囚绿记赏析
《囚绿记》展示了人心灵中最真实最永恒的一面,那就是:和平安宁,优美诗意的生活才是人真正的需要,但当一种东西侮辱你的自由的时候,人会为了自由而反抗,甚至牺牲。 如果是朱自清,写绿不稀奇,因为他是一个古典的文人,多愁善感,喜欢花花草草。当把这篇散文的作者陆蠡的人生历程和绿放在一起看,就会引发很多的联想。陆蠡是一名烈士、为了自由和民族,遭到日寇的屠杀。
照我们普通人的想法,烈士、战士都该是铁血汉子,粗犷,充满豪气,而不该有朱自清似的温柔。而陆蠡选择了写绿,这种不和谐原因何在呢?我觉得,这正深刻地写出了血性男儿心灵中真实的另一面:他的生活中不但有斗争,还有和睦,有对美的热爱。战斗是他无可奈何的选择,和平安逸才是他内心真正的需要。从他对绿叶的描写看,他是一个具有诗人气质的人,你看,多么细腻,多么温柔,看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老,我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽。这是一种真正的爱,只有诗人才会写出。一个人的高贵之处就在于:当一种东西侮辱了他的精神的时候,他的内心会逼他去抗争,他为精神自由而死,死而无憾。也许通过陆蠡,我们能思考出为什么那么多文人会投身革命,为自由而献出自己年轻的生命。裴多菲,拜伦,柔石,郁达夫这一串光辉的名字,仿佛在诠释着什么才叫一个真正的作家。一个武夫为革命献身,值得我们尊敬,一个文人献身了,更值得我们尊敬。联想到如今的许多作家对社会的阴暗面漠不关心,失去了文人的骨气,这是多么可悲的事情!
相关内容
-
威尼斯的小艇课文解析
威尼斯的小艇课文解析,,一、教材分析全文6节,可分为4段。 第一段(第1自然段)讲小艇是威尼斯的交通工具,是全文的总起。 第二段(第2、3自然段)讲小艇的样子和坐在舱里舒服的感觉。 第2自然段运用了三个比喻句来写小艇的样子。第一句写制作比较讲究,长、窄、深,联想到有点像独木舟;第二句写小艇的形状,像挂在天边的新月;第三句写小艇的行动,仿佛田沟里的水蛇,轻快灵活。对小艇由静到动地描写生动、形象...
-
咬文嚼字300字读后感
咬文嚼字300字读后感,,《咬文嚼字》读后感第一次看到这本书,觉得这个刊名怪怪的,读者有点“麻辣汤”风味的文章,我顿时有想见恨晚之感。人们一说到“咬文嚼字”,就会认为是无聊文人的玩弄的雕虫小技,烦锁无聊,但一读文章,果然铜牙铁齿,名不虚传。从此便深深喜欢上了这“咬文嚼字”。“咬文嚼字”可以说是“好雨知时节,当春乃发生“,它是随时代发展应远而生的产儿,它远应满足了在国家独立和民族发展中人们重视爱护语...
-
清明节特殊的“扫墓课”
清明节特殊的“扫墓课”,,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这首诗是杜甫的,大家都很熟悉吧!每一年清明节我们都要扫墓,今年不一样,上初中,也是这几年第一次去烈士陵园去扫墓,在前几个星期说要去扫墓,我怀着一种高兴,疑惑,不知道那到底是什么样的,每一天都在想,哪里会是什么样的?有几个烈士?真希望快点去,快看看,就这样还要选拔一些团员,我的心情更是紧张。在想我会不会入团,就这样离还有扫墓几天的时间班长拿来...
-
一个消逝了的山村景物描写
一个消逝了的山村景物描写,,1、描写景物的作用是真爱自然,真爱生命,共创和平家园。2、通过对消逝的山村旺盛的生命和美好的景物的描写,抒写了中华民族生生不息的不屈精神。3、《一个消逝了的山村》是北师大版高中语文必修三第三单元中的第十一课,作者是现当代著名作家、诗人冯至,归属于“乡土田园”这一主题。文章一至三节,点出作者居住的山村隐藏着一段兴哀史,中间部分,作者由眼前景生发联想,抒发了独特的人生感悟,...
-
为你打开一扇门阅读题答案
为你打开一扇门阅读题答案,,习题及答案:1、如何理解《为你打开一扇门》题目的含义?题目“为你打开一扇门”是一种形象化的说法,意思是“把你领进文学领域的入口处”。用“门”来比作某一领域的入口,给人以丰富的联想,标题的字面意思是为你(指青少年)打开某一领域的入口,深层意思是让你由此登堂入室,尽情领略某一领域(指文学)的无限风光。2、作者要为你打开一扇什么样的门?怎样才能打开这扇门?作者要为我们打开一扇...
-
七颗钻石给我们的启示
七颗钻石给我们的启示,,这篇文章告诉我们很多,如果小姑娘没有无私的爱心,也许到我们那场大旱灾还在。所以,一个人一小丁点爱就能拯救全世界。爱不分大小,只要你贡献了爱就能得到回报。也许只是你一个人得到回报,也许是很多人都得到回报。只要有人得到你爱的回报,他(她)就会感谢你。你要记住这句话:“只要世界充满爱,世界就会变得更美好!”因此我们要懂得:①幸福是来之不易的,我们要好好珍惜它;②要懂得帮助别人,给...
-
谈创造性思维主旨
谈创造性思维主旨,,谈创造性思维主旨:“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要”,它意在表明确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式的重要性,同时也批驳了“正确答案只有一个”的狭隘观点。”创造性思维,是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动。是需要人们付...
-
爱和自由的读后感1500字
爱和自由的读后感1500字,,读书只是一种提升自我的开始。当我拿起孙瑞雪老师写的《爱和自由》的时候,我觉得抓住和把握一个儿童的前六年,真的太重要了,我们都以为自己很爱孩子,都可以想象自己很爱孩子,往往也便认为这就是爱孩子,但是,这和真正的爱孩子是有差别的,。或许我们真的需要听下来看看:我们是不是基于自己的想法,是不是基于自己的恐惧,是不是基于自己的焦虑和习性。爱就是爱,恐惧就是恐惧,焦虑就是焦虑,...
-
爱和自由读书心得100字
爱和自由读书心得100字,,《爱和自由》也强调说纪律必须建立在自由上,这个自由的含义很深很广,我对自由的理解为,要相信孩子的自我教育,其实在孩子的成长过程中存在着一种这种能力不是一从与父母的指导,而是自动自发的,尤其是在感觉的练习中,这种自我教育更加重要,在日常生活中,如果这种练习能够重复多次,这种自我教育就会使孩子的心理感觉更加完善,进而帮助他从对事物的感觉转移到对物体的观念。而他只有在这种观念...
-
谈创造性思维如何提出论点
谈创造性思维如何提出论点,,《谈创造性思维》的中心论点及论据:“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要”,它意在表明确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式的重要性,同时也批驳了“正确答案只有一个”的狭隘观点。创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性为特征的高级...
-
黄花岗七十二烈士事略序注释
黄花岗七十二烈士事略序注释,,〔满清末造〕清朝末年。清朝是满族统治者建立的,所以当时革命党人称它为“满清”。〔险(xī)〕危险。〔踬踣(zhìbó)者屡〕受过多次挫折。踬踣,跌倒,这里指遭受挫折。〔督署〕总督衙门。〔菁(jīng)华〕精华,指最优秀的中坚分子。菁,通“精”。〔浩气四塞(sè)〕浩然正气,充满四面八方。塞,充满。〔久蛰(zhé)〕长期受压抑。蛰,隐藏,这里指受禁锢和压抑,不得奋发。〔...
-
谈创造性思维150字
谈创造性思维150字,,创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动,需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得,而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备,至于创造性思维的过程...
-
七颗钻石童话鉴赏
七颗钻石童话鉴赏,,《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。作者观察自然界在北天排列成斗形的七颗亮星,展开了在丰富的联想和想象,为我们讲述了一位姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍贵的水,她们的爱心升腾到空中,幻化成普照大地的钻石般夺目的星座,从而告诉读者,爱心的力量是神奇的,愿爱心像大熊星座一样普照人间。这篇文章告诉我们很多,如果小姑娘没有无私的爱心...
-
谈创造性思维中心思想
谈创造性思维中心思想,,创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动,需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得,而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备,至于创造性思维的过程...
-
《黄花岗七十二烈士事略》序
《黄花岗七十二烈士事略》序,,原文编辑《黄花岗七十二烈士事略》序孙文满清末造,革命党人,历艰难险巇,以坚毅不扰之精神,与民贼相搏,踬踣者屡。死事之惨,以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。吾党菁华付之一炬,其损失可谓大矣!然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色。全国久蛰之人心,乃大兴奋。怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之革命以成。则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与...
-
爱和自由第十三章的心得体会
爱和自由第十三章的心得体会,,《爱和自由》这本书我读得很慢,经常读到后面,还会重新翻回去看前一章节,但是,好像这样让我对书的内容能够领会的更深些。我看书的毛病,常常是觉得一本书句句都不错,但是浮光掠影的,很少总结和归纳,这本书的归纳,让我感觉阅读更深入了。有空闲的时间,会把这本书拿来看上几段,或几章,但没有笔记,想到要写博客的时候,就又重新把看过的章节又重新回顾下,标出重点的内容,下面是对几个章节...
-
谈创造性思维中心论点及论据
谈创造性思维中心论点及论据,,《谈创造性思维》的中心论点及论据:“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要”,它意在表明确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式的重要性,同时也批驳了“正确答案只有一个”的狭隘观点。创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性为特征的高...
-
谈创造性思维改写
谈创造性思维改写,,创造性思维,是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动。是需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果的取得,往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折之后才能取得,而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备,至于创造性...