安塞腰鼓9到11段仿写

一：

这限时。使吵闹的教师立即变得安静了，使爱笑的同学立即变得愁眉苦脸了，使坤见的我们立即变得亢奋了。

使人想起：万籁此都寂，但余钟罄音。

使人想起：已是黄昏独自愁，更着风和雨。

使人想起：晦暗了又清晰，清晰了又晦暗，而后最终永远晦暗的迷雾重重。

二：

这足球，使宁静的操场立即变得沸腾，使平静的心情立即变得激动，使无精打采的精神立即变得振奋。

使人想起：大浪淘天，冲击岩石。

使人想起：狂风阵阵，掠过树林。

使人想起：暴雨倾盆，扫过田野。

三：

这篮球，是安静的操场立即变得热了，使课余生活立即变得丰富了。

使人想起：剑战横空金气肃，旌旗映日彩云飞！

使人想起：云旗猎猎翻青汉，雷鼓嘈嘈般碧流！

使人想起：迷惘了又清晰，清晰了又迷惘，而后最终永远清晰了的大彻大悟！