安塞腰鼓9到11段仿写

一:

这限时。使吵闹的教师立即变得安静了,使爱笑的同学立即变得愁眉苦脸了,使坤见的我们立即变得亢奋了。

使人想起:万籁此都寂,但余钟罄音。

使人想起:已是黄昏独自愁,更着风和雨。

使人想起:晦暗了又清晰,清晰了又晦暗,而后最终永远晦暗的迷雾重重。

二:

这足球,使宁静的操场立即变得沸腾,使平静的心情立即变得激动,使无精打采的精神立即变得振奋。

使人想起:大浪淘天,冲击岩石。

使人想起:狂风阵阵,掠过树林。

使人想起:暴雨倾盆,扫过田野。

三:

这篮球,是安静的操场立即变得热了,使课余生活立即变得丰富了。

使人想起:剑战横空金气肃,旌旗映日彩云飞!

使人想起:云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈般碧流!

使人想起:迷惘了又清晰,清晰了又迷惘,而后最终永远清晰了的大彻大悟!