七颗钻石听课记录

《七颗钻石》是一篇童话故事，很多学生在小时候就看了这篇童话，现在再次让学生学习它，并要把这篇童话故事上好也是一件有挑战性的事。张灿老师成功地上了这一堂课。我听了这堂课后，颇有感触。

张老师的教学设计大致如下:

一、由韩红《天亮了》导入新课。

二、作者简介。

三、童话简介。

四、老师范读、学生朗读。

五、请用简洁的话概括本文的主要内容，水罐为什么会发生这样神奇的变化?

六、文中哪些地方表现了爱，哪次最让你感动，为什么?

七、拓展问题:生活中有没有博爱的人?你在生活中如何表现你的爱心?

八、以《爱的奉献》这首歌结束。

学习《七颗钻石》和小学时学习《七颗钻石》是不一样的，小学的学习停留在表面，初中再次学习时就应该有个深度。为此，张老师先对作者列夫托尔斯泰作了简单的介绍，紧接着再用幻灯片的形式告诉学生什么是童话故事。张老师先不急着让学生朗读课文，而是自己先范读课文，让学生一边听，一边感受课文的情境。在老师范读完后，张老师再让学生自由朗读课文，并找出自己读得最好的一段读给大家听。