我的叔叔于勒200字续写
《我的叔叔于勒》续写:
当我们一家从哲尔赛岛回来时,很长一段时间于勒叔叔都没有在出现过,时间久的我们都快,这件事时,于勒叔叔突然到我们家里来了,那时是一个礼拜天,父亲和母亲都在家里面。
于勒叔叔身着华丽长袍,身后跟着很多的保镖。他们过来时引起了一阵的喧哗,父亲合母亲在屋里面听到外面的声音好奇的探了探头,忽然父亲一声大喊:“克拉丽丝,你看那个人像不像于勒。”“很像于勒啊他就是于勒。”于勒叔叔看到了父母亲,便向那边走去。父亲和母亲忙和于勒叔叔套近乎。
于勒叔叔说话了。哥哥你知道我听到二侄女要结婚了连忙从那边回来我连重要的工作都推迟了几天,我想要知道你们如果知道我以后可能会破产时的态度,打听到你们要去游玩便在船上办了一个老水手,结果你们太令我失望了。只有若瑟夫对我好。若瑟夫你就跟我走吧,我会把我的遗产给你继承的。
相关内容
-
我的叔叔于勒续写
我的叔叔于勒续写,,《我的叔叔于勒》续写:当我们一家从哲尔赛岛回来时,很长一段时间于勒叔叔都没有在出现过,时间久的我们都快,这件事时,于勒叔叔突然到我们家里来了,那时是一个礼拜天,父亲和母亲都在家里面。于勒叔叔身着华丽长袍,身后跟着很多的保镖。他们过来时引起了一阵的喧哗,父亲合母亲在屋里面听到外面的声音好奇的探了探头,忽然父亲一声大喊:“克拉丽丝,你看那个人像不像于勒。”“很像于勒啊他就是于勒。”...
-
我的叔叔于勒400字续写
我的叔叔于勒400字续写,,那次哲尔赛岛之旅,成了父母的心头大患,他们为了那件事,变得有些怕见人了。父亲也不再说那句永不变更的话了,母亲也不会把于勒叔叔的信拿给别人看了,每当别人向父母提起于勒叔叔时,他们总是含糊地应着,搪塞过去。“啊! 我那万能的主啊!但愿那个流氓不再回来,但愿他给我们的灾难已经结束了”。母亲每天都如此祈祷,这至少可以让她的心得到一丝慰藉。但是,可怕的事情终于来临了。一日,我走在...
-
父爱之舟父亲的形象特点
父爱之舟父亲的形象特点,,父爱之舟中的父亲是个慈祥、伟大、勤俭节约、良苦用心的人。《父爱之舟》展现了父亲对作者无私的爱。文章所选取的,都是些平凡小事,但却小中见大,表现出了父爱之伟大与深沉。《父爱之舟》一文围绕“父爱”这一中心,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感谢。“父爱之舟”,既是指姑爹的渔船,也是指父亲的爱,两者已经融为一体。就是这一只小船,送“我”走到人生的一个...
-
精彩极了和糟糕透了耳际暗示什么
精彩极了和糟糕透了耳际暗示什么,,《“精彩极了”和“糟糕透了”》耳际有母亲的赞扬、鼓励,父亲的批评与教育,暗示母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱。《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文主题:本文写了作者童年时写了一首诗,父亲和母亲对这首诗有截然不同的评价,母亲对此表示赞扬,父亲则对此提出了严厉的批评,这两种评价对作者产生了巨大影响,作者从这两种评价中得到了感悟,最后作者在这两种评价中成长为一名大作家。表现了父...
-
我的叔叔于勒600字续写
我的叔叔于勒600字续写,,在圣玛洛号上,父亲将“福音书”撕成了碎片,像扔那牡蛎壳一般抛进了一望无际的大海。坐在船上的人不多。为了躲避暴风雨,船提前出航。父母亲坐在甲板的一个角落,阴冷的海风吹得母亲瑟瑟发抖,父亲布满血丝的眼睛凝重地望着深黑色的大海,仿佛要把所有的不幸埋葬在大海里。天灰沉沉的,乌云在头顶上翻滚。我静静地坐在甲板上,没有了天空灿烂的晴明,只有眼前令人窒息的漆黑;没有了来时船上悠扬的乐...
-
父爱之舟2-9描写了哪些场景
父爱之舟2-9描写了哪些场景,,父爱之舟2-9描写了“我”回忆过往艰难求学的经历,表现了深深的父爱。这篇文章以梦的形式描写出了作者“我”和父亲在一起时的一个个生活场景,展示了父亲对自己那种无微不至的深沉的爱,字里行间饱含着作者对父亲的无限思念之情。其中写到的主要场景有:1.买枇杷:写自己跟着父亲去卖茧子,父亲给自己买枇杷。这些茧子是父母年复一年半夜起来喂蚕所得,父亲还是愿意把辛苦赚来的钱买水果给儿...
-
输入假说:理论与启示
输入假说:理论与启示,,输入假说是二语习得的重要理论,它对二语习得领域有着深远的影响。作为克拉申语言习得理论的核心部分,“输入假说”对外语教学有着积极的指导作用。克拉申认为,理想的语言输入需包含以下几个方面:(1)语言输入必须是可理解的,这是语言习得的必要条件,如果输入的东西是学生不可理解的,这必将对学生造成干扰,影响学习效果;(2)语言输入必须是有趣的、相关联的,有趣、相关联的语言输入会激发学生...
-
我的叔叔于勒600变成富翁
我的叔叔于勒600变成富翁,,上船之后,我们听见一群衣着华丽的人在甲板上高声谈笑,母亲忙收拾了一下自己,并高兴地对父亲说:“要是那个好心眼的于勒在这群富商里,那该多好啊!”父亲的眼神忽地亮了,他说:“这可说不准,我去看看,或许就在了呢!”说着,他一面扯了扯自己的衣襟,一面摆弄着自己的领带走向那群衣着华丽的富豪们。我连忙紧跟着过去,内心的激动也是溢于言表,希望能早点看到我的亲叔叔。这时,一个声音不高...
-
莎士比亚戏剧最高成就
莎士比亚戏剧最高成就,,莎士比亚戏剧作品的最高成就是《哈姆雷特》《哈姆雷特(Hamlet)》是由英国剧作家威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德;哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。《哈姆雷特》是莎士比亚所有戏剧中篇幅最长的一部, [1] 也是莎士比亚最负盛名的剧本,具有深刻的悲剧意义。复杂的人物...
-
枣儿内容概括300字
枣儿内容概括300字,,《枣儿》是一个话剧小品.其剧情是:在乡间一棵挂满红枣的老树下,一位老人遇到了一个捡枣儿的男孩,这一老一少交谈起来,十分亲热.在谈话中,老人回忆有关“枣儿”的往事,流露了自己对儿子的思念;男孩要把“枣儿”留给父亲吃,表露了自己对父亲的盼望.他们满怀亲情,呼唤各自的亲人回归故乡,回到自己身边,来吃这家乡的“枣儿”。全剧运用象征手法,围绕着“枣儿”展开情节,描写了老人和男孩之间的...
-
孔融让梨读后感800字
孔融让梨读后感800字,,我读了《孔融让梨》的故事,使我有些感慨。孔融是东汉末年的文学家。孔融四岁那年,父亲的一位朋友从远方来看他,并带来了一袋梨头。父亲让孔融去分梨,因为父亲十分疼爱这个小儿子,他是想让孔融先挑大梨吃,小孔融接过梨把最大的梨给了客人,然后挑了两个个大的梨给了父母,再把个稍大一点的一个个给了哥哥和弟弟,最后把最小的梨给了自己。客人问他为什么这样分?孔融说:“您是客人,最大的梨应该给...
-
父亲读后感100字
父亲读后感100字,,《父亲》这篇文章,我是含着泪读完的,太让我感动了!原来,世界上还有一种能感动死神的爱,那就是父爱。故事中的父亲是用延长生命的办法来保护女儿,创造了三天的生命奇迹,就连医学界都惊叹的奇迹,我觉得这唯一能解释的是父爱的力量。在我的记忆中,父爱是很沉默的,就是整天为生活奔波,看到我的`好成绩时,他只是摸摸我的的头说:“不错,下次努力!”别的奖励什么都没有。于是我一直都认为爸爸不够爱...
-
十六年前的回忆表达了什么情感
十六年前的回忆表达了什么情感,,《十六年前的回忆》表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。《十六年前的回忆》本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。《十六年前的回忆》除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的时间顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓;然后写了父亲被捕时的情景,...
-
窦娥冤800字小说
窦娥冤800字小说,,记不得是第几次观看河南豫剧《窦娥冤》了,每次看后都会心情沉重,随着剧情发展心境键入。为古人担忧、悲泣。一曲千古流唱的窦娥冤,感天动地,让人断肠。窦家之女名叫端云,自幼丧母,父亲将她抚养成人,并许配蔡门为妻,完婚之后,父亲便依依不舍的前去京城赶考。端云嫁入蔡门后,婆婆将其改名为窦娥,谁知窦娥天生的苦命,新婚不久,丈夫就死于天命,丢下她们一老一少两个寡妇。一日婆婆出去讨帐,债主为...
-
十六年前的回忆主要讲了什么
十六年前的回忆主要讲了什么,,写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护,作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚,同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。《十六年前的回忆》主要内容:1927年的春天,父亲有些反常,原来是军阀张作霖要来检查。一天,"我"和父亲在家中,突然,闯进一伙人,把"我们"带走了,在女拘留所里,"我"见了母亲和妹妹。十几天后的法庭上,和父亲匆匆见了一面,庭后,"我"、母亲还有妹妹被释...
-
描写叔叔的好句
描写叔叔的好句,,叔叔无精打采地耷拉着脑袋,独自抽泣着,浑身都在哽咽中颤抖。叔叔身材颀长,笔挺的西服配着那鲜艳的格子领带,使他显得更加文雅潇洒。叔叔生得膀大腰圆,胳膊如檩腿如柱,走起路来踩得地板都吱吱响。叔叔的脸涨得红红的,手还一个劲儿地抓耳朵,显出十分拘束的样子。叔叔就像干了错事的孩子,躲在门后,扒开门缝,密切注视着外面的动静。一听说儿子病了,叔叔急得如火焚五脏、油煎六腑,汗珠子如雨点一般直往下...
-
雨巷续写
雨巷续写,,古老而幽雅的小巷,我悄悄在其中彷徨,独自撑着油纸伞。深邃的天空,密布着一片片的乌云,空灵的雨滴落下来,就像断了线的珍珠,打在伞上溅出一朵朵晶莹的水花。手中的油纸伞发出淡淡的油香味儿。在这寂寥的雨巷,迎面走来一位丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有,像丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁。在雨中默默彷徨,她手中的油纸伞遮住她俏美的容颜,一身洁白的衣裙衬托出她的冷艳、素雅。她在雨中像...
-
表里的生物主要讲了一件什么事
表里的生物主要讲了一件什么事,,课文写了小时候的“我”以为凡是能发声的都是活物,所以对父亲的表极为好奇,父亲打开表让“我”观看并解答“我”的疑问,“我”相信了父亲说的表里有只小蝎子的事。第一部分(1-9):小时候的“我”以为凡是能发声的都是活物,所以对父亲的表极为好奇。第二部分(10-16):父亲打开表让“我”观看并解答“我”的疑问。第三部分(17-21):“我”相信了父亲说的表里有只小蝎子的事。...