蝴蝶的家几年级

《蝴蝶的家》是部编版语文教科书四年级上册第8课的内容，作者是燕志俊，选作课文时有改动。

这是一篇散文，它以问题和思索为线索来表达。以作者的思绪展开叙述，作者的思绪想到哪里就写到哪里，然后否定了自己的思考结果，再继续思考，再否定。可见作者对蝴蝶的家在哪里很感兴趣，也非常担心它们的安危。“儿童科普作家梅丽莎·斯图尔特用简洁、清晰的语言，向小读者们介绍了不同种类的蝴蝶的特性，列举了影响蝴蝶生存、繁衍的人类行为，倡导从我们身边做起，爱护珍稀物种，促进生态系统的和谐与可持续发展。 《蝴蝶的家》中通过大量的实例向孩子们描述了从湿地、森林到普通社区里的蝴蝶的生存状况，还讲述了不同环境中的人们对保护蝴蝶所作出的努力。在书的最后，《蝴蝶的家》作者梅丽莎·斯图尔特给小读者们提出了如何帮助蝴蝶生存、繁衍的建议。