荷花淀妇女群人物形象分析
《荷花淀》妇女人物形象:
水生嫂:勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人。水生嫂是作品着墨最多的妇女典型。她勤劳、能干,编苇席,一会儿“就编成了一大片”;她贤慧、温柔,敬重老人,疼爱孩子,体贴丈夫,在她身上有着我国劳动妇女的传统美德。
水生嫂虽然爱丈夫、爱家庭,眼光却不狭隘,她能识大体、顾大局,懂得如何处理爱国与爱家的关系。当她知道丈夫报名参了军,虽然也心疼丈夫,依恋不舍,但她还是很快欣然同意,并为丈夫准备好了行装。
小说通过对话、动作和典型的生活细节细致入微地表现人物的内心世界,生动逼真地刻画人物性格。水生嫂是小说的主人公,当她听说丈夫要赴前线打击日寇时。
作者通过对她正在编苇席时手指划破、鼻子发酸,为丈夫打点包裹等细节描写,真实地展示了她把对丈夫的依恋与离别的感伤,转化为对丈夫赴前线抗战的理解和支持的心理过程。从而塑造了一个识大体、顾大局的农村妇女形象。
相关内容
-
项脊轩志人物形象
项脊轩志人物形象,,《项脊轩志》是明代散文家归有光的一篇叙事抒情散文,文笔细腻,情感真挚,耐人品味。正如明人王锡爵所说:“温润典丽,如清庙之瑟,一唱三叹,无意于感人,而欢愉惨恻之思,溢于言语之外。”项脊轩是归有光青少年时代读书的书屋,正是这间小小的书屋,记录了作者成长中的一些人和事,也见证了归家这个封建大家庭分崩离析的苍凉悲切,寄寓了作者凄凉身世的沉重慨叹。文章之所以感人至深就在于作者对小轩的一草...
-
三顾茅庐刘备的人物形象
三顾茅庐刘备的人物形象,,刘备是一个礼贤下士、尊重别人、有礼貌的人,现常用来比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。汉末诸葛亮由琅玡阳都(今山东沂水)到荆州(治今湖北襄阳)避难,隐居隆中(今湖北襄樊西)。刘备为争雄天下,招揽人才,听取谋士徐庶建议,于建安十二年(公元207年)冬,不顾天寒,连续三次到隆中拜防诸葛亮,但第三次才得见面,史称“三顾茅庐”。扩展资料:刘备少年与公孙瓒拜卢植为师求学,而后...
-
荷花淀30字读后感
荷花淀30字读后感,,《荷花淀》讲述的是冀中白洋淀地区人民群众积极投身抗日的故事。在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。这些妇女勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人。水生嫂是作品着墨最多的妇女典型。她勤劳、能干,编苇席,一会儿“就编成了一大片”;她贤慧、温柔,敬重老人,疼爱孩子,体贴丈夫,在她身上有着我国劳动妇女的传统美德。水生嫂虽然爱丈夫、爱...
-
妇女节送关怀
妇女节送关怀,,送你一束玫瑰花,传情达意依*它。送你一只大桃花,时来运转全*它。送你一扎白合花,百年好和指望它。送你一碗豆腐花,吃完之后笑哈哈。三八节快乐!一千朵玫瑰给你,要你好好爱自己;一千只纸鹤给你,让烦恼远离你!一千颗幸运星给你,让好运围绕着你!妇女节快乐!什么是骄傲?牛呗!什么是谦虚?装呗!什么是勤俭?抠呗!什么是奉贤?傻呗!什么是聪明?吹呗!什么美女?你呗!美女节快乐!世界因为女性的诞生...
-
回忆我的母亲母亲对我的关爱
回忆我的母亲母亲对我的关爱,,《回忆我的母亲》文章回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了她勤劳俭朴、聪明能干、宽厚仁慈、坚忍顽强的优秀品质,叙述了母亲对自己的关爱,还有对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情,表达了自己要用尽忠于民族与人民、尽忠于党来报答母亲深恩的决心。作者以设问句“用什么方法来报答母亲的深恩呢?”发人深思,将对母亲的爱引向对人民、对革命事业的热爱与忠诚,将两者有机地结合...
-
回忆我的母亲表达了作者怎样的情感
回忆我的母亲表达了作者怎样的情感,,《回忆我的母亲》中文段突出表现了母亲勤劳一生的特点。歌颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的美德。第一件事,乙未年(1895年)地主逼着退佃,又加天灾,家庭受到“最悲惨的一次遭遇”,在灾难面前,母亲没有退却,不但“没有灰心”,反而还增强了“她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感”,并“启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想”。第二件事,庚子年(1900年)前后四川饥民吃“...
-
童年的朋友外祖母人物形象
童年的朋友外祖母人物形象,,外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。外祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。《...
-
回忆我的母亲表达了作者对母亲的什么感情
回忆我的母亲表达了作者对母亲的什么感情,,《回忆我的母亲》中文段突出表现了母亲勤劳一生的特点。歌颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的美德。第一件事,乙未年(1895年)地主逼着退佃,又加天灾,家庭受到“最悲惨的一次遭遇”,在灾难面前,母亲没有退却,不但“没有灰心”,反而还增强了“她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感”,并“启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想”。第二件事,庚子年(1900年)前后四川饥...
-
小学生读后感十篇
小学生读后感十篇,,小学生读后感十篇:《布谷鸟》读后感《布谷鸟》读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。但是,她不该对三个孩子娇生惯养,让他们养成了好吃懒做,贪图安逸的坏习惯。最后,因为妈妈伤心的离开,三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰,在风雨中磨炼自己,最终变得勤劳勇敢了。《小白的选择》读后感这本书的大意是:小白想找一个好人当它主人。于是,菲娜把小...
-
回忆我的母亲中母亲的形象
回忆我的母亲中母亲的形象,,母亲有勤劳,朴实,任劳任怨,和蔼,乐于助人的品质。《回忆我的母亲》以时间为线索从勤劳聪慧,坚强不屈,识大体、顾大局三个方面写了母亲的勤劳一生。这篇文章在以母亲“勤劳的品质”作为明线的背后,其实还有另一条线,那就是“我”的成长经历,围绕这条暗线,“我”从幼年受到母亲熏陶而养成一些好习惯,到少年受母亲激发而发愤求学;再到青年获母亲支持参加革命,直到母亲逝世的成长过程,这个内...
-
我的母亲人物形象
我的母亲人物形象,,母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。《我的母亲》是小说家老舍为回忆母亲而写的散文,全文质朴无华、情真意切。《我的母亲》通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情,也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。文章通过记叙母亲一生的...
-
回忆我的母亲中母亲的品质
回忆我的母亲中母亲的品质,,母亲有勤劳,朴实,任劳任怨,和蔼,乐于助人的品质。《回忆我的母亲》是朱德早起创作的记叙性散文,记叙了作者母亲的生平,为母亲而写下的散文集。文章开头说:“特别是她勤劳一生,很多事情值得我永远回忆的。”可见“勤劳”是母亲美德的闪光点。文中谈到“母亲是个好劳动”,“她身体高大结实”,除了煮饭,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。由于受母亲整日劳碌的影响,作者“四五岁时就很自然...
-
智取生辰纲7个人的人物形象
智取生辰纲7个人的人物形象,,1、赤发鬼刘唐刘唐是《水浒传》中的人物,东潞州人氏,自幼便在江湖飘荡,专好结交好汉,曾在山东、河北做过私商。他鬓边有一搭朱砂记,人称赤发鬼。他与晁盖、吴用等七人结义,一同劫取生辰纲,后上梁山入伙,是晁盖的心腹班底。梁山大聚义时,排第二十一位,上应天异星,担任步军头领。征方腊时战死于杭州,追封忠武郎。2、托塔天王晁盖晁盖,梁山泊的第二任寨主,山东郓城县东溪村人,东溪村保...
-
智取生辰纲8个人物形象
智取生辰纲8个人物形象,,1、赤发鬼刘唐刘唐是东潞州人氏,自幼便在江湖飘荡,专好结交好汉,曾在山东、河北做过私商。他鬓边有一搭朱砂记,人称赤发鬼。他与晁盖、吴用等七人结义,一同劫取生辰纲,后上梁山入伙,是晁盖的心腹班底。梁山大聚义时,排第二十一位,上应天异星,担任步军头领。梁山受招安后,刘唐随宋江南征北战,先后征讨辽国、河北田虎、淮西王庆、江南方腊,颇有战功。征讨辽国时,刘唐作为秦明的副将,攻破金...
-
廉颇蔺相如列传人物形象
廉颇蔺相如列传人物形象,,《廉颇蔺相如列传》廉颇的人物形象是:有些高傲和嫉妒心,但是勇于改过,知错就改,后以国家利益为重。《廉颇蔺相如列传》出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。战国末,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张。赵国实力比秦稍弱。本篇为合传,以廉颇、蔺相如为主,并记述了赵奢父子及李牧的主要事迹,价值连城、完璧归赵、渑池之会、布衣之交、负荆请罪、刎颈之交、怒发冲冠等成语均出自本篇...
-
屈原节选中屈原的人物形象
屈原节选中屈原的人物形象,,屈原(约公元前340或339年-公元前278年),芈姓,屈氏,名平,字原;又自名正则,字灵均。出生于楚国丹阳(今湖北宜昌)。中国战国时期楚国诗人、政治家,中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者和代表作者。屈原早年受楚怀王信任,提倡“美政”,主张对内举贤任能,修明法度,对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁谤,而被流放。秦将白起攻破楚都郢后,...
-
氓是谁写的
氓是谁写的,,1、诗经《氓》是春秋时期的一首民歌。春秋时期生产力还相当落后,妇女在家庭中经济上不独立,人格上形成对男子的附属关系,男子一旦变心,就可以无所顾忌的将她抛弃。2、当时作为封建生产关系和等级制度的观念形态也逐步形成,妇女的恋爱和婚姻常常受到礼教的束缚、父母的干涉和习俗的责难,进一步形成了对妇女的精神桎梏。《氓》这首诗正是当时社会痴情女子负心汉的反映。3、《氓》赏析:《氓》以一个女子之口,...
-
《哦,香雪》的人物形象
《哦,香雪》的人物形象,,香雪是个淳朴善良的女孩子,拥有一颗纯美的心灵,热爱学习,对于外面的世界有着好奇和向往,有一颗真挚纯良的心。香雪是村里唯一的初中生,她和其他姑娘到底是有着不一样的想法和追求,比如,她在火车上她会注意到别的姑娘都忽略的“皮书包”。虽然,她胆子最小,但她感兴趣的话题,她会无所畏惧地发问,她抓空儿打听北京的大学要不要台儿沟人,打听什么叫“配乐诗朗诵”。香雪有着洁如水晶的眼睛,有着...