丁香结30字

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  丁香结450字作文，，今天，我学习了一篇课文——《丁香结》，令我颇有感悟。这篇课文主要讲了作者一直很喜爱丁香，十分关注它，在一次春雨中，她发现丁香花的花苞恰似一个结，从而引发了作者对人生的思考的故事。课文中通过作者的观察以及诗句的衬托，向我们揭示了这样一个道理：人生是不可能成为一帆风顺的阳光大道的，它永远都是一个充满岔路的迷宫，只有一条路能走出去，还有许多死路阻挡你前进。和“条条大路通罗马”的机遇...

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  童年的发现感悟20字

  童年的发现感悟20字，，《童年的发现》讲了本文主人公在童年时代的发现,他发现了-项关于胚胎的发育规律,刚开始,他发现自己总是在梦中飞行,他就问才是为什么会这样,听才是讲述了人类的进化过程,根据老师说的,他一个人思考明白了胚胎的发育规律。但是就因为几年后想到自己当时的发现,却让他在大家面前受到了惩罚。读了这篇文章,我发觉本主人公小时有很丰富的想像力,我小时也经常有许多问题,有一些问题,以前我很想解开...

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  童年的发现人究竟是从哪里来的

  童年的发现人究竟是从哪里来的，，这是一篇阅读课文，课文主要讲的是我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。然而事情过去了三年，有一次当我想起了自己的发现，情不自禁地笑出声时，竟使我当众受到了惩罚，感悟到一个道理，明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。全文共有19个自然段，可分为三部分：第一部分（第1自然段～第2自然段）主要讲的是我在9岁时就...

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  锦瑟的作者

  锦瑟的作者，，《锦瑟》是唐代诗人李商隐的代表作之一。诗题“锦瑟”，但并非咏物，不过是按古诗的惯例以篇首二字为题，实是借瑟以隐题的一首无题诗。诗运用象征、隐喻的手法，创造性地发展了传统的“比兴”方法。“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”想象一下:绘有花纹的美丽如锦的瑟有五十根弦，诗人也一边在感慨快到五十岁了，一弦一柱都唤起了他对逝水流年的喜悦追忆，暗示自己才华出众而年华流逝。此诗是李商隐最难索解的作...

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  陶罐和铁罐续写100字

  陶罐和铁罐续写100字，，自从这次教训以后，铁罐再也不骄傲自满了，而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的，因为它被人们发现后就被送到博物馆展览，许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照。“怎么样？铁罐，还敢瞧不起我！”铁罐傲慢地说，不瞟了铁罐一眼。“我觉得不怎么样，我们都是给别人成心盛东西的，本是同根生，相煎何太急，我们何必争来斗去呢？再说……”“住嘴，谁跟你是同根...

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  丁香结400字作文

  丁香结400字作文，，《丁香结》读后感今天，我学习了一篇课文——《丁香结》，令我颇有感悟。这篇课文主要讲了作者一直很喜爱丁香，十分关注它，在一次春雨中，她发现丁香花的花苞恰似一个结，从而引发了作者对人生的思考的故事。课文中通过作者的观察以及诗句的衬托，向我们揭示了这样一个道理：人生是不可能成为一帆风顺的阳光大道的，它永远都是一个充满岔路的迷宫，只有一条路能走出去，还有许多死路阻挡你前进。和“条条大...

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  莫泊桑拜师请概括这篇文章的主要内容20字

  莫泊桑拜师请概括这篇文章的主要内容20字至30字，，这篇课文篇幅不长，主要记叙莫泊桑初学写作的时候，觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导，福楼拜直截了当告诉他那是因为他的功夫不到家，并且要求莫泊桑要肯吃苦，勤练习，建议他详详细细地记录每天马车经过门前的情况。过了段时间，他再一次去请教福楼拜的时候，福楼拜肯定了他的进步，同时指点他除了要仔细观察，还要发现别人没有发现和没有写过的的特点。莫泊桑虚心聆听...

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  丁香结说课稿

  丁香结说课稿，，教学目标1、了解丁香结中作者通过视觉、嗅觉等多种角度描写丁香花的写作方法。2、联系生活实际展开联想，用多角度描加上修辞手法来描写一种花。教学重点联系生活实际展开联想，用多角度描写和修辞手法手法来描写一种花。教学难点：联系生活实际展开联想，用多角度描写的手法来描写一种花。教学过程一、旧知导入1、回顾《丁香结》中作者描写丁香的角度。预设：颜色：“忽然呈出两片雪白”、“月光下，白得潇洒，...

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  昆明的雨文学常识

  昆明的雨文学常识，，《昆明的雨》是汪曾祺写作的一篇抒情散文。作者的内心深处有着深厚的昆明情结，就是这种魂牵梦绕的昆明情结，让作者在年近古稀的时候，还几度千里迢迢来到昆明，寻觅自己青年时代留下的足迹……本文便是这些“足迹”中一个鲜亮的脚印。作者介绍：汪曾祺（1920年03月05日-1997年05月16日），江苏高邮人，现当代作家、散文家、戏剧家。早年毕业于西南联大，历任中学教师、北京市文联干部、《北...

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  发现女朋友出轨的最佳处理方式

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  失去爱我们就要一点点慢慢的死掉

  失去爱我们就要一点点慢慢的死掉，，王心凌第一次爱的人(music)灰色的天你的脸爱过也哭过笑过痛过之后只剩再见我的眼泪湿了脸失去第一次爱的人竟然是这种感觉总以为爱是全部的心跳失去爱我们就要~就要一点点慢慢的死掉当我失去你那一秒心突然就变老the day you went away喧闹的街没发现我的泪被遗忘在街角the day you went away(music)我看着你走过街还穿着去年夏天我送...

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  秋声赋节选，，《秋声赋》是唐代文学家刘禹锡创作的一篇赋。此赋首段写秋天景色，融入了作者自己遭受多次迁谪之后带来的人生体验；次段集中描写秋天景色，展开联想，扩大境界，结合历史人物典故，使主题意义显得更加深远；末段显示出作者不愿屈服于邪恶黑暗力量的信念。全赋通过采取铺垫烘托、正反对比的手法，以一组鲜明的对比形象生动地突出了作者与众不同的老当益壮的情怀。全赋在艺术上主要采取了铺垫烘托，正反对比的手法，作...

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  始得西山宴游记感悟

  始得西山宴游记感悟，，1、《始得西山宴游记》表达了作者被贬之后寂寞惆怅的情绪以及怀才不遇的苦闷，诗人寄情山水，借山水美景排解内心的忧愤，同时诗中亦抒发了诗人对自然风光的赞美。《始得西山宴游记》的作者是唐代诗人柳宗元。2、柳宗元的《始得西山宴游记》写出了观山者的三重境界，文章含意颇深，思绪绵远，感受独特；反复玩味，启示无穷。3、看山是山。文章开始写作者为“缪人”后初次在永州游山的感受。“凡是州之山有...

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  始得西山宴游记体裁

  始得西山宴游记体裁，，《始得西山宴游记》是唐代文学家柳宗元的一篇散文，为《永州八记》的第一篇。此文记叙了作者发现和宴游西山的经过，描写了西山的怪特，抒发了对怀才不遇愤懑和现实丑恶的无奈之情。这篇文章它的立意也好，布局也好，都和题目“始得”二字有密切关系。全文五次或明或暗点出“始得”之意。文章内容是写发现并且宴游的经过，以及由此而产生的感受。具体安排是，先写游西山的情形，再写游西山的经过和感受。这样...

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  始得西山宴游记主旨，，主题和中心思想：此文记叙了作者发现和宴游西山的经过，描写了西山的怪特。抒发了对怀才不遇愤懑和现实丑恶的无奈之情。《始得西山宴游记》是唐代文学家柳宗元的一篇散文，为《永州八记》的第一篇。这篇游记语言清丽，结构完整，景和情完全融为一体，写景重在写意抒情深沉而含蓄。全文（节选）如下：然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌...

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  人类的老师你得到了什么启示

  人类的老师你得到了什么启示，，1、大自然的力量是无穷的，大自然的力量是无穷的，它像一位可敬的老师给予人类知识，给了人类无数的启示。 可以说，自然界的种种生物是人类的好"老师"。2、要养成善于观察的良好习惯，要有着观察、发现、探索的精神。课文简介：《人类的“老师”》是小学四年级语文下册的一篇课文。这是一篇有关仿生学的文章，重点介绍了人类在飞机设计、轮船设计、建筑设计等方面向动物学习的几个例子，具体说...

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  始得西山宴游记翻译赏析

  始得西山宴游记翻译赏析，，这篇文章它的立意也好，布局也好，都和题目“始得”二字有密切关系。全文五次或明或暗点出“始得”之意。文章内容是写发现并且宴游的经过，以及由此而产生的感受。具体安排是，先写游西山的情形，再写游西山的经过和感受。这样文章自然而成两段。第一段写始游西山时的心情及对西山景色总的评价：怪特。作者自称为“僇人”，即有罪之人。用“恒惴僳”（常常惊恐不安）三字概括自己被贬后的心情。这三个字...

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  始得西山宴游记概括

  始得西山宴游记概括，，这篇文章它的立意也好，布局也好，都和题目“始得”二字有密切关系。全文五次或明或暗点出“始得”之意。文章内容是写发现并且宴游的经过，以及由此而产生的感受。具体安排是，先写游西山的情形，再写游西山的经过和感受。这样文章自然而成两段。面对眼前奇异的景观，作者胸怀顿觉开阔。一种从未有过的感受油然而生：广大得如同浩气看不到它的边际。欣喜满意地同天地交游而设有尽期。于是“引觞满酌，颓然就...