“皖南事变”。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺,创作了历史剧《屈原》,以批...
-
屈原列传是高中必修几
屈原列传是高中必修几,,屈原列传在高中语文必修几,必修三。收录于《语文选择性必修 中册(部编版)》,位于第三单元第九课。司马迁在《史记·屈原列传》中不仅提供了关于屈原生平事迹之史料,也对屈原的作品作出评述,可以说是楚辞学之滥觞。这种方式考量了作家、作品、时代三种因素,将文本置于它所产生的历史环境中,更能得出一个较接近作者原意并符合时代环境可能性的作品诠释结果,对屈原给予了高度评价。文章价值:司马迁...
-
屈原(节选)节选
屈原(节选)节选,,原文:屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与。因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功,曰:以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公...
-
屈原(节选)主旨
屈原(节选)主旨,,《屈原》主旨:剧本主要通过靳尚和郑詹尹的对话以及屈原被囚庙中对东皇太一、云中君等雕像的痛斥以及对风、雷、电的赞颂,表达了对昏庸腐朽的统治阶级的痛恨和不满,对自由与光明的礼赞和向往,塑造了伟大诗人屈原的光辉形象,表现了他义无反顾、正气凛然的斗争精神。表达了对黑暗世界的强烈愤懑和对光明未来的热烈追求。《屈原》文章结构第一部分(从开头至“靳尚与二卫士由左首下场”):写靳尚和郑詹尹秉承...
-
屈原节选情节
屈原节选情节,,《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,是一篇风格独特的人物传记。这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。《屈原列传》记叙屈原的生平事迹特别是政治上的悲惨遭遇,表现了屈原的一生和楚国的兴衰存亡攸攸相关,赞颂了他的爱国精神和正直的品德。作者为屈原立传,按时间顺序,以“任、疏、绌、迁、沉”为线索,处处围绕屈原的“志”写:第一部分以评介《离骚》“推其...
-
屈原(节选)戏剧
屈原(节选)戏剧,,《屈原》是一部话剧,作者是郭沫若。郭沫若以10天时间完成的5幕话剧剧作《屈原》于1942年4月由中华剧艺社在重庆国泰大剧院公演。此后曾在苏联和日本上演。这部作品被公认为是郭沫若历史剧中成就最高、影响最大的一部。 芳华越剧团于1954年5月22日首演了该剧的移植本,冯允庄编剧,司徒阳导演,尹桂芳饰屈原、徐天红饰张仪、许金彩饰南后、戴忠桂饰婵娟、尹瑞芳饰宋玉。创作背景:上个世纪初话...
-
屈原(节选)翻译
屈原(节选)翻译,,原文:屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者...
-
屈原节选部分
屈原节选部分,,1.屈原,是春秋时期楚国的大臣。楚国自从被秦国打败以后,一直受秦国欺负。他提倡富国强兵,主张联合抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对。后来被小人陷害,赶出了都城,流放到湘南。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌...2.公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,他心如刀割,自己年老体衰,可还是深深地爱着他的祖国,要与他共存亡。在写下了绝笔作《怀沙》之...
-
屈原列传节选拼音版
屈原列传节选拼音版,,屈原列传(节选)司马迁〔两汉〕屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。《国风》好色而不淫,《小雅...
-
屈原列传节选原文
屈原列传节选原文,,屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与。因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功,曰:以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方...
-
屈原列传节选赏析
屈原列传节选赏析,,本文是《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,其中又删去了屈原《怀沙》赋全文。这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人。他生活在战国中后期的楚国,当时七国争雄,其中最强盛的是秦、楚二国。屈原曾在楚国内政、外交方面发挥了重要作用,以后,虽然遭谗去职,流放江湖,但仍然关心朝政,热爱祖国。最后,毅然自沉汨罗,以殉自己的理想。本文...
-
露似珍珠月似弓是描写什么季节的
露似珍珠月似弓是描写什么季节的,,可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。这句诗表明露水已经出来了,秋季已然来到,但是露水依然还是露水,还没有变为霜,这就说明了冬天还没来。所以描写的是秋季。这首诗是一首写景小诗,公元821年的秋天,诗人在傍晚来到曲江边游玩,看着这漂亮的江边景色,诗人大为吃惊,不仅很喜爱这里的景色,又想借此表达自己的心情,于是就写了这首《暮江吟》,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月...
-
屈原节选背景
屈原节选背景,,《屈原》背景:上个世纪初话剧出现于中国,带着新鲜的趣味和蓬勃的生机,以及明显稚嫩的特征,中国人并没有完全了解话剧的构造和编织的规律,就已经开始把它当做传递思想和情感的有力武器了。郭沫若1942年1月写的话剧《屈原》便是这样的作品,它不成熟却切中时代的要害,那些看来十分明显的文学缺陷,都被鲜明的主题和昂扬的激情所掩盖,成为呼唤爱国主义、抵抗日本侵略的风云之作。剧本《屈原》中的故事极其...