怀念母亲读后感300字
这段时间,我读了《怀念母亲》这篇文章,从中我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖国母亲的热爱。
季羡林爷爷在城里读书 ,见不到母亲。而我们现在,每个星期都能见到自己的父母。季羡林爷爷的母亲去世后,他痛苦了几天,而我们在家里每日都在父母的爱的滋润下成长,日日都是衣来伸手,饭来张口,父母要我们帮忙时,总是说学习繁重之类的语言一口回绝。
季羡林爷爷到国外留学时,总是对祖国魂牵梦萦,而我们不在国外,没有那种撕心裂肺般的思念之情。我们在国内,日日生活在祖国母亲的温暖怀抱中,却不珍惜,在校不好好学习,在家里只记得玩,甚至在学校也玩字当头。
季羡林爷爷是那么爱祖国,在欧洲时,更是思念祖国。如果是我去欧洲的话,我会把一切跑在脑后,尽情的在欧洲读书,而爷爷在读书之时,也不忘祖国,让我感受到了爷爷对祖国的热爱,而我却对祖国不那么热爱。记得有一回,我把一根钉子放在铁道线上,火 车轧平了钉子,而火车也产生了一份危险。
读了这篇文章,我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖国母亲的热爱。我一定要想爷爷那样,发奋读书,为祖国繁荣富强尽一份绵薄之力。
相关内容
-
爬天都峰优质教案
爬天都峰优质教案,,《爬天都峰》优质教案学习目标1.认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。能正确读写“峰顶、似乎、忽然”等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。3.了解课文的主要内容,体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下,坚定信心战胜困难的过程。4.懂得善于从别人身上汲取力量,培养学生从小不怕困难、奋发向上的品格。课前准备1.生字卡片。...
-
登高600字赏析
登高600字赏析,,杜甫的《登高》赏析是对这首诗的欣赏解析。登高写于诗人晚年寄寓夔州时期,通过登高所见秋江景色,抒发身世命运之悲和时局离乱之慨,倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越,动人心弦。前四句写景,述登高见闻,紧扣秋天的季节特色,描绘了江边空旷寂寥的景致。后四句抒情,写登高所感,围绕作者自己的身世遭遇,抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。此诗语言精练,通篇对偶,一二句尚...
-
秋天的怀念母亲细节描写
秋天的怀念母亲细节描写,,秋天的怀念文中对母亲进行的描写分析是动作作用,语言作用,神情作用,心理作用。《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,对母爱的赞美,以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情,及对先年对母亲不解的懊悔,令人十分感动。《秋天的怀念》短篇散文,表现了作者对母亲的深切怀念和对母亲的爱,以...
-
肥皂泡500字
肥皂泡500字,,就在最近,韩老师带着我们学习了语文书上的第二十九课——《肥皂泡》。肥皂泡这篇课文讲述了伟大的世纪老人冰心童年时代做肥皂泡、吹肥皂泡、看肥皂泡、想象肥皂泡的过程。读着读着,我就仿佛身临其境了。我好像看见了一名扎着小辫的小姑娘坐在廊子边,拿着一个小木碗和一支笔直的套管,满心欢喜地看着五颜六色的几个娇弱透明的小球,一个一个地飞向细雨绵绵的阴暗的空中,一个一个地在破裂开。肥皂泡这篇课文把...
-
秋天的怀念母亲的形象
秋天的怀念母亲的形象,,母亲是一个心思细腻、爱子如命、坚强伟大、乐观从容、教子有方的人。从她的隐瞒病情却呵护“我”的自尊心可以看出她的乐观从容和坚强伟大;从她想方设法要带“我”去看花,可见她的心思细腻和教子有方;从她临终前还想着自己的孩子,可见她的爱子如命。母亲侍弄的花都死了,无比喜欢花并且长期侍弄花的母亲,怎么会把花养死呢,恰恰是因为母亲为了照顾我,根本无心无暇顾及生活中的其他,这些细节,都说明...
-
简爱读后感800字优秀作文
简爱读后感800字优秀作文,,这学期我们一起学习了《简爱》,这本书讲了一个信仰的故事:简爱是个无依无靠的孤儿,寄养在舅妈家,后来被送往了一个寄宿学校,并在那认识了上帝。接着她来到了一个豪宅——桑菲尔德府做家庭教师,在那里她爱上了一个身陷罪中的人——罗切斯特先生,同时也让她看到了世界上形形色色的罪人,当罗切斯特先生的种种罪行在婚礼上被揭发出来的时候,她认识到了自己的软弱,但最后她胜过了试探,选择离开...
-
爬天都峰5.3答案
爬天都峰5.3答案,,问题:1、课文主要写了一件什么事?是按什么顺序写的?2、“我”开始不敢爬,最后爬上去了。课文是怎么把“我”爬山的过程写清楚的?3、文中“我”的心理发生了怎样的变化?4、“我”和老爷爷能成功爬上天都峰的原因是什么?答案:1、课文主要写假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。是按事情经过的顺序写的...
-
长城和运河教案第二课时
长城和运河教案第二课时,,长城和运河教案第二课时教学内容:学习课文第二部分。有感情地朗读课文和背诵课文。教学过程:一、复习巩固。1、听写词语。驾驶谱写不朽创造绸带曲折蜿蜒嘉峪关奇迹2、有感情地朗读第一部分。二、学习第二部分。1、指名读第二部分。听录音并跟着默读第二部分,然后画出作者感叹的句子。(京杭大运河谱写了动人的诗篇)2、讲读(1)观察书中插图,填空并回答问题。"像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸...
-
肥皂泡的作者
肥皂泡的作者,,《肥皂泡》的作者是著名女作家冰心,原名谢婉莹。冰心的代表作有:1、《归来以后》由作家出版社于1958年4月出版的文学小说,作者是谢冰心。这一片新兴的朝气,不但笼罩着北京雄伟美丽的建筑,也笼罩着北京忽然加多的熙熙攘攘的劳动人民。他们在这新的美丽的城市里,辛勤地劳动着,快乐地游赏着,热情地学习着。 在这些熙熙攘攘的劳动人民中间,还夹杂着更加多的新中国的儿童。电车上,公园里,街头巷尾,花...
-
爬天都峰课文教案
爬天都峰课文教案,,1、把握课文内容,体会'我“和老爷爷如何在互相鼓励下,坚定信心、战胜困难的。2、会背第二自然段。3、会分角色朗读课文。教学重点: 理解天都峰的险,体会'我“和老爷爷如何在互相鼓励下,坚定信心、战胜困难的。教学难点: 理解爸爸的话。教学过程: 一、 复习导入课题。同学们,今天我们继续学习第三课《爬天都峰》,上课前我先检测一下同学们对上节课所学词语的掌握情况。【课件出示词语】 笔陡...
-
爬天都峰说课
爬天都峰说课,,1、爬天都峰微课设计实施思路如下:这是一篇讲读课文.主要讲在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”与一位素不相识的老爷爷,相互鼓励,一起登上天都峰的事。2、全文共有10个自然段.第一自然段写在暑假里爸爸带我去爬天都峰.第二自然段写天都峰的高和陡.第三、四、五自然段讲“我”与一位不相识的老爷爷相遇,并约定一起爬天都峰.第六、七自然段,写“我”与老爷爷,还有爸爸,一起奋力向上爬,终于爬...
-
人的高贵在于灵魂教案设计
人的高贵在于灵魂教案设计,,教学目标1、能深刻理解文章的中心论点--人的高贵在于灵魂,努力追求纯正的精神追求。 2、能把握文章的结构,理清文章的论证思路。3、通过对语句的赏析,品味议论文准确简明的语言。教学重难点1、 能深刻理解文章的中心论点--人的高贵在于灵魂,努力追求纯正的精神追求。2、能把握文章的结构,理清文章的论证思路。教学安排:一课时教学过程:一、 介绍周国平导入,推荐周国平的经典散文...
-
秋天的怀念600字作文
秋天的怀念600字作文,,今天我们班的同学和老师都被浓浓的亲情牵挂着,因为我们学了《秋天的怀念》这篇课文,我们知道,母爱是伟大而坚强的,她给了我们无限的温暖,给了我们无限的爱。《秋天的怀念》这篇课文讲了母亲虽重病缠身,但是还坚持推我去北海公园看花,而不领情的我却不知母亲的肝常常疼得她睡不了觉,还给母亲带来更多、更大的压力。当妹妹告诉我,我才答应母亲总想实现的而很难实现的愿望——推我去看花。然而就在...
-
金色的草地300字到400字
金色的草地300字到400字,,《金色的草地》读后感学习了《金色的草地》这篇文章,我很喜欢这篇文章。这篇文章主要写了,乡下家,窗前是一大片草地。地上长满了蒲公英。兄弟俩自由自在无拘无束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英给它们带来了无限的快乐。 通过这篇文章,使我懂得了世上万物并不是一成不变的是千变万化的。记得有一次我和爸爸妈妈及我的朋友去海边钓鱼。海水正好淹没了我的小脚丫。这时我们被那五颜六色的贝壳吸引...
-
父爱之舟教学设计
父爱之舟教学设计,,一、说教材《父爱之舟》是人教版五年级上册第六单元的一篇精读课文。这篇文章用朴实的语言,讲述了父亲对儿子的爱的几个场景,表达父亲了对儿子深沉的爱以及儿子对父亲的爱与感激之情。文章语言质朴,感情深沉而浓烈,从小事中发掘伟大的情感,感人至深。二、说目标基于对教材的理解,结合本组课文的训练意图和学生的实际情况,我制定了以下教学目标。1.会认“栈、冤”等12个生字,会写“蚕、考”等14个...
-
大自然的语言课后词语解释
大自然的语言课后词语解释,,【翩然】 动作轻快的样子。 【簌簌】 纷纷落下的样子。 【销声匿迹】 这里指消失了鸣叫声,藏起了形迹。 【载途】 满路,遍地都是。 《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。此文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象,阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识,说明了物候学的特性与本质。全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法,生动形象,语言...
-
申请国外博士主要看什么条件
申请国外博士主要看什么条件,,申请国外博士条件:1、语言成绩:雅思6.5-7.0;2、硕士学位:已获得专业硕士学位;3、一份有价值的研究计划;4、论文或项目;5、推荐信:2-3封推荐信,内容要包括对你的学习成绩、科研能力、合作精神和学术成就等方面的介绍,并且要求有盖章和专用信签纸等;6、个人陈述:言简意赅,你的背景、研究方向、申请理由、研究计划等,需要在有限篇幅内说清楚自己要表达的意思。材料补充:...
-
大自然的语言字词拼音
大自然的语言字词拼音,,1·萌发(méng fā):①种子或孢子发芽。②比喻事物发生。③产生一种强烈的欲望。 2·次第(cì dì): ①次序。②排场,有气派。③情形,景况。④依次,按照顺序或依一定顺序,一个接一个地。 3·翩然(piān rán) :形容动作轻快的样子。 4·孕育(yùn yù ):怀胎生育,用来比喻酝酿着新生事物。 5·销声匿迹(xiāo shēng nì jì...