树和天空特朗斯特罗姆
《树与天空》是一首诗歌,特朗斯特罗默的这首诗歌主要探讨自我与周围世界的关系,死亡、历史和自然是作品中常见的主题。他善于运用意象、隐喻来表现内心世界,其诗新颖、敏锐、坚实。世界时刻在变,时间永在流逝,或许只有空间,才多少表示着存在的永恒。所以“树与天空”的关系,也就寓示着存在(人与自然)与无限、与永恒的关系。“我们”(在这里代表人类与自然等存在)相互关爱与扶持着,既在“天空”下积极地承受它的所有赐予和挑战,同时又对天空怀抱着最虔诚的爱、敬畏以及等待。就像“天空”,是存在共同的家。
作者简介:
瑞典诗人托马斯·特朗斯特罗默,生于1931年,为瑞典当代最杰出诗人之一。2011年10月获得诺贝尔文学奖。他是一位在世界文学舞台具有影响力的为数不多的诗人。他的作品已被翻译成六十多种语言,在世界许多地方成为意义重大的诗歌文本。
相关内容
-
树和天空特朗斯特罗姆赏析
树和天空特朗斯特罗姆赏析,,《树与天空》是一首诗歌,特朗斯特罗姆的这首诗歌主要探讨自我与周围世界的关系,死亡、历史和自然是作品中常见的主题。他善于运用意象、隐喻来表现内心世界,其诗新颖、敏锐、坚实。世界时刻在变,时间永在流逝,或许只有空间,才多少表示着存在的永恒。所以“树与天空”的关系,也就寓示着存在(人与自然)与无限、与永恒的关系。“我们”(在这里代表人类与自然等存在)相互关爱与扶持着,既在“天...
-
记承天寺夜游50字赏析
记承天寺夜游50字赏析,,文章对月夜景色作了美妙描绘,真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段,也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨,同时表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣,表现了他旷达乐观的人生态度。全文情感真挚,言简义丰,起于当起,止于当止,如行云流水,一气呵成。文章中的“美”首先来自内容的“真”。东月朗照,激发了作者的游兴,想到没有“与乐者”,未免美中不足,因而寻伴,这时错觉生趣,...
-
记承天寺夜游赏析解读
记承天寺夜游赏析解读,,文章对月夜景色作了美妙描绘,真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段,也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨,同时表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣,表现了他旷达乐观的人生态度。全文情感真挚,言简义丰,起于当起,止于当止,如行云流水,一气呵成。本文可分为三层来赏析第一层叙事:交待了时间,地点和夜游原因首句即点明事件时间“元丰六年十月十二日”,时苏轼因“乌台诗案”被贬...
-
落日心犹壮,秋风病欲苏
落日心犹壮,秋风病欲苏,,落日心犹壮,秋风病欲苏。出自唐代杜甫的《江汉》首联用自嘲的方式写出诗人滞留江汉的困境。此诗以首句头两字“江汉”为题,正是漂泊流徒的标志。“思归客”是说诗人想回乡而不能回,只得四处漂泊,浪迹天涯。诗人思归而不能归,成为天涯沦落人,其中包含着诗人的无限辛酸。“乾坤”句包含“自鄙而兼自负”这样两层意思,妙在“一腐儒”上冠以“乾坤”二字。颔联二句紧扣首句,对仗十分工整。通过对眼前...
-
简爱读后感1000字大学生
简爱读后感1000字大学生,,曾经有一份挚爱,漂洋过海来到我面前,那便是《简爱》。它通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。她所象征的女性理想和追求已超越了时空,成了人们心中的永恒。《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。在这本书里渗透着最多的就...
-
春江花月夜内容赏析
春江花月夜内容赏析,,1、这首诗以写月作起,以写月落结,把从天上到地下这样寥廓的空间,从明月、江流、青枫、白云到水纹、落花、海雾等等众多的景物,以及客子、思妇种种细腻的感情,通过环环紧扣、连绵不断的结构方式组织起来。2、由春江引出海,由海引出明月,又由江流明月引出花林,引出人物,转情换意,前后呼应,若断若续,使诗歌既完美严密,又有反复咏叹的艺术效果。3、前半部重在写景,是写实,但如“何处春江无月明...
-
乡土中国考点
乡土中国考点,,1、从基层上看去,中国社会是乡土性的。那些被称为土头土脑的乡下人,他们才是中国社会的基层。2、文字的发生是在人和人传情达意的过程中收到了空间和时间的阻隔的情境里。3、在乡土社会中,不但文字是多余的,连语言都并不是传情达意的唯一象征体系。4、在乡村工作者看来,中国乡下佬最大的毛病是“私”。说起私,我们就会想到“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的俗语。谁也不敢否认这俗语多少是中国人的信...
-
荆棘鸟感悟100字
荆棘鸟感悟100字,,寒假没事翻开了买了很久却没有一直没有时间看的这本书,关于爱与死亡,悲伤与救赎,关于生活本身,讲述了克利里家三代女人的人生,是自我逐渐觉醒,不断创造自己人生的历史。爱的选择,家庭的更迭,每个地方都能看到选择的难题,更难得是很多时候无从选择,就像梅吉一样,终其一生都要为失去布娃娃的恐怖而痛苦。《荆棘鸟》这部跨越了三代人,以梅吉和拉尔夫的爱情悲剧为主线,以澳大利亚20世纪初为历史背...
-
作文读后感400字大全
作文读后感400字大全,,1、读了《根》这篇短文,我对根和根的品质有了很深的了解。2、根它给叶子以无限生机,给花朵以青春活力,它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态,硕果给人间美的享受!3、也许有人不屑一顾地说:“根实在不美,自甘被埋没,真是愚昧极了。”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料,就不会有无限生机的叶子,青春活力的花朵。根虽然埋在地下,样子很古怪,但它不雅的外...
-
李斯特菌怎么消灭
李斯特菌怎么消灭,,李斯特菌全称为单核细胞增多性李斯特菌,是一种短小的G+无芽胞杆菌,广泛的存在于自然界中。虽然李斯特菌是耐酸耐碱耐盐,但其不耐热,所以,高于37摄氏度的温度便能抑制李斯特菌的生长和繁殖了,只是有处理的持续时间要求,不同的温度下其对应的持续时间也不同,一般对食物进行七十摄氏度持续两分钟的处理即可达到消毒的作用。此外,还有抗生素类的消灭方法,但平常最好不要选择这一方法来对食物进行抑制...
-
灰椋鸟好养吗
灰椋鸟好养吗,,野生灰椋鸟是能够自己养的,只不过需要注意以下几点:第一、灰椋鸟是杂食性动物;第二、灰椋鸟对卫生环境要求很高,可以养在大空间里;第三、可以建造人工鸟巢帮助繁殖。首先,灰椋鸟在夏季的时候,喜欢吃昆虫类。到了冬季就喜欢吃野生的果实以及各类种子。因此,灰椋鸟对我们的农林业是大有帮助的哦。其次,灰椋鸟天生有着爱干净的习性,可以在室内建造一个铁丝网供它们居住。记得及时清理食物残渣以及鸟的粪便,...
-
记金华的双龙洞90后
记金华的双龙洞90后,,四年级语文下册课文。《记金华的双龙洞》是一篇日记体游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞,是按空间顺序写的。课文中描绘景色的句子,运用了对比、比喻、夸张的手法,引导学生仔细赏析、体会。如“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要要把头稍微抬起一点儿,准会...
-
掩埋可怜的蚂蚁
掩埋可怜的蚂蚁,,一大早,我赶紧去看昨天“休息”的蚂蚁,却发现它被移动了位置,从盒子这端搬到盒子另一端,现在它的半个身子都被碎小的凝胶掩埋着。是谁动了它?为什么要移动它呢?我想起来了,说明书上说过,蚂蚁会埋葬自己的同伴,还会给它举行“死亡仪式”呢。旁边有两只大蚂蚁正在交头接耳,是不是正在商讨什么?它们失去了共同作战的伙伴,一定也是非常的伤心。真可怜,真的是伤亡了!为什么会有蚂蚁死亡?翻开说明书,我...
-
拉萨的天空为什么那么蓝
拉萨的天空为什么那么蓝,,拉萨的天空主要特点是湛蓝湛蓝的,整个天空没有一丝云彩。但有些季节也会有许多的云朵,看上去都非常低,云朵之间还是湛蓝的天空。1、拉萨天空蓝的原因:阳光进入大气时,波长较长的色光,如红光,透射力大,能透过大气射向地面;而波长短的紫、蓝、青色光,碰到大气分子、冰晶、水滴等时,就很容易发生散射现象。被散射了的紫、蓝、青色光布满天空,就使天空呈现出一片蔚蓝了。2、拉萨位置境域拉萨市...
-
明天我们毕业小练笔
明天我们毕业小练笔,,六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。我留恋老师。他们像...
-
先知沙与沫读后感
先知沙与沫读后感,,“这本书,那满含着东方气息的超妙哲理和流利文词,予我极深的印象。”冰心先生作为曾经为纪伯伦著作作译的文学泰斗,也被它深深折服。这篇长仅二十八章的散文诗犹如甘露润泽了人性世界的每一寸土壤,从出身到死亡,有缔结婚姻,也有结交友谊,不仅包含无拘无束的自由,还探讨严酷无情的法律,涉及享乐而不忘却痛苦,甚至还关注衣食住行……当然,还要回归爱这最易忽略却是最弥足珍贵的上帝恩赐。在纪伯伦看来...
-
明天,我们毕业赏析
明天,我们毕业赏析,,课文通过对六年小学时光的回顾,表达了对老师的无限赞美和感激,抒发了对母校、老师、同学的不舍,表明作者要努力向上,刻苦学习,不辜负老师的殷切希望,要以实际行动来报答老师,回报母校之情。分段:第一部分(1):想到即将告别校园、老师、同学,心中涌起深深的眷恋之情。第二部分(2-7):对小学生活的美好回忆和对老师由衷的赞美,以及我们不会忘记母校和敬爱的老师。第三部分(8-9):我们即...
-
明天,我们毕业和我们明天毕业所表达的意
明天,我们毕业和我们明天毕业所表达的意思是一样的吗,,不一样。课文通过对过去六年的小学时光的回忆,表达了对老师的无限眷恋和感激,抒发了对母校的不舍,表明我们要努力向上,刻苦学习,不辜负老师的殷切希望,要以实际行动来报答老师,回报母校。(1)这篇文章主要写了“我”明天要毕业了,要离开母校了,想起要告别那亲爱的母校,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。(2)把老师比喻天使、大树、海洋,...