三袋麦子我想对小猴说些什么
三袋麦子我想对小猴说些什么:土地爷爷就像我们的老师,麦子就像上课时老师给我们大家的知识是一样的,但是大家每次考试的成绩是不一样的,有的好,有的差。有的小朋友怕学习,贪玩,上课不认真听讲,所以就像小猪一样,没有知识,成绩很差。有的小朋友虽然也在学习,也很用功,但是死记硬背,没有真正理解,所以就像小牛一样,成绩很一般。有的小朋友上课很认真,很用功,有良好的学习习惯,能真正理解书本内容,所以就像小猴一样,发现了麦子除了吃还可以用来播种。小猪、小牛、小猴三个小动物对待麦子的不同态度,告诉我们无论做什么事都要有长远的考虑。
相关内容
-
鲁西西传读后感400字
鲁西西传读后感400字,,一本好书,能带你走向成功的路,它就像你的朋友,你的家,无论你看过多少遍,都会爱不释手。它告诉我知识的真理,它还能带我们领略人生的真谛,有什么栅栏能阻挡我们跨越书的王国呢?《鲁西西传》这本书就是我的老师,我无时无刻不带着它。伤心时,翻开这本书,能使我快乐,失败时,翻开这本书,能使我信心十足。这本书的作者是中国著名童话作家郑渊洁,当我打开扉页,一行醒目的字跳入眼帘,只许女孩子...
-
苏州园林400字作文
苏州园林400字作文,,苏州园林或许因为是我家苏州人的缘故,我从小就对苏州园林充满了美好的向往,但那时的喜爱或许还是只基于对那花草丛中美丽的蝴蝶的喜爱。但现在不同了,如今的我,真正从心底里喜欢充满了吴文化气息的苏州园林。因此,游园也自然就成了我最快乐的事。 常愿意一个人,在节假日期间,带着一个小背包,到园林里去散步。这是我放松学习压力最好的方法,也是我节日里最快乐的事。一个人走在石子路上,看着周围...
-
陶罐和铁罐中的铁罐去哪了
陶罐和铁罐中的铁罐去哪了,,因为铁会因遇到氧气而产生氧化作用,会被氧气腐蚀。因此铁罐因为氧化作用消失了!《陶罐和铁罐》属于寓言。该故事告诉我们不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。 文学体裁是指文学作品的具体样式,它是文学形式的因素之一,简称“文体”。《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级下册教科书中,为精读课文,录音由晓澄朗读。而各教师对它...
-
东方和西方的科学课后题
东方和西方的科学课后题,,(一)知识识记1.答案〔zhé〕〔líng〕〔hài〕〔绝〕2.骇人听闻:使人听了非常震惊。气势汹汹:盛怒凶狠貌。盛气凌人:以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。(二)文句:科学的种子,包括实验方法和数学,实际上科学全部形式的种子是来自东方的。在很大程度上,实验科学不只是西方的子孙,也是东方的后代,东方是母亲,西方是父亲。理由:以比喻的的手法形象地阐述了东西方科学的关...
-
行侠仗义猴在武读后感
行侠仗义猴在武读后感,,暑假的时候我看了一本叫《李毓佩数学故事集》的书,他非常好看,因为他在故事中教我们怎样学数学,怎样答正确,通过一个个的大故事套小故事,引起了我对数学的喜爱。其中我最喜欢的故事是“行侠仗义猴在武”。在“行侠仗义猴在武”这个故事中我最喜欢的是“大王有请”,猴在武也通过自己的勇敢、机智和丰富的数学知识打败了大灰狼和老狐狸,让它们害人终害己,被虎大王狠狠的惩罚了。这些故事不仅让我越来...
-
东方和西方的科学教案
东方和西方的科学教案,,【教学目标】1、了解东方和西方科学的一些具体事例。2、理清文章思路,把握文章要点。3、掌握议论文基本写作结构,领会精练语言、严密逻辑的表现力。4、学习议论文的论证技巧,提高议论文鉴赏能力和议论文写作水平。5、学习作者的自我鞭策、自我否定、实事求是的科学精神。【教学重点】掌握议论文基本写作结构,领会精练语言、严密逻辑的表现力.【教学难点】学习议论文的论证技巧,提高议论文鉴赏能...
-
男孩如何变的越来越帅
男孩如何变的越来越帅,,男孩需要在发型、身材、内涵和衣着上进行改变才能变的越来越帅。男孩因为在学校不允许进行打扮,每天只能穿着校服,而且因为学习压力大所以天天吃宵夜,所以脸和肚子都变得油腻。在步入社会之后,就需要学着打扮自己,从发型、衣着上需要挑选适合自己的衣服和发型,能够做到清爽即可。身材的控制是最难的,需要管住嘴迈开腿,明天就是彭于晏。保证一日三餐,不吃零食和宵夜就好。内涵是不论男女都需要的,...
-
期中考试加油鼓励的话
期中考试加油鼓励的话,,在日常生活中,每个人都会遇到各种各样的情形,比如对于学生来说,最常经历的事情就是考试了,由于很多人的抗压能力不是很强,所以在考试之前可能会比较紧张,那么期中考试加油鼓励的话语都有哪些呢?期中考试加油鼓励的话可以参考以下几种:1、马上考试了,把自己的心态放松,平和的对待考试,要加油哦!2、考试的时候要相信自己,把它当做检验学习成果的测试,不要有太多负担。3、放宽心去考试,考试...
-
做一片美的叶子告诉我们什么道理
做一片美的叶子告诉我们什么道理,,《做一片美的叶子》这一课文,叶子很美是因为叶子为他人奉献爱,引申为社会奉献力量,这就是叶子的美,这就是作为平凡普通的人的美!叶子不仅有外形之美,更重要的是叶子还有它的内在之美,我们应当向叶子学习。我们每个人都应当立足自己的基本岗位,做好自己的本职工作,默默无闻地为“社会”这课大树做出贡献。《做一片美的叶子》是一篇散文诗,作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美...
-
那一定会很好你想对种子说什么
那一定会很好你想对种子说什么,,读了《那一定会很好》后想对种子说我要学习它的精神,不断进步、不停奉献。《那一定会很好》讲了一粒种子长成大树,然后变成了手推车,一把椅子,最后变成了一块块木地板,完成了自己的生命历程。至始至终这粒种子都是积极向上的心态。他使我想起了我们人生的某个阶段:呱呱坠地的婴儿、牙牙学语的幼儿、懵懵懂懂的学童、壮志未酬的青年、顶天立地的中年、老气横秋的暮年……每个阶段有每个阶段的...
-
东方和西方的科学高中教案
东方和西方的科学高中教案,,一.导入这是一篇科学随笔,选自《科学的生命:文明史论集》。题目应该看成一个偏正短语还是一个并列短语?即是“东方和西方的/科学”,还是“东方和/西方的科学”?从文章内容看,应该理解为并列短语。二.作者简介:乔治。萨顿:美国科学史学家。生于比利时。著有《科学史导论》等。他将科学史视为沟通科学与人文最好的桥梁,是近代科学史学科的重要奠基人。生于比利时的根特。在大学期间,学习过...
-
我奋斗了我无怨无悔作文
我奋斗了我无怨无悔作文,, “沐浴着春风飘过盛夏,聆听着落叶迎接寒冬。”这是我们对四季的真实感受,又一个春去秋来,踏着丰收的气息,我们携手送走了初二那充满喜、怒、哀、乐的生活,迎来了每个同学盼望而又迷茫的初三。初三的学习生活是紧张而充实的。过去那些调皮的同学,今天显得如此懂事,让人感受到一种“家”的温暖,上课时,老师幽默风趣的语言,让我们不时哈哈大笑……可是,回头想想,求学路上的我们经历了多少“风...
-
劝学一君子曰学不可以已
劝学一君子曰学不可以已,,学不可以已,意指求学不可以让它停止,即学习是无止境的。出处:《荀子·劝学》:“君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”《劝学》译文君子说:学习不可以停止。靛青是从蓝草中提取的,但它的颜色比蓝草更青;冰是水凝成的,但它比水更冷。一块木材很直,合乎木匠拉直的墨线,假如用火烤使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以符合圆规画的圆。即使又晒干了,也不再能再挺直...
-
三袋麦子为什么喜欢小猴
三袋麦子为什么喜欢小猴,,因为小猴最聪明,他把麦子全都种下了地,收获了满满一麦囤,还送给了土地爷爷一袋子,很有孝心。我比较喜欢小猴的做法,小猴用麦子在一年努力下换回了更多的麦子。小猴的做法在某种程度上说是一种现代人的理念。小猪、小牛、小猴的做法,没有谁对谁错。实际上反映了几种观点:一种是及时消费,一种是慢慢消费,还有一种是投资,投资就有风险,也可能收获最大。对于小猪的做法,可以理解为:如果大家都不...
-
言水路纡深回望如一矣的翻译
言水路纡深回望如一矣的翻译,,很多朋友对于中国的一些传统文化知识都是相当感兴趣的,不过对具体的内容不甚了解,很多人想知道言水路纡深回望如一矣的翻译是什么呢?其实这句话的意思是:水路迂回曲折,回头看还是老样子。描述河流的急流和曲折。即使沿途经过,停留两晚,依然可以看到。出自北魏地理学家郦道元写的《水经注·江水》。这本书从西到东记录了长江沿岸的地理特征。为了写《水经注》,郦道元阅读了400多种书籍,查...
-
中国优秀传说故事读后感
中国优秀传说故事读后感,,《女娲补天》的故事,古时候天上出现了一个黑黑的大窟窿,大地上的人们生活在水深火热中。为了拯救受苦的人们,女娲冒着生命危险,历经艰难险阻去采集五彩石补天。她不怕困难,甘于奉献的精神和勇敢、善良的品质是值得我们去学习的。古时候的人们是多么的伟大,只要努力,坚持不懈,所有的困难都不能阻止我们前进的脚步,让自己的目标变得再也不是令人期待的愿望了!...
-
急功心切什么意思
急功心切什么意思,,急功心切的意思是,做事情急于求成、心情迫切。 相近的词语有急于求成。急着要取得成功。 出自于明·罗贯中《三国演义》第四十五回:“二都督道:‘急切不得下手!’”例句:学习必须刻苦努力,必须抓紧时间,但又不是一日之功,急于求成是不行的。急功尽利。贪图眼前的成效和利益。出自汉董仲舒《春秋繁露·对胶西王》:“仁人者正其道不谋其利,修其理不急其功。” 鼠目寸光。即形容目光短浅,没有...
-
蝙蝠和雷达面试真题
蝙蝠和雷达面试真题,,教学要求:1、弄清飞机夜里安全飞行与蝙蝠飞行的联系。2、练习给课文分段。3、学习本课生字新词,练习用“终于”“清楚”造句。4、朗读课文。教学重点、难点:弄清飞机夜晚安全飞行和蝙蝠飞行之间有什么联系。教具准备:自制软件、鹏博士教学时间:2课时教学过程:第一课时一、揭示课题。蝙蝠是什么?你见过吗?你见过雷达吗?简介蝙蝠、雷达。这两者之间有什么关系呢?二、按要求读课文。1、提出要求...