教师的专业素质是指教师的专业知识、专业能力以及专业态度。教师的一般综合专业素质包括要有广泛的知识文化基础；还要有良好的人品以及良好的人际交往能力；同时还要有健康的身心和一定的兴趣爱好；而教师的学科专业素质其实应该这样来看，教师首先是先生，也就是知识分子；第二，教师其实也应该是一个道德教师；第三，教师应该是反思型的实践家；第四，教师还应该是一个具有自己风格的“领唱者”。这其实已经隐含对教师的专业素养这个概念的引申意。