灰雀24灰雀的生字
雀què(灰雀、麻雀、鸦雀无声)
郊jiāo(郊外、城郊、荒郊野外)
养yǎng(养病、培养、娇生惯养)
粉fěn(粉红、粉色、粉身碎骨)
《灰雀》主要讲了列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。
文章从四点总结列宁对小男孩教育的过程:
1、男孩听了列宁说的话,见到他着急、担心、惋惜的样子,内心受到了感染,认识到自己所犯的错误。
2、男孩肯定地说灰雀“一定会飞回来”,第二天,灰雀果然飞回来了。表明男孩及时改正自己的错误,是个明辨是非、诚实守信的好孩子。
3、送回灰雀以后,“那个男孩站在白桦树旁,低着头”,表明他仍在为自己的错误感到惭愧。
4、从列宁和男孩的全部对话中可以看出,列宁没有一点责怪男孩的话语,这体现了他耐心、巧妙的教育方法和尊重、爱护男孩的崇高品质。
相关内容
-
纳米技术就在我们身边生字组词
纳米技术就在我们身边生字组词,,我会写:纳:纳米 接纳 容纳 吐故纳新拥:拥有 拥抱 拥挤 蜂拥而至箱:冰箱 信箱 邮箱 箱子臭:除臭 臭气 臭味 遗臭万年蔬:蔬菜 果蔬 时蔬 瓜果菜蔬碳:低碳 碳酸 二氧化碳钢:钢铁 钢笔 钢琴 百炼成钢隐:隐蔽 隐藏 隐患 若隐若现健:健康 强健 健身 健忘康:健康 康乐 小康 康庄大道胞:细胞 胞衣...
-
灰雀教学评价
灰雀教学评价,,《灰雀》一课主要讲述的是列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、保护以和男孩的老实和天真。在第二课时中,主要解决本课的重、难点。整个学习过程是顺利的,更是愉快的。想不到这么一篇我觉得素然无味的课文,在同学情绪的感染下,我竟能品出与众不同...
-
灰雀课后反思
灰雀课后反思,,这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。通过语言和行动来揭示人物的内心世界,展现事件的发展进程,是本篇课文在表达上的主要特点。如何通过对人物语言和神态的描写来体会人物的心理活动,同时,让学生受到爱...
-
灰雀从哪可以看出小男孩喜欢灰雀
灰雀从哪可以看出小男孩喜欢灰雀,,从( 每次,停,仰望,经常,带 )这些词中可以看出 列宁非常喜欢灰雀,公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀,两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红色的。它们在树枝间来回跳动,婉转歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。《灰雀》告诉我们每个人都会犯错,犯错需要批评,更要的是善意的提醒,理解的微笑。这种...
-
小狗包弟是一只什么样的狗
小狗包弟是一只什么样的狗,,1、为了主人,一直追随主人,连自己的命都不要,所以小狗包弟是一只忠犬的狗。2、《小狗包弟》是巴金于1980年创作的一篇散文。在此文中,巴金回忆了小狗包弟摇头摆尾、连连作揖的可爱模样,又以一支忏悔的笔,道出了自己迫于形势,把它送到医院供解剖研究的无奈与悔恨。3、“不能保护一条小狗,我感到羞耻,“我不能原谅自己”,寥寥数语,道出了作者的心声。为了保全自己,葬送了包弟,这是自...
-
精卫填海几年级的课文
精卫填海几年级的课文,,《精卫填海》是小学四年级的课文。《精卫填海》是中国古代神话故事,这篇文章主要讲述了炎帝的小女儿在东海游玩时不幸溺水化为精卫鸟,衔石来填海的故事,塑造了精卫坚韧执着的形象。告诉我们:面对困难要不屈不挠,坚持不懈,要有一颗坚定的心和不畏艰辛的勇气。教学目标:1、知识与能力:复习本课生字,并积累带有生字的词语;正确、流利、有感情地朗读课文,能够读出精卫的勇敢坚定和大海愤怒的语气。...
-
祝福7岁男孩生日的祝福语
祝福7岁男孩生日的祝福语,,1、随着你慢慢长大,我们相信你会有自己的想法,想了解更多信息,尝试更多新事物,我们也希望你更加自信,勇敢,超越自我,勇于承担责任,做一个真正的小男子汉。学会合理的安排自己的时间,度过快乐精彩的学习生涯。2、鲜花美酒不常有,坎坷困苦也临头,人生得意须冷静,身处逆境莫烦忧,酸甜苦辣都尝过,风风雨雨挺身走,能受磨难真铁汉,奋斗前程铺锦绣!3、我的祝福只说一遍,你的幸福却延一生...
-
祖父的园子生字
祖父的园子生字,,《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》,重点写了作者在“祖父的园子”里自由自在的嬉戏生活。生字组词如下:1、蝴:蝴蝶、 蝴蝶结 、蝴蝶花。2、蝶:蝴蝶 、蝶泳 、彩蝶3、蚂:蚂蚱4、蚱:蚂蚱 、蚱蜢5、樱:樱桃、 樱花6、拔:拔草 、拔剑 、选拔、 拔河7、瞎:瞎闹 、忙 瞎、眼瞎 8、铲:铲地、铲平、 铲土 、铲菜 、铲除 、铁铲9、割:割草、 割掉、 割断 、割舍、 忍痛割爱1...
-
搭船的鸟儿是一只()
搭船的鸟儿是一只(),,《搭船的鸟》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第15课的课文 ,由忠诚朗读 。这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。本篇课文是以小孩子的身份,来写他看到的大自然中的景象,笔法是那样地浅近、朴素、清新,具有一种纯真明净的童趣,...
-
美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要
美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的,判断对错,,说的是正确的。所以看事物不能看事物的表面,要看它的实际作用。即使鹿角再好看也只是装饰作用。鹿腿不好看,但是有危险的时候还是需要露鹿腿奔跑。美丽的鹿角这个故事出自人教部编版三年级语文下册,故事的主要内容是:一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好,而自己的腿长的很难看。正在这时,一只狮子扑向了他。他使劲奔跑把狮子甩在后面了。可是狮子改变了了方向,...
-
繁星仿写短诗一三一
繁星仿写短诗一三一,,1、处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧。2、厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。3、参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌。4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。5、爱情是会沉底的,在平淡的日子里,最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。6、战争:用舌头解不开就用牙齿咬吧!7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子...
-
祝福12岁男孩生日的贺词
祝福12岁男孩生日的贺词,,一、祝愿我的儿子聪明健康,在我们的精心照料下茁壮成长!二、祝宝贝:身体健康!茁壮成长!三、宝贝,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。四、有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!五、值得纪念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。六、儿子,又长了一岁,愿你的生日充满欢快,事事顺得朝前迈!七、我的孩子,不要胆怯,不要回头,勇敢的...
-
不会叫的狗你认为是一只什么样的狗
不会叫的狗你认为是一只什么样的狗,,这只小狗是非常可爱的,虽然不会叫,但是还有很多的故事。大家都是很喜欢他的。我想对不会叫的狗一文中的小狗说:当你学会叫以后,千万别得意忘形,可不能想叫就汪汪大叫。在学叫的过程中,非常勇敢和聪明,没有被表面现象所迷惑,发现问题能够及时纠正。讲述了一只不会叫的小狗跟着不同的物种学叫选择了不应该当他老师的人最终,她找到了属于自己的老师正是它的同类狗就是被猎人追的那只小狗...
-
美丽的颜色满分作文
美丽的颜色满分作文,,欲颓的夕日,暗示着即将来临的无尽黑暗。看着家中的光线一丝一缕的消失,我感觉到了从未有过的恐惧。我站在窗口,面对着夕阳消失的方向,看着楼前那户人家窗口中散发出的橙黄色的光晕,我心中充满了向往,那或许只是一只小小的蜡烛所发出的光吧,尽管不如电灯那么明亮,可是却充满了温馨的感觉。我转身,看着家中的黑暗,不免有些失落,想要找一只蜡烛点亮,却奈何对家中的物品位置不熟悉,况且还没有一点光...
-
搭船的鸟描写了一只什么样的翠鸟
搭船的鸟描写了一只什么样的翠鸟,,《搭船的鸟》通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,为我们塑造了一只外形漂亮,动作灵敏的翠鸟。1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点。2、从翠鸟站在船头,可以看出翠鸟善于寻找目标。这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行...
-
奇迹男孩二年级观后感
奇迹男孩二年级观后感,,今天我看了电影《奇迹男孩》,讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形,又经历了27次手术,非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学,因为天生脸部畸形,小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子,不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥。然而,小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开了头盔,变得自信坚强。也赢得了同...
-
胡萝卜先生的长胡子200字
胡萝卜先生的长胡子200字,,《胡萝卜先生的长胡子》讲的是“胡萝卜先生忘刮了一根胡子”,因为他是个近视眼,所以就没看见他忘刮的那根胡子,胡子因为粘上果酱越长越长。小男孩用胡子做了风筝线;鸟太太用胡子做了晾尿布的绳子;眼镜店的白菜小姐用胡子给胡萝卜先生做了一个系眼镜的绳子;大家都觉得胡萝卜先生的胡子很有用很棒。我也很想有一根这样的胡子,真有意思,我要看看小男孩是怎么放风筝的,还要看看小鸟的尿布是什么...
-
农庄男孩读后感
农庄男孩读后感,,《农庄男孩》是出自美国作家罗兰·英格斯·怀德写的。这本书的主人公有亚尔曼,他哥哥罗耶,小姐姐艾莉丝,大姐姐伊莉莎和他们的爸爸妈妈。亚尔曼很想训练小马,但是他的爸爸妈妈都很觉得亚尔曼太小了,还没有到适当的年龄。他为了表现自己,他学会了如何种土豆,如何给牛挤奶,如何料理家务……假期里的时候,爸爸就可以教亚尔曼去训练小马了。不过亚尔曼最快乐的时候就是过圣诞节了。亚尔曼的兄弟姐妹们,如:...