奇妙的生命读后感
《奇妙的生命》一书分为“图如所愿、有关伯吉斯页岩、重构伯克斯页岩:形成新的生命观、沃尔科特的视界与自然本质、种种可能的世界:‘历史本身’的力量”等五章。首先,作者用大量学者的研究成果,阐明伯吉斯页岩化石在考察生命起源中发挥的巨大作用。作者指出,“在地球的历史长河中,大多数时期没有生物的踪迹,而随后出现的生物却是林林总总,”由于没有实物的印证,有的人甚至是包括地质学家在内的一些科研人员,也“简单地把寒武纪大爆发看作上帝造物的时刻。”而只有当大量生物化石一个接一个出现后,上帝创造人的神话才一下子破灭了。尤其是伯吉斯页岩化石横空出世后,这些无比丰富的化石,好比一个精灵,“讲述了一个精彩的故事,让我们看到生命过去和现在的惊人差异。”正是这种“差异”,才吸引了众多科学家的目光,围绕着这些神秘的化石,展开锲而不舍的追寻,去试图破解它的奥秘,解读它的密码,从中发现生命起源钥匙。
相关内容
-
热爱生命读后感100字
热爱生命读后感100字,,大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。 一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗珍惜生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟...
-
倾听生命拨节的声音优秀作文
倾听生命拨节的声音优秀作文,,让生命成长,让生命拔节,让生命升华……小小的种子,从天空坠落,落在坚实的泥土里面,又滋生了一个顽强的生命。它不屈于泥土的束缚,它欲看那广阔的天地,它欲领略那四季的变化。它勇敢的同大地博弈,用自己顽强的决心,冲破了那道坚实的大门,用它那柔嫩的躯干矗立在这大千世界,勇敢的仰望这天空……因为人类天生对其他非人类生灵的蔑视,所以造就了许许多多的悲剧,我们还忽略了某些我们一直在...
-
诺曼底号遇难记雾的作用
诺曼底号遇难记雾的作用,,为后来出现意外灾难埋下伏笔,天气恶劣是事故的一重要因素;烘托惨淡的气氛,渲染灾难的惨痛。用对恶劣天气的描写,烘托虽然天灾人祸无可避免吗,但船长这种先人后己、舍己为人的精神值得后人尊敬。一,为后来出现意外灾难埋下伏笔,天气恶劣是事故的一重要因素;二,烘托惨淡的气氛,渲染灾难的惨痛。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的...
-
给家乡孩子的信生命的意义
给家乡孩子的信生命的意义,,全文通过信中的语言文字,表现巴金爷爷对孩子们的关心和关爱,激发其为社会添光彩,为别人奉献,让生命开花的愿望。生命的意义在于奉献而不在于享受。开花结果是指为人民奉献。生命的意义不在于盲目的付出 也不在于寻求回报,而在于发现世界感悟世界,因为感悟所以了解世界,因为感悟所以明确自己的心,有自己的道,然后不断地追求自己的道,这样的人生就有了价值,有了意义.《给家乡孩子的信》是苏...
-
生命的掌声读后感300字
生命的掌声读后感300字,,《生命的掌声》是老师讲给我们的。它的主人公是英子,她患有少儿麻痹症,走路一瘸一拐。她每次上学都比别人早,放学比别人晚。生怕别人发现她的缺点。一天,老师让同学们上讲台一人讲一个故事。到英子的时候,英子把头低了下来。他怕同学们发现它的缺点而嘲笑她,新来的老师不知道她的情况就一直喊着她的名字。英子还是不动。可是过了一会,英子一瘸一拐的上了讲台,在她上到讲台的瞬间,同学们鼓起了...
-
热爱生命读后感800字
热爱生命读后感800字,,食指的《热爱生命》,读后让人非常沉重,又感觉深受激励。这是一首让人读过就难忘的一首诗,自信品读,从心情沉重到释然,需要经过一个很艰难的过程。如果你是一个有故事的人,可能从中能够感同身受,如果你是一个在平凡岗位上砥砺前行的人,会深受鼓舞,从此砥砺奋进,从此:相信未来,热爱生命。可以说,《热爱生命》描述的是一个淘金者的故事。主人公独行于茫茫旷野上,他的同伴离他远去了,他陷入了...
-
生命的化妆读后感
生命的化妆读后感,,化妆,在现在这个追求时尚和美丽的时代,已经成了大多数人生活中不可或缺的一部分。但是,真正懂得化妆的人又有多少呢?文章中的“我”同大多数人一样,认为“化妆只是在皮相上下功夫,实在不是有智慧的人所应追求的。”但事实并非如此。相反,化妆这一件看似普普通通的小事,也有着不小的学问。化妆的最高境界是什么?化妆师回答说:“化妆的最高境界可以两个字来形容,就是自然”。“自然”,乍一听让人有些...
-
生命的钥匙读后感
生命的钥匙读后感,,《生命的钥匙》读后感《生命的钥匙》讲述的是男主是一名专业杀手与一个欠了很多钱对生活无望想要自杀没自杀成的尹在成在澡堂洗澡时相遇,杀手滑倒失忆,尹在成看到杀手有钱,换了他的钥匙,从此开启了他们俩的互换人生,尹在成拿了崔亨旭的钥匙以后,把欠别人的钱都还了,最后在男杀手家浑浑噩噩的当个米虫没有任何改变。看了这个故事我的感触很大,曾经无数次想“如果当初……我一定不会那么做”“如果时光可...
-
热爱生命50字读后感
热爱生命50字读后感,,《热爱生命》,可以说是汪国真的代表作之一,这首诗以四个肯定的回答表达出为何要热爱生命的哲理。四个段落,看似相似,却各有其趣。 我不能够肯定可不可以成功,但既然我选择了这条路,就不理风雨勇敢面对。我不知道我们的爱情是否会开花结果,但既然我们选择了对方,便坦诚的走下去。我不知到我的事业会不会遇到什么灾难,但既然它已经开始,那我就坦然生活下去我不知到我的未来会是平平坦坦的还是满...
-
明天的明天作文六百字
明天的明天作文六百字,, 当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝露的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。人活着,不是为了去担负起这世间的万千苦难,但要活着,就必须去直面人生。就像余华的小说里赤裸裸的伤痛,却又蒙发着生命的绿意,让人在痛苦中渐渐明白生命的残缺,其实也是一种令人心碎的美。痛并成长着。有时侯会突然感觉人生就是一个残缺不全的圆,仿如手中紧握的一面七棱镜,折...
-
陶罐和铁罐中铁罐为什么不见了
陶罐和铁罐中铁罐为什么不见了,,因为铁会因遇到氧气而产生氧化作用,会被氧气腐蚀。因此铁罐因为氧化作用消失了!《陶罐和铁罐》属于寓言。该故事告诉我们不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。 文学体裁是指文学作品的具体样式,它是文学形式的因素之一,简称“文体”。常见的有诗歌、小说、散文、戏剧、小说剧、寓言等。《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级下...
-
幽径悲剧测试题
幽径悲剧测试题,,反复是一种有助于表达强烈感情的修辞手段。诵读下列句子,结合课文有关内容,体会作者运用反复抒发的情感。1.仿佛从地下深处爆发出一股无比强烈的生命力,向上,向上,向上,欲与天公试比高,真能使懦弱者立怯者强,给人以无穷的感染力。【答】:“向上,向上,向上”,十分有力地突出了夏荷那无比强烈的生命力,抒发了作者对强大生命力的赞叹之情。2.于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣......【答】:“哭...
-
怀疑与学问开头引用名言有何作用
怀疑与学问开头引用名言有何作用,,“学则须疑”,“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”。出自初中语文《怀疑与学问》。课文是让学生感受议论文论证严谨性的好范例,是我国现代著名历史学家顾颉刚所写的一篇经典的论说文,观点鲜明深刻,说理充分而透辟,所论述的问题针对性强,具有普遍性,至今有着深远的现实意义。文章在开头借助程颐和张载的名言提出本文观点:治学必须有...
-
只拣儿童多处行春游美篇
只拣儿童多处行春游美篇,,《只拣儿童多处行》是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,将花比作儿童,表现出花的新鲜、美丽和活力,赞美了儿童像春天一样,生机勃勃,充满旺盛的生命力,给人希望,给人快乐,“只拣儿童多处行”,其一,儿童多处就是春天,因为儿童多的地方春光最饱满最烂漫;其二,儿童是春的使者,春天荡漾在儿童的心里,春天写在儿童的脸上,春天就住在儿童的身上,春天是儿童的,儿童...
-
探界者钟扬含义
探界者钟扬含义,,探界者钟扬中的探界者是探索世界的意思。因为钟扬老师一直致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;在探索世界的道路上从不停歇。钟扬老师给生物多样性留下了发展的种子。《探界者钟扬》中的主要事迹是从植物学家、科普方面,通过钟扬的典型事例,也就是他少年时的经历,为我们国家的科研事业而不畏辛劳、不断努力、无私忘我奉献的精神。展现他工作后的多方面的付出...
-
生命的三分之一读后感
生命的三分之一读后感,,《生命的三分之一》读后感最近我迷上了《生命的三分之一》,这本书蕴藏着自己的魅力。《生命的三分之一》是《燕山夜话》的开篇之作。作者写道:“个人的生命究竟有多大意义,这有什么标准可以衡量吗?提出一个绝对的标准当然很困难;但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等等的态度如何,也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。”“一个月本来只有三十天,古人把每...
-
热爱生命600字读后感
热爱生命600字读后感,,读完这本书,我最大的感觉是,作为一个人,首先,我们必须热爱自己的生活。我钦佩这本书中的英雄。他在无边无际的荒野上困难地行走。她只是一个人走,没有同伴。天气不好,她又冷又饿。最使他害怕的是有一只狼在他后面。病狼一直在舔他身后地上的血迹。那个人和狼都活了下来。为了活着回来,这个人最终赢得了战斗。他对生命的热爱就是战胜了狼。尽管他又饿又累。但是他不想失去他的生命。最后,他去了海...
-
表里的生物儿时类似的经历
表里的生物儿时类似的经历,,课文写了小时候的“我”以为凡是能发声的都是活物,所以对父亲的表极为好奇,父亲打开表让“我”观看并解答“我”的疑问,“我”相信了父亲说的表里有只小蝎子的事。第一部分(1-9):小时候的“我”以为凡是能发声的都是活物,所以对父亲的表极为好奇。第二部分(10-16):父亲打开表让“我”观看并解答“我”的疑问。第三部分(17-21):“我”相信了父亲说的表里有只小蝎子的事。扩展...