匆匆过客阅读理解答案

匆匆过客阅读理解答案:

我接过钱,把帽檐往下拉了拉,默默地走过拥挤的人群,出了候车室。

外面已经变成一片银白的世界。飞舞着的雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落着。街道上一片寂静。我踏上洁白的路面,匆匆向机关走去。

6.小说开头的环境描写有什么作用?请结合全文简要分析。

7.作者写“我”认为时髦青年会“如狼似虎地扑过去”,有什么作用?

8.请用简明的语言,梳理出“我”的心理变化过程。

9.有人认为小说的主人公是“我”,也有人认为是时髦青年。对此,你的看法是怎样的?请结合全文进行探究。

参考答案:

6.开头营造了一个寒冷、混乱、绝望的氛围,写出了人人都在为回家过春节而特别忙碌,为后面小说情节的发展作铺垫。

7.欲扬先抑,使得小说情节跌宕起伏,增加了文章的可读性。为后面表达“我”的羞愧与让票作铺垫。

8.①因天气糟糕,不知道自己能否买到票回家过春节而心情沉重。②因无人帮助盲眼老人买票而愤愤不平。③因买到自己的票而感到愉快,并因将要帮助老人买票而心生崇高感。④反感时髦青年,因时髦青年与青年妇女争抢最后一张票而感到厌恶。⑤震惊于时髦青年与青年妇女买票的真相,并感到羞愧。⑥将自己的票让给青年妇女,心里得到安宁。

9.(示例一)小说的主人公是“我”。小说是以“我”的视角来记叙事情的,小说开头和结尾部分的环境描写都是以“我”的感受为主的。“我”是整个事件的观察者。文中重点写了“我”的心理变化,突出表现了“我”对时髦青年的态度的变化。文章以“我”的行为开始,以“我”的行为结束,“我”的行动贯穿始终,“我”是小说的主人公。

(示例二)小说的主人公是时髦青年。①时髦青年的神情和行为形成小说的高潮部分,小说欲扬先抑,重点突出了时髦青年美丽的心灵。②时髦青年的行为推动了情节的发展,他感动了“我”,“我”将票转给青年妇女。③时髦青年这一人物形象丰满,高尚的品格与让人反感的外表形成鲜明的对比,让人印象深刻。