呼风唤雨的世纪词语表拼音
《呼风唤雨的世纪》课文拼音:
唤huàn(唤醒、叫唤、呼唤)、纪jì(世纪、纪念、纪年)、技jì(技艺、技术、口技)
改gǎi(改正、修改、改变)、程chéng(程度、日程、方程)
超chāo(超过、超越、超额)、亿yì(亿万、百亿、十亿)
核hé(核能、核心、核潜艇)、奥ào(深奥、奥妙、奥运会)
益yì(益处、益鸟、日益增长)、联lián(联系、联合、联结)
质zhì(物质、体质、本质)、哲zhé(哲理、哲人、哲学)
《呼风唤雨的世纪》课文中,作者介绍了世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。
启示我们要热爱科学、学习科学和探索科学。 只有真正热爱科学,才有可能在这一领域有所收获并进一步取得突破。 保持好奇意识,从而唤起自己的创新意识;科学的发现始于疑问,而发现问题,正是创新的开端。
相关内容
-
最后一次讲演教学设计
最后一次讲演教学设计,,一、导入新课“你可知‘MACAU’不是我真姓?我离开你太久了,母亲……”相信许多同学都听过这首感人泪下的《七子之歌》吧?这是著名爱国学者闻一多先生为我们当时受尽苦难的祖国所作的悲愤之声。面对列强,他高声疾呼,只为唤醒国人。而面对反动派,他也同样无所畏惧、大义凛然,用满腔热忱、用鲜血和生命继续谱写着自己的爱国战歌。今天,就让我们一起走进闻一多先生的《最后一次讲演》,共同学习他...
-
再别康桥写于哪一年
再别康桥写于哪一年,,1、此诗写于1928年11月6日,初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号,署名徐志摩。康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月,诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。诗人曾经自陈道:在24岁以前,他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水,开启了诗人的心灵,唤醒了久蛰在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说...
-
蔚蓝的王国创作于
蔚蓝的王国创作于,,《蔚蓝的王国》创作于19世纪,是俄国著名作家屠格涅夫的作品,他的代表作有《猎人的日记》《父与子》《罗亭》等。它的体裁是散文诗,这是介于散文和诗之间的一种独立的文学形式,它有点像诗,具有诗的特质和神韵,又有散文的灵便和自由,但它绝不是诗和散文的简单相加。作者屠格涅夫。他习惯在散文中用虚拟情景来抒写他的美妙理想与抽象理念,让他的散文显现出一种虚幻而又明丽的美。他在《鸽子》中编造了一...
-
四年级读后感10篇
四年级读后感10篇,,1、《傲慢与偏见》读后感作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.读《永别了武器》曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开.奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局.2、《基督山伯爵》读后感爱也彻底,恨也彻底....
-
钒是什么元素
钒是什么元素,,钒是一种化学元素,也是一种合金元素,正常状态下呈银白色,几乎不形成独立的钒矿。在19世纪钒就被研究过,确认了其的存在,但是直到1869年纯净的单质钒第一次被成功的分离出来。钒几乎不以单独的钒矿存在,钒的分离技术也被广泛的使用。用钒练成的钢有硬度大、韧性好、耐磨性强等优良特性,因此钒钢常被用于机械制造领域。当然金属元素钒的作用不仅仅是添加在钢、铁中用来炼钢,钒化合物也具有广泛的应用,...
-
莫泊桑拜师学艺读了这篇文章你受到什么启
莫泊桑拜师学艺读了这篇文章你受到什么启发,,在生活中,我们要处处留心,积累素材,发现别人没有发现的东西,对写出的文章反复揣摩,仔细修改,才能胜人一筹。通过莫泊桑拜师的故事知道,仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必经之路。 只有持之以恒的阅读,积累,观察,练习才能文思如泉妙笔生花。不仅要仔细观察,内容还要新颖,别具匠心。虚心求教,肯吃苦、勤练习、无论做什么事,都要持之以恒,不能半途而废。...
-
将进酒为什么有两个版本
将进酒为什么有两个版本,,将进酒是李白经典的古风代表作,有多个版本主要原因是李白时代与现代时间跨度太大,古代传抄文字难免有错误的地方,同时后世也会出于某些目的,对古文有所修改,故将进酒也有多个版本流传下来。将进酒,现存最早的版本是敦煌古本,共有三篇。此诗思想内容非常深沉,艺术表现非常成熟,在同题作品中影响最大。诗人豪饮高歌,借酒消愁,抒发忧愤深广的人生感慨。诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀,...
-
藤野先生是一个什么样的先生
藤野先生是一个什么样的先生,,藤野先生是认真负责、从严治学、热情关怀、正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质的人。藤野先生的个性主要从文章《藤野先生》中的四件事体现:1、藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义。表现了先生认真负责,一丝不苟的工作态度。2、藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误。表现了先生热情关心,严格要求的工作作风。3、藤野先生为“我”不信鬼神,敢于解剖尸体而感到高兴和放心。表现了先生...
-
受害人跟被受害人是一个意思吗
受害人跟被受害人是一个意思吗,,1、被害人是合法权益遭受不法行为直接侵害的人。诉讼参与人之一。其诉讼地位,在自诉案件中是自诉人,处于诉讼当事人中的原告地位,享有诉讼当事人中原告人的一切诉讼权利;在公诉案件中,公诉人居原告地位,被害人是诉讼当事人(据1996年修改的《刑事诉讼法》),享有比其他诉讼参与人更多的诉讼权利。2、受害者是指受侵害的一方(包含人身财产等各方面的合法权益),在新闻与法律条律中较...
-
植树的牧羊人是什么文体
植树的牧羊人是什么文体,,1.《植树的牧羊人》的体载是小说。2.《植树的牧羊人》,又名《种树的男人》,是法国作家,电影编剧让乔诺1953年写的一篇小说,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,把土丘变成了绿洲,证实了孤独者能够找到幸福,曾被改编成动画片。...
-
劝学颜真卿原文及翻译
劝学颜真卿原文及翻译,,1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。2、译文每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年不知道早起勤奋学习,到老了后悔读书少就太迟了。3、赏析:这首诗深入浅出,自然流畅,富含哲理。核心是“黑发早勤学,白首读书迟”。作为有志气的人,要注意抓紧时间读书学习修身养性,最好的读书时间是在三更五更,晨读不息;而且只有年年月月刻苦坚持,才能...
-
呼风唤雨的世纪能提出什么问题
呼风唤雨的世纪能提出什么问题,,1、是谁来呼风唤雨呢?2、靠什么呼风唤雨?3、发现和发明有什么区别?4、这些发现和发明改变了人类那些生活?5、20世纪的科学技术还创造了哪些神话?呼风唤雨的世纪课文原文:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和...
-
春联9字大全 对联
春联9字大全 对联,,年复年年年气象更新岁连岁岁岁捷报频传辞旧岁喜看江山更美迎新春展望前程似锦国泰民安一岁胜一岁人寿年丰一年强一年勤奋学习知识天天长努力工作幸福年年增一声爆竹庆民康国泰三怀春酒祝人寿年丰爆竹两三声人间换岁梅花四五点天下逢春继先辈发扬光荣传统学英雄争做世纪迎新迎春处处春风拂面喜祝喜酒家家喜气盈庭雨顺风调中华铺锦绣人勤春早大地沐祥光旭日出东方光弥宇宙百花开大地春满人间喜气满庭阶春来福地...
-
茶馆分析
茶馆分析,,《茶馆》是现代文学家老舍于1956年创作的话剧,1957年7月初载于巴金任编辑的《收获》杂志创刊号。1958年6月由中国戏剧出版社出版单行本。剧作展示了戊戌变法、军阀混战和新中国成立前夕三个时代近半个世纪的社会风云变化。一个叫裕泰的茶馆揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离,以及在这个社会中的芸芸众生。剧本中出场的人物近50人,除茶馆老板之外,有吃皇粮的旗人、办实业的资本家、清宫...
-
学与问提出的核心观点是什么
学与问提出的核心观点是什么,,学与问提出的核心观点是勤学好问。《学与问》表达了“多问”与“勤学”是联系在一起的,教育学生发扬勤学好问的精神,做知识的主人。《学与问》一课是一篇说明事理的文章。课文紧紧抓住勤学好问这一点进行叙述。先写问的重要性,再举例子来证实;接着写向谁问;然后写问与思要结合;最后有理有据的提出观点:养成勤学好问的习惯,才能成为学习的主任。整个课文叙述,言简意明,具有很强的说服力。...
-
纪念白求恩对联
纪念白求恩对联,,上联:生是共产主义人 下联:死是共产主义魂 横批:来世还是共产人白求恩去世后,毛泽东写下了著名篇章《纪念白求恩》,他把白求恩精神概括为支援被压迫民族解放的国际主义精神,无私利人的共产主义精神,“两个极端”的服务精神,精益求精的科学精神和救死扶伤的人道精神。其中最核心最本质的精神,就是无私利人的奉献精神。毛泽东评价他:“毫无利己的动机”,“毫无自私自利的精神”,“毫不利己专门利人的...
-
教育的根本途径是什么
教育的根本途径是什么,,教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作必须以教育为主,全面安排的原则。课程是实现教育目的的重要途径,是组织教育教学活动的最主要的依据,是集中体现和反映教育思想和教育观念的载体,因此,课程居于教育的核心地位。教育目的是培养人的总目标。关系到把受教育者培养成为什么样的社会角色和具有什么样素质的根本性质问题。是教育实践活动的出发点。根据一...
-
《孟子》二章诵读
《孟子》二章诵读,,《孟子二章》出自孟子之手,别称《生于忧患 ,死于安乐》《得道多助,失道寡助》。具体可参考八年级上册的语文课本,里面就有明确的叙述。天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。现《孟子二章》已修改为《生于忧患,死于安乐》和《富贵不能淫》。《生于忧患 死于安乐》选自《孟子·告子下》(《十三经注疏》,中华书局1980年版)。孟子(前372年-前289年),名轲,字...