天下第一楼节选主题

一、走进真实的阅读状态

这是《天下第一楼》（节选）的一个教学实录片段：

师：你们预习时是怎样读这个戏剧的？

生1：先看第一个注释，讲的是《天下第一楼》的故事梗概。

师：谁都是这样读的？（四五个人举手。）老师也是这样读的，读节选的作品，应该先读故事梗

概，如有可能要读一下全文。（指生1）然后怎么读的？

生1：看有关人物的注释，看看他们是福聚德烤鸭店的什么人。

师：谁都这样读？（大部分部举手，可见学生的从众、从师心理很严重。）有没有不一样的？

生2：我是边读课文，遇到一个人物，边再看注释的。

师：结合注释读，你们觉得应该怎样读呢？

生齐：像生2那样读。

反思：1.《天下第一楼》是统编新课文，头绪繁多，人物众多。我应该教学生怎样读？我的做法、

读法，或许适合学生，我所遇到的问题困难，学生也许会遇到。以自己的阅读体验引导学生阅读，

不失为一种好方法，应该更接近真实的阅读状态。

2.不急于去灌输，而是讨论，明确学法。不强迫学生认可哪种读法，摆出来让他们自己去判断，做

到“以生为本”。

二、 步步为营，马到成功

复述“唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对”这个故事。

生1：唐茂昌前一天没要到钱，这天强迫王子西拿走了钱。

师：能不能添上时间、地点，详细点。

生2：大年初六，福聚德烤鸭，唐茂昌前一天没要到钱，这天强迫王子西拿走了钱。

师：还不清楚！加上唐茂昌身份，要钱的原因！

生3：大年初六，福聚德烤鸭，老东家的大儿子唐茂昌因前一天没要到钱，这天强迫王子西拿钱置场

面买行头，拿走了钱。

师：他这样强行要钱还有个理由，加进去！

生4：大年初六，福聚德烤鸭，老东家的大儿子唐茂昌因前一天没要到钱，这天强迫王子西拿钱置场

面买行头，还以卢孟实在老家置办产业为要挟拿走了钱。

1.开始学生的复述非常“详实”，简直就是把故事讲了一遍。于是修正，不要“某某说”这样的字眼，复

述的时候要转述、要概括。去掉口头禅“然后”，语言干净洗练。

2.步步为营，循序渐进，教师要有耐心，这里不是为了得到一个故事的答案，而是要学会如何复

述。每一个环节，教师一定要明确目标。要有耐心，温火才炖好肉。