北大荒的秋天儿童课文
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的绵缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗哗的笑声;挺拔的高扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀!
相关内容
-
北大荒的秋天作文
北大荒的秋天作文,,想起北大荒的白桦林,总会想到秋天的叶子一片金灿灿,有降红色如一阳光明媚,一缕阳光也会融进每一片叶子里,北大荒的秋天是个收获季节,金灿灿的水稻,黄澄澄的谷穗,火棘棘的红高粱,淡褐色的大豆摇摇晃晃的金铃,喜看稻菽千重浪,乌遍地英雄下夕烟。秋高气爽的北大荒,天蓝如明镜,空气格外清朗,微风徐徐吹来袭人衣襟,千里沃野厚着五颜六色的花朵,泛出迷人的香气浸人心肺。粉红色的波斯菊,鲜紅色的野百...
-
为你打开一扇门关上一扇窗
为你打开一扇门关上一扇窗,,我不喜欢门,我喜欢窗,我随意上帝给我关上一扇门,只要他给我打开一扇窗。我喜欢窗,我乐见窗,因为他是透明的,不是空明的透明,而是可以不遮挡的去看万物,没有黑幕,没有后台,又没有潜规则。这窗,就像是崔永元,“无情”的将一切露白,将这一切娱乐圈的潜规则给揭露。我乐意在初晨透过窗,去看这个透明的世界,看人为生计奔波,观鸟兽为肠肚飞走。从初晨浓雾,至日暮黄昏。观日出日落,万物苍茫...
-
秋天的怀念初中课文原文
秋天的怀念初中课文原文,,双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。“不,我不...
-
那一定会很好二字一直贯穿其中
那一定会很好二字一直贯穿其中,,课文无论是种子钻出泥土,成长为一棵大树,还是大树被砍倒后被人们做成手推车,做成椅子,铺成木地板,“很好”二字一直贯穿其中。要让学生通过读书体会到这种无论在怎样的环境里快乐的心态很重要。因此,教学中抓住含有舒服的词语的句子反复读、感悟、体会,效果还不错。《去年的树》这个童话故事,意在让学生感悟信守承诺的重要,两篇课文的不同点因为学生年龄小,说不全面,需要好好引导。在教...
-
秋天的雨明白了什么道理
秋天的雨明白了什么道理,,1、《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。2、这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。3、课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。...
-
北大荒的秋天读后感
北大荒的秋天读后感,,读了这篇课文后,我的眼前就浮现出北大荒的秋景:一碧如洗的天空,只有傍晚才会看见几缕流云;在田地里一派丰收的好景象:成片的金黄大豆,挺拔的火红高梁……北大荒的秋天真美啊!而这一片美丽的景色,这一幅幸福生活的画面,是人们用辛勤的汗水换来的。我望着刚拿到的古筝六级证书,深深地体会了这一点。考级期间,我每天都花大量的时间去练习,一遍一遍地弹着同一首曲子,手弹酸了,累得真想放弃。妈妈不...
-
北大荒的秋天描写了北大荒秋天的什么景色
北大荒的秋天描写了北大荒秋天的什么景色,,文章描写了北大荒秋天的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的地方,表达了作者对北大荒的热爱之情。文章共有六小节。先写了秋天来了,再从天空、小河、原野三方面写出北大荒秋天的景色美丽,第五节写了北大荒的物产丰富,最后作者包含深情地赞美了北大荒的秋天。总分结构是本文构段的特点。原文节选:天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映...
-
声声慢寻寻觅觅课文
声声慢寻寻觅觅课文,,声声慢·寻寻觅觅作者:李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿独自,怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!注释⑴乍暖还寒:谓天气忽冷忽暖。⑵将息:调养休息,保养安宁之意。⑶晓来:今本多作“晚来”。⑷黄花:菊花。⑸有谁堪摘:有...
-
莫泊桑拜师给我们的启示
莫泊桑拜师给我们的启示,,通过莫泊桑拜师的故事知道,仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必经之路。只有持之以恒的阅读,积累,观察,练习才能文思如泉妙笔生花。不仅要仔细观察,内容还要新颖,别具匠心。《莫泊桑拜师》是苏教版小学语文六年级下册第21课的课文,也是沪教版小学语文五年级下册第29课的课文,更是西南师大版小学语文四年级上册第6课的课文。这篇课文篇幅不长,主要记叙莫泊桑初学写作的时候,拜...
-
月是故乡明课文五年级下册
月是故乡明课文五年级下册,,1、五年级下册的课文《月是故乡明》的大体内容是“我”思念故乡。2、每个人都有个故乡。人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。 “我”只在故乡待了六年,以后就背井离乡,漂泊天涯。不管“我”离开“我”的故乡多少万里,“我”的心立刻就飞来了。 月是故乡明,我怅望南天,心飞向故里。3、作品赏析:季老先生以细腻的笔触把家乡留在脑海中的记忆细心的写了出来,没有迷人的山,没有...
-
爱的教育之小抄写员
爱的教育之小抄写员,,我读了课文《小抄写员》,感到非常惊讶。主人公是个十二岁的孩子,他从小就有了养家的责任感,真是了不起啊!课文中主要讲了叙利奥在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便帮爸爸抄写,因为睡眠不足上课打盹儿,爸爸屡次提醒到最后动怒。叙利奥看到能多赚钱,即使被爸爸责骂也不把真相告诉家人,他心里十分难过,伤心加上疲惫,身体越来越差。后来还是被爸爸发现了,爸爸非常心疼儿子,让叙利奥好好地睡了一觉 。...
-
五人墓碑记高几课文
五人墓碑记高几课文,,1、五人墓碑记是人教版高一语文课本上册。2、《五人墓碑记》是明代文学家张溥于崇祯元年(1628年)创作的一篇碑文。文章记述和颂扬了苏州市民敢于向恶势力进行斗争的英勇事迹,热情歌颂了五位烈士至死不屈的英勇行为。文章议论随叙事而入,感慨淋漓,激昂尽致,题外有情,题外有旨,开人心胸。3、作者简介:张溥(1602年—1641年),字乾度,一字天如,号西铭,南直隶苏州府太仓州(今属江苏...
-
少年中国说(节选)课文
少年中国说(节选)课文,,《少年中国说》节选的翻译如下:所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。少年一代有智慧国家就智慧,少年富足国家就富足,少年强大国家就强大,少年独立国家就独立,少年自由国家就自由,少年进步国家就进步,少年胜过欧洲,国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,国家就称雄于世界。红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;...
-
神奇垃圾袋作文200字
神奇垃圾袋作文200字,,我经过南站时看见了一个神奇的垃圾袋。只见前面一辆小车的副驾驶座忽然摇下车窗,某位往马路上扔了一个透明垃圾袋,车窗一直没有关上。垃圾袋随风飘动,飘了一会儿竟然穿过车窗里飞了回去。我看了大笑,肚子都笑疼了,心想:难道垃圾袋喜欢这辆车?不一定。难道它有思想?它想耍弄一下这位不文明的车主吗?有可能。难道那个垃圾袋有灵魂?它可能不想被随便丢在马路上。那个乱丢垃圾的车主真是自作自受。...
-
爹系爱豆什么意思
爹系爱豆什么意思,,追星的人大有人在,随着现在一部电视、一个综艺或者一个热搜的出现都可能让一个原先默默无闻的“小透明”一夜爆红,一夜爆红给他们带来的除了大量的关注,就是随之而来的大批粉丝,有些粉丝从这些明星一开始出道就一直追随,有些粉丝则只是一时迷恋,粉丝们平时私下聚集讨论偶像就喜欢给偶像取外号,在粉丝眼里,自己偶像的优点会被无限放大,一些成熟有魅力,又关心粉丝经常对待粉丝像家人一样的男偶像就被粉...
-
草房子读后感300字作文
草房子读后感300字作文,,在读完曹文轩的《草房子》以后,给我留下最深印象的就是桑桑了。在《草房子》当中,桑桑随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,发生了许多令他刻骨铭心、终身难忘的事。在这里,他经历了许多他从来没有经历过的事情,亲眼目睹甚至是亲身经历了一连串感人肺腑,感动人心的故事:他和纸月之间干净透明的友谊;坚强少年杜小康与厄运做斗争的勇敢;秦大奶奶在生命最后一刻所闪耀的光辉。在各种体验中,桑桑...
-
三月桃花水刘湛秋
三月桃花水刘湛秋,,对,作者是刘湛秋。《三月桃花水》课文主题:课文通过诗化的语言和生动的形象,描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。表达了作者对桃花水的由衷喜爱之情。《三月桃花水》由7个或长或短的段落错落成章,却又“形散而神不散”。开篇由两个比喻精巧的疑问句引领全文,接下来,用“是春天的竖琴”“是春天的明镜”充分展现三月桃花水的美丽,它的美,美...
-
那一定会很好是一篇童话故事吗
那一定会很好是一篇童话故事吗,,1、那一定会很好不是一篇童话故事。2、《那一定会很好》主要内容:课文写了一粒种子成为一棵大树、一辆手推车、一把椅子、木地板的生命历程。3、《那一定会很好》出自部编版三年级语文上册第三单元的一篇课文,是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树,被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育,让孩子们明白要做一个对别人、对社会有...