藤野先生教材分析

《藤野先生》是一篇散文，是鲁迅对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义感情。这篇课文在写人叙事方面很有特色。作者善于抓住典型事例从正面来表现人物的性格特征，同时又运用侧面衬托的手法来表现人物的伟大品质。纵观鲁迅先生的作品，他只写了他的三位老师，其中一位就是他在日本仙台留学时的医学教授藤野先生，由此可见，藤野先生对于鲁迅先生的重要意义，正如文中所说，鲁迅先生以“伟大”相称。所以，我认为“伟大”一词就应当是本课的“文眼”，教学本课的关键就是引领学生来解读这个“文眼”。