做一片美的叶子读后感
今天,我们学习了《做一片美的叶子》。这篇课文写的是大树和叶子的关系:每一棵大树都很美,每一片叶子都很美,大树把无数的叶子结为一个整体,无数的叶子在树上找到了自己的位置。由此,我们想到社会就是大树,而我们每一个人就是叶子。我们要全心全意为社会这棵大树作出贡献!假如我是一个医生,我会把所有得病的人治好,让他们合家团圆,幸福快乐每一天;假如我是一个发明家,我会发明出更多的玩具送给小朋友们,让他们每天都可以在各种各样益智玩具的陪伴下茁壮成长;假如我是一个老师,我会让全世界的小朋友懂得许多天文地理知识,让他们在知识的海洋中尽情遨游;假如我是一个设计师,我会把所有人的衣服设计得漂漂亮亮的,让每个人穿上新衣服,变得很美丽;假如我是一个摄影师,我会把美丽的风景拍下来,把人们最幸福的时刻记录下来,让美好的瞬间变成永恒我要做一片美的叶子,让千万个“假如”成为现实,让我们的社会、我们的世界更加美好!
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打篆是什么意思
打篆是什么意思,,有很多朋友都喜欢熏香,在学习熏香的过程中,还学了不少的香道文化,在学习的道路上,会学到很多熏香的基础教程,熏香的时候,打篆也是一个非常基础的教程,打篆虽然看起来比较简单,但是想要熟练掌握的话,还是要在平常多加练习。那么打篆是什么意思呢?打篆的意思是把香粉添加到模具里面,固定成字形或者是一些其他的花样,然后再将香粉点燃,香粉就会按照模具所固定出来的顺序燃烧。这种品香的方式有独特的魅...
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草船借箭教案
草船借箭教案,,一、教材简析诸葛亮“草船借箭”的故事是孙权、刘备联合抗曹的时候发生的。诸葛亮是文中着力赞美的人物,周瑜称其“神机妙算”。从本课内容来看,诸葛亮的“神机妙算”主要表现为两个方面:一是对周瑜险恶用心的了然于胸,二是对借箭的通盘考虑和周到安排。引导学生领悟诸葛亮“神机妙算”是本课教学重点。二、学习目标(一)知识目标1、学习本课的七个生字,能正确读写下列词语: 诸葛亮 妒忌 都督 惩罚 擂...
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做一片美的叶子阅读
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短文两篇不求甚解
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短文两篇学案
短文两篇学案,,[学习目标]1、背诵并翻译课文,掌握相关文言实词。2、学习托物言志的写法。3、理解作者的思想感情。[学习重点]理解课文内容及作者的思想感情。[学习难点]学习“托物言志的写法。[课内探究案]一、情景导入,明确目标。二、自主探究,释疑解惑。三、识记字词。四、整体感知。1、行道树的形象体现了什么精神?2、找出本文最富哲理性的句子,并理解:神圣的事业是什么事业?为什么说神圣的事业总是痛苦的...
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做一片美的叶子改编
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做一片美的叶子原文
做一片美的叶子原文,,远远望去,那棵大树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起。我向大树走去。走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零——回归大树地下的根。大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了...
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做一片美的叶子金波读后感
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做一片美的叶子课文原文作者
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笨狼的故事珍珠读后感
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西方几何学来源于,,明末清初学者黄宗羲认为西方的几何学来源于《周髀bì算经》的勾股之学。由于人类生产和生活的需要,产生了几何学。在原始社会里,人类在生产和生活中,积累了许多有关物体的形状、大小和相互之间的位置关系的知识。例如,古代的人们认识他们的猎物的形状、大小,记住它们的居住地与打猎地之间的距离,以及打猎地在居住地的哪个方位。随着人类社会的不断发展,人们对物体的形状、大小和相互之间的位置关系的认...
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