生态工业与传统工业的区别
生态工业与传统工业的区别主要包含了以下几个方面,第一产业要求不一样,生态工业各方面的产业要求都比较高,大多数决策都是从环保的角度出发,通常会考虑到可持续发展这一点。传统工业通常只重视经济效益,对于生产过程中造成的环境问题,或者是资源过度开采的问题都不加以理会。第二资源利用方式不同,生态工业资源利用方式更全面,传统工业通常只追求短期的利益。第三要达到的目标不一样。传统工业的目标就是经济利益,生态工业的目标就是注重环境保护的同时,对资源进行循环利用,走可持续发展道路。
相关内容
-
螳螂捕蝉下一句俗语
螳螂捕蝉下一句俗语,,螳螂捕蝉 —— 黄雀在后.成语寓意:从古至今,不论是诸侯争霸,军阀混战,还是朝廷朋党纷争,都可以看到螳螂捕蝉,黄雀在后,人与人互相倾轧的现象。庄子所与这则寓言,则生动地反映了庄子时时有祸害临头,担惊受怕的心态,形象反映了庄了所感到的互相倾轧的社会现实。面对这样的现实,庄子认为,不要见得而忘其形,见利而忘其真。在残酷的政治斗争中,不要只看到利益,只看到所得,而要处处保护自己。在...
-
搭船的鸟教学目标
搭船的鸟教学目标,,教学目标:1.能够正确、流利、有感情地朗读课文,了解这只搭船的鸟外形特点和捕鱼本领,感受作者对鸟儿的喜爱之情。2.能够结合文本认识细致描写,指导细致描写可以从不同的方面入手,例如鸟儿的外形和动作等。3.通过品味带有动作的重点句,想象翠鸟捕鱼的情景,感受翠鸟的敏锐、伶俐,体会作者用词的准确性。《搭船的鸟》通过对小鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,体现了作者对羽翠鸟的喜爱之情.这篇课...
-
宇宙生命之谜任务单
宇宙生命之谜任务单,,《宇宙生命之谜》任务单一、学习目标1.学会围绕问题去寻找相关材料。2.对材料进行筛选,对不同的材料应使用不同的阅读方法。3.了解对文章进行批注的方法和重要性。二.导入语宇宙之大,奥秘无穷,关于宇宙的问题也有很多:比如:有人就想知道在宇宙之中,除地球,还有没有其他星球存在着生命?你们想知道吗?如果想知道,就跟随我一起从这篇文章中去寻找答案吧!三.教学过程(一)预习交流1.组内交...
-
环境与人类健康读后感1500字
环境与人类健康读后感1500字,,读了《生态环境教育》,我从中明白了要保护身边的一草一木,保护环境人人有责。 作为未来接班人的我们,更应该要保护环境,从我做起,从身边做。我们都知道植树是绿化环境,因为树木是吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气。但是有一些人却为了自己的利益,大量砍伐树木,造成大量水土流失,致使很多树木被破坏,所以我们要提倡植树造林人人有责。今年的4月份,我们班刘老师就组织我们去植树,虽...
-
什么叫微单相机
什么叫微单相机,,1、微单相机是无反相机的俗称,包含两个意思:微,微型小巧;单,指单镜头可更换式相机,即体积重量比单反小且具有可更换单镜头的相机称之为微单相机。2、微单相机的体积与重量介于卡片式数码相机与单反相机之间,如同笔记本电脑与智能手机之间出现了上网本一样。3、微单相机所针对的客户群主要是那些一方面想获得非常好的画面表现力,另一方面又想获得紧凑型数码相机的轻便性的目标客户群。像奥林巴斯的微单...
-
为人民服务中心论点是什么
为人民服务中心论点是什么,,《为人民服务》中心论点是为人民服务。《为人民服务》这篇演讲词是毛泽东1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德的会上的讲演。文章的中心内容很突出,张思德是为人民利益而牺牲的,我们应该追悼他,学习他,真正做到“为人民服务”。文章思路清晰,逻辑严密,语言极富表现力。《为人民服务》本文结构:提出论点(1段)——证明论点(2—4段)——提出号召(5段)文章开头鲜明地提出了中国...
-
健康管理师和营养师的区别
健康管理师和营养师的区别,,大家都知道,我们国家经济发展非常迅速,在这短短四十多年的时间内,积累了大量的财富,最近一次的造富浪潮就是由房产开发所拉动的,但是目前看来这波浪潮已经接近了尾声。我们国家未来的经济增长很有可能就是健康产业来拉动的。我们国家早已迈入了老龄化社会,而且大部分慢慢富裕起来,都愿意在健康上多花钱,健康行业的从业者有营养师和健康管理师,两者都是从事健康工作,但是两者是有一定区别的,...
-
学会合作与分享的大班健康教案
学会合作与分享的大班健康教案,,活动目标: .1、通过本课的学习充分认识合作的重要性,让学生懂得合作的快乐,让学生理解一个人的力量是弱小的,只有当他融入集体之中,个人的创造潜力才能得到发展。2、了解合作应有的正确态度和方法,并尝试合作。3、培养学生之间相互合作意识和能力,使学生在合作中来分享快乐。活动重点难点:重点:让学生感受在集体活动中分工与合作的重要性,知道合作成功的条件;难点:学生在活动中能...
-
恰同学少年心得体会1000字
恰同学少年心得体会1000字,,1、读《恰同学少年》,每一遍都看得我热血沸腾。它唤醒了我心中沉睡已久的理想与斗志,唤醒了我对人生的目标与希望。2、“大丈夫必有四方之志”,在毛泽东身上犹为贴切。他白衣胜雪,英姿飒爽。每每想到他,我就会想到那个豪气冲天在读书会上畅所欲言的毛泽东;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的毛泽东:那个看到易永畦生病时无微不至的毛泽东;那个对母亲体贴温柔的毛泽东……当然他也有许多缺点...
-
爱情主动和被动的区别
爱情主动和被动的区别,,1、感情上的被动和主动,最浅显的表现就是客观意愿上的接受和主观意愿上的接受。2、被动,说明你不喜欢所追求你的这个人,但是因为某些客观因素,比如对方穷追不舍、在公开场合表白、或者甚至可能是为了自己的某种利益而接受对方。3、而主动,说明你喜欢所追求你的这个人,可能之前一直处在尚未挑明的状态,对方一旦有所表露,你就欣然接受。4、周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨。无关道德、法制底线的感...
-
落日6号飞船事故的女孩
落日6号飞船事故的女孩,,落日六号是科幻小说,不是真的。科幻作品《带上她的眼睛》:讲述的是在遥远的未来,人们的科技已是十分发达。于是他们便把目标从探索遥远的星空转入无人知晓的地心世界,这次出征共有五艘飞船,“落日”一到五号,它们都顺利完成任务并返航。单单“落日”六号却没这么幸运。它在进行探测的途中不辛掉入地裂层中,随着滚烫的岩溶性岩浆流入六千八百公里深的深坑,并被五千度的固性岩浆固化,永远上不去,...
-
螳螂捕蝉出自庄子吗
螳螂捕蝉出自庄子吗,,“螳螂捕蝉,黄雀在后出自刘向的《说苑·正谏》。 ”螳螂捕蝉是成语,拼音táng láng bǔ chán,指人目光短浅,没有远见,只顾追求眼前的利益。成语解释:螳螂正想要捕捉蝉,却不知道黄雀在它后面正要吃它。今指人只顾追求眼前的利益,而不顾身后隐藏的祸患和后果。螳螂捕蝉,黄雀在后。“螳螂捕蝉,黄雀在后”,中国成语,作者刘向,西汉人。讽刺了那些只顾眼前利益,不顾身后祸患的人。对...
-
有效沟通的6个技巧
有效沟通的6个技巧,,第1个技巧:分享经历。从自己的经历、回忆开始聊起,这为了寻找过去的共同点。第2个技巧:聊共同话题。若有共同的朋友,就从这些朋友聊起,这是沟通很好的话题和基础。第3个技巧:探讨兴趣爱好。每个人都会有兴趣爱好,聊兴趣爱好比较中性,适合作为试探性的话题。第4个技巧:了解梦想、目标。互相谈谈未来的计划,聊未来可以了解彼此的梦想、目标。第5个技巧:不在情绪不好时沟通。情绪不好、情绪激动...
-
诗经秦风.无 衣诗
诗经秦风.无 衣诗,,品原文编辑 播报秦风·无衣岂曰无衣?与子同袍。王于兴师⑶,修我戈矛,与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!白话译文:谁说我们没衣穿?与你同穿那长袍。君王发兵去交战,修整我那戈与矛,杀敌与你同目标。谁说我们没衣穿?与你同穿那内衣。君王发兵去交战,修整我那矛与戟,出发与你在一起。谁说我们没衣穿?与你同穿那战裙...
-
螳螂捕蝉是历史故事还是寓言故事
螳螂捕蝉是历史故事还是寓言故事,,螳螂捕蝉的文章 不是历史故事,而是寓言。螳螂欲捕蝉而不知黄雀在后。典出《庄子.山木》。比喻眼光短浅,只贪图眼前的利益而不顾后患。也作「螳螂捕蝉」。“螳螂捕蝉,黄雀在后”原义是螳螂捕捉蝉,却不知道黄雀在它后面正想吃它,后比喻为了利益损害别人,而不知道有人跟着算计他;在句中一般充当分句。成语寓意:从古至今,不论是诸侯争霸,军阀混战,还是朝廷朋党纷争,都可以看到螳螂捕蝉...
-
装在套子里的人教学反思
装在套子里的人教学反思,,《装在套子里的人》是契诃夫的代表作,是一篇具有深刻思想意义和广泛社会影响的作品,自问世以来就一直吸引着无数的读者,让人感慨,引人思考。但是,本文篇幅较长,语言浅易,情节简单,人物关系单纯,学生读完一遍有可能就感到索然乏味,但是却不能深入地理解和把握文本,如何引导学生深度解读文本并挖掘其现实意义,就成为本节课教学中的重点,为此,我确定了本课的两个学习目标:1、把握人物形象2...
-
表现型人格
表现型人格,,表现型人格准确来说应该是表演性人格,严格上来说表现型人格是一种症状,是一种用扩张的举止言行来吸引他人注意的一种人格障碍。往往这种人过分感情用事,而且言行中常具有挑逗性,也非常关注自己的外表。在人多的环境中,会想成为人群的中心,喜怒哀乐皆喜形于色,不太思维逻辑,以自我为中心,不太在乎他人的利益。所以表现型人格常常会被认为这种人夸张幼稚,思维肤浅。女生的发病率是男生的两倍,但是男生常常伴...
-
声声慢寻寻觅觅教案
声声慢寻寻觅觅教案,,学习目标:1、 把握词中意象,鉴赏叠词等艺术手法。2、 了解词人生平,体味词中的情感内涵。教学重点:赏析叠词等艺术手法,体味词中的情感内涵。教学难点:通过比较阅读,深入体会词人的情感世界。教学过程设计:一、 导入:李清照是我国历史上著名的女词人,她才情出众,一生写过无数美妙的词作,让我们铭记在心。据说李清照一生没有孩子,曾为此深感愧疚,可是丈夫赵明诚却说:“诗词就是我们的子女...