卢沟桥烽火短文赞美了什么
卢沟桥烽火》这篇课文叙述了1937年7月7日“卢沟桥事变”的经过。揭露日本侵略者蓄意挑起事端、野蛮侵占我国领土的滔天罪行,讴歌我国军民同仇敌忾抗击侵略者的不屈精神。
事情发展的时间顺序是:
第一段(第1自然段):写“九一八”事变后的局势和卢沟桥所处的战略地位。
第二段(第2-5自然段):写“卢沟桥事变”的经过。
第三段(第6-8自然段):写中国共产党号召全国人民团结抗战,全国人民对卢沟桥守军的慰问与声援。
第四段(第9自然段):写“卢沟桥事变”揭开了中国人民全面抗战的序幕。
课文告诉我们:卢沟桥事变完全是日本侵略者早有预谋、精心策划的。历史和剧情发生的原因。在强大的敌人面前,我军将士同仇敌忾,奋起还击,侵略者遭到可耻的残败。
相关内容
-
致大海大海象征着什么
致大海大海象征着什么,,大海的象征意义: 当时的诗人正被沙皇软禁在米哈依洛夫村过着与世隔绝、孤寂的幽禁生活,此时的他多么希望自己能像海浪一样冲破束缚,无拘无束地奔腾跳跃。诗人停留在海岸边,与大海依依作别,面对大海的期待和召唤,诗人感觉到了自己被缚的现实。而诗歌的开头以“再见吧,自由的元素”直接揭示了这种象征意义,即“大海”在诗人心中,象征着“自由的元素”,也就是挣脱束缚、追求自由的精神。《致大海》...
-
致大海感受
致大海感受,,《致大海》是一曲对大海的庄严颂歌,是对人生命运的深沉感叹,也是对自由的热情礼赞。1824年写于高加索,诗人第二次流放之前。致大海读后感全诗共十五节,大致可分为三个部分。第一部分为第一、二节,写诗人向大海告别。在诗人看来,大海以它的自由奔放展示它的美,以它的自由奔放向世人召唤。大海与诗人共有的自由奔放的精神,使诗人与大海在感情上紧紧相联。第二部分为第三节到第十三节,写大海引发的诗人的联...
-
神秘岛的读后感怎么写
神秘岛的读后感怎么写,,读了法国儒勒·凡尔纳的《神秘岛》,我不禁充分感受到了它所体现出的乐观、智慧、团结的魅力,那满满的正能量,深深地感染了我……小说讲述了在美国南北战争期间,五名美国北军俘虏乘坐热气球逃离关押地的时候,由于中途气球漏气,被困到了一座孤岛上。在这里,他们没有悲观绝望,而是尽自己所能去改变一无所有的处境。这种永不言弃、乐观奋进的精神值得我们每一个人学习。看看他们,再比比我们,学习上遇...
-
红楼梦晴雯
红楼梦晴雯,,晴雯,中国古典小说《红楼梦》人物,金陵十二钗又副册之首,贾宝玉房里的四个大丫鬟之一,也是最具有反抗精神的丫鬟,红学中普遍评价她有黛玉之风。她长得风流灵巧,眉眼儿有点像林黛玉,口齿伶俐,针线活尤好,曾为宝玉病补雀金裘。 深得贾母的喜爱。可正因为她模样长得稍好一些,经常和贾宝玉说说笑笑,就被王夫人误以为带坏宝玉。再加上王善保家的等小人进谗,王夫人在她病得“四五日水米不曾沾牙”的情况下,从...
-
海伦凯勒85017
海伦凯勒85017,,《海伦·凯勒:感动世界的盲聋女作家》中海伦·凯勒她的伟大之处不只在于为人类贡献了不朽的著作,也不只在于慈悲悯怀之心,而在于她的斗志,她用自己一生坚韧卓绝的奋斗诠释了什么叫“命运掌握在自己手中”,面对困境,海伦用她的行动作出了有力的回答,人类的伟大就在于这种坚韧的精神。《海伦·凯勒:感动世界的盲聋女作家》她是一个聋盲人,却做到了很多正常人都无法做到的事:她取得了哈佛大学的学士学...
-
赤壁赋文学常识
赤壁赋文学常识,,《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,作于宋神宗元丰五年(1082年)作者贬谪黄州(今湖北黄冈)时。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。全赋在布局与结构安排中映现了其独特的艺术构思,情韵深致、理意透辟,在中国文学上有着很高的文学地位,并对之后的赋、散文、诗产...
-
《人生》读后感500字
《人生》读后感500字,,《人生》是路遥的成名作,马云曾这样评价道:“18岁时,我是蹬三轮的零工,是《人生》改变了我的人生。”是啊,正如作家柳青而言:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。所以路遥的《人生》犹如一位经事的老人,耐心的给我们解剖人生的真谛。此部书对那个转折时期中错综复杂的生活矛盾进行了放映和阐述,并以人物的心理的活动和命运展现出来,尤其挖掘人物的精神境界。在路遥的笔下,主人公就不...
-
普希金的致大海解析
普希金的致大海解析,,《致大海》是俄国浪漫主义诗人普希金的一首政治抒情诗,全诗通过海之恋,海之思,海之念的“三步曲”,表达了诗人反抗暴政,反对独裁,追求光明,讴歌自由的思想感情。创作背景:普希金在青年时代就深受十二月党人的影响,写下了许多歌颂自由民主的政治抒情诗。1820年,普希金年仅21岁就被沙皇放逐到俄国南部。1824年夏天,他与奥德萨总督发生冲突,又被军警押送到米哈伊洛夫斯克村,囚禁在那里长...
-
致大海三部曲
致大海三部曲,,《致大海》是俄国浪漫主义诗人普希金创作的一首政治抒情诗,他在诗中歌颂自由,反对暴政,内容可以分为大海颂、自由赞、命运叹三部分,普希金通过海之恋,海之思,海之念这“三部曲”,表达了他反对独裁,追求光明,讴歌自由的思想感情。普希金的《致大海》是一首反抗暴政,反对独裁,追求光明,讴歌自由的政治抒情诗。诗人以大海为知音,以自由为旨归,以倾诉为形式,多角度多侧面描绘自己追求自由的心路历程。感...
-
不拘一格降人才是谁的诗句啥意思
不拘一格降人才是谁的诗句啥意思,,不拘一格降人才是清朝诗人龚自珍所写的,出自《己亥杂诗》。这句话的意思是不要遵守规矩才能获得更多的人才,通过这句诗可以表达出诗人的那种爱国精神以及雄浑的气魄,同时也说明当时清朝的统治者已经腐败不堪,岌岌可危。在当时清朝的封建统治压迫下,人们的思想是变得越来越压抑,各种各样的人才被压制,无法展露头角,作者看到了这样的场景,所以才发出了这种感慨,希望能够有更多的人站出来...
-
庖丁解牛500字虚心使人进步骄傲使人落后
庖丁解牛500字虚心使人进步骄傲使人落后,,1、庄子在《庖丁解牛》一文中,详尽的描述了庖丁为文惠君表演解牛之术,令文惠君叹服,并从中悟到了养生之道的故事。所谓“养生”真正之道,不仅仅是身体外部的锻炼,更重要的是心灵的纯净。在当今注重物质而忽视精神内在的现状下,坚持一颗纯净的心灵,何其难也!2、工作压力,生活负担,对名、利、优越物质生活的追求,令人们奔波劳顿,疲惫不堪。在这种境况下,养心就显得尤为重...
-
致大海俄国普希金
致大海俄国普希金,,《致大海》是俄国浪漫主义诗人普希金的一首政治抒情诗,全诗通过海之恋,海之思,海之念的“三步曲”,表达了诗人反抗暴政,反对独裁,追求光明,讴歌自由的思想感情。创作背景:普希金在青年时代就深受十二月党人的影响,写下了许多歌颂自由民主的政治抒情诗。1820年,普希金年仅21岁就被沙皇放逐到俄国南部。1824年夏天,他与奥德萨总督发生冲突,又被军警押送到米哈伊洛夫斯克村,囚禁在那里长达...
-
致大海课文原文
致大海课文原文,,原文赏析:《致大海》是俄国浪漫主义诗人普希金的一首政治抒情诗,全诗通过海之恋,海之思,海之念的“三步曲”,表达了诗人反抗暴政,反对独裁,追求光明,讴歌自由的思想感情。赏析:普希金的《致大海》是一首反抗暴政,反对独裁,追求光明,讴歌自由的政治抒情诗。诗人以大海为知音,以自由为旨归,以倾诉为形式,多角度多侧面描绘自己追求自由的心路历程。感情凝重深沉而富于变化,格调雄浑奔放而激动人心。...
-
《致大海》冯骥才
《致大海》冯骥才,,“致”表达了作者对冰心的感激、敬仰之情。“大海”象征了冰心博大的爱和宽广的胸怀。文章中冰心在与作者交往中所表现出的那种率真、亲切,对晚辈的关爱和祝福,以及对作者敢说真话、善待苦难的教导,都表现了她的智慧、仁爱、胆识、乐观,是她“有了爱便有了一切”的高尚人格的体现。以此为题,表达了作者对冰心的感激和敬仰之情。全诗运用象征的手法,以大海为自由精神的象征,借赞美自由奔放的大海,抒发了...
-
致大海人物形象
致大海人物形象,,普希金《致大海》(К морю)中的大海形象,自由奔放,雄浑沧茫,具有狂放不羁的精神力量、滔滔向前的奔腾气势。时而温柔娴静,时而深情缱绻,时而抑郁幽怨。普希金诗歌中的大海有博大胸怀、恢弘气度、伟岸力量,是自由和力量的象征。普希金诗中大海的精神气度实际上是诗人表达自己对自由的景仰。普希金诗中的大海波涛汹涌奔向远方,形象地表达了普希金追求光明、传播自由信念的态度。这正是浪漫主义诗歌的...
-
致大海普希金表达了什么感情
致大海普希金表达了什么感情,,普希金的《致大海》是一首反抗暴政,反对独裁,追求光明,讴歌自由的政治抒情诗。诗人以大海为知音,以自由为旨归,以倾诉为形式,多角度多侧面描绘自己追求自由的心路历程。感情凝重深沉而富于变化,格调雄浑奔放而激动人心。大致说来,《致大海》的诗情变化展现了海之恋,海之思,海之念“三步曲”,下面对此稍加剖析。 海之恋诗歌第一至第七节为第一层,主要描绘诗人热爱大海,追求自由的心声和...
-
致大海的作者是俄国作家普希金吗
致大海的作者是俄国作家普希金吗,,《致大海》是俄国浪漫主义诗人普希金的一首政治抒情诗,全诗通过海之恋,海之思,海之念的“三步曲”,表达了诗人反抗暴政,反对独裁,追求光明,讴歌自由的思想感情。普希金的《致大海》是一首反抗暴政,反对独裁,追求光明,讴歌自由的政治抒情诗。诗人以大海为知音,以自由为旨归,以倾诉为形式,多角度多侧面描绘自己追求自由的心路历程。感情凝重深沉而富于变化,格调雄浑奔放而激动人心。...
-
《致大海》普希金
《致大海》普希金,,《致大海》是俄国浪漫主义诗人普希金的一首政治抒情诗,全诗通过海之恋,海之思,海之念的“三步曲”,表达了诗人反抗暴政,反对独裁,追求光明,讴歌自由的思想感情。创作背景:普希金在青年时代就深受十二月党人的影响,写下了许多歌颂自由民主的政治抒情诗。1820年,普希金年仅21岁就被沙皇放逐到俄国南部。1824年夏天,他与奥德萨总督发生冲突,又被军警押送到米哈伊洛夫斯克村,囚禁在那里长达...