太空一日赏析
《太空一日》是人教版七年级下册语文书(2018年修订版 )新选入的课文 ,这篇课文选自杨利伟的《天地九重》 ,讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。这篇课文中我们可以读到,他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受,他在太空飞行14圈,经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景,他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦,经历了哪些惊心动魄的时刻。
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太空一日全文
太空一日全文,,《太空一日》是杨利伟创作的文章,选自《天地九重》,被选入人教版七年级下册语文教科书(2018年修订版) 。这篇文章讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。这篇课文中我们可以读到,他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受,他在太空飞行14圈,经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景,他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦,经历了哪些惊心...
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大自然的声音三年级上册课文
大自然的声音三年级上册课文,,大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家...
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最大的麦穗集体备课记录
最大的麦穗集体备课记录,, 9:18:44《最大的麦穗》教学设计 教案教学设计教学理念:充分尊重学生的主体地位,培养学生的能动性和自主性,为学生提供一个有利于沟通与合作的良好空间,学生在研读过程中学会交流,读懂课文。教学要求:1.有感情地朗读课文,背通最后一节。2、能前后联系,领悟最后一节语言文字明白必须善于抓住机遇,不能错失良机的道理。3、能联系实际,谈谈对“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在...
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腊八粥9到12段写什么
腊八粥9到12段写什么,,分粥(第9—12自然段):写了八儿说如何分粥。《腊八粥》一课是小学语文六年级下册的内容,这篇课文是沈从文先生早年的小说。作者用非常细腻的笔触,通过小孩八儿的视角,写了他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,那份温馨甜蜜、其乐融融的家庭生活和浓郁的生活气息,都藏在了一碗腊八粥中。让我们走进课文,感受那种甜腻的感觉吧。沈从文的《腊八粥》是小学语文民俗板块中的第一课。腊八节的腊八...
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赵州桥这篇课文
赵州桥这篇课文,,《赵州桥》这篇课文向我们介绍了闻名世界的赵州桥的设计精巧、造型雄伟美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。《赵州桥》是一篇说明性很强的课文,课文语言准确,简练,又不乏生动。课文共分四段:第一段写赵州桥的地点、桥名、设计建造者、建造年代。第二段讲赵州桥的设计精巧。这与它的独特设计是密不可分的。围绕“设计”这个重点词,课文先写了赵州桥设计的特点,再写这样设计的好处。第三段重点...
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小露珠课文原文阅读
小露珠课文原文阅读,,夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 小动物们都喜欢小露珠。 一会儿,太阳公...
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太空一日好句
太空一日好句,,①“神舟五号”的起飞过程里,当杨利伟“眨”眼时,“指挥大厅有人大声喊道:‘快看啊,他眨眼了,利伟还活着!’所有的人都鼓掌欢呼起来。”杨利伟在太空中第一次向地面报告飞行状态,“‘神舟五号’报告,整流罩打开正常!”。两处感叹号,是在对话处出现的,面对地面人员的激动与惊喜的语气,杨利伟的报告回答,虽激动,但不失稳重。②“外面高温,不怕!有碎片划过,不怕!过载也能承受!”等多处。这是杨利伟...
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太空一日350字
太空一日350字,,读后感:当一名航天员不易,成为航天大国尤难,需要不知多少人默默无闻的付出,需要多少人义无反顾地冲在前面。在三名航天员遨游太空的节点上,重读《太空一日》,杨利伟当年飞天所承担的使命之重、风险之大,其舍我其谁的担当、胆略过人的勇气,越发让人敬佩、令人动容。英雄不是面对困难和危险避而远之的神仙,他们之所以成为英雄,是因为做好了所能预料到的一切准备,并且在突发的困难和危险面前从容应对。...
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大自然的声音分别从哪三个方面进行描写
大自然的声音分别从哪三个方面进行描写,,《大自然的声音》分别从风、水和动物进行描写。《大自然的声音》本文采用拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中“风”“水”“动物”这几位音乐家的演奏,让人不由自主地感慨:大自然的声音是多么美妙动听啊!表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。作者采用拟人的修辞手法描写大自然的美妙的声音。“风,是大自然的音乐家”主要抓住不同“树叶翻动”有不一样的声音,“微风拂面”的轻轻柔...
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牛和鹅200字后感
牛和鹅200字后感,,今天,我们学了《牛和鹅》这篇课文,讲的是:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,局的人比鹅小,所以鹅不怕人。作者敢欺负牛,但是却怕鹅。就在被鹅欺负的时候,金奎叔出现了,他不但救了作者,还教育了作者,让作者改变了以往的观点,不再害怕鹅,欺负牛了。读了这篇课文,我受益匪浅,从中我明白了:看待周围的事物,如果从不同的角度,就会得到不同的结果,所以我们要多多留心、...
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太空一日选自
太空一日选自,,选自《天地九重》。《太空一日》是人教版七年级下册语文书(2018年修订版 )新选入的课文 ,这篇课文选自杨利伟的《天地九重》 ,讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。这篇课文中我们可以读到,他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受,他在太空飞行14圈,经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景,他在太空中遇到了什么样的危险与痛...
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太空一日乘坐太空飞船叫什么
太空一日乘坐太空飞船叫什么,,太空一日乘坐太空飞船叫神舟五号。《太空一日》是杨利伟创作的文章,选自《天地九重》,被选入人教版七年级下册语文教科书(2018年修订版) [1] 。这篇文章讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。这篇课文中我们可以读到,他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受,他在太空飞行14圈,经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇...
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三年级课文荷花读后感100字
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父亲树林和鸟两组近义词
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