蔚蓝的王国阅读感悟
《蔚蓝的王国》是俄国作家屠格涅夫创作的著名的散文诗。文章想象丰富奇特,语言经典优美,感情真挚热烈,表现了一位热爱生活的老人对于青春、幸福、光明、自由的永恒的追求。作者当时不在是风华正茂的小伙子,他已经步入晚年,身怀绝症,但任然坚持写作,在他的作品里经常运用一种手法,那就是象征。
《蔚蓝的王国》是屠格涅夫的一篇散文诗。开篇用充满激情的呼告,把久积心头的对大海的爱喷发出来,同时概括写出大海的魅力所在。"在梦中",点明诗篇的内容是想像中的情景。 蔚蓝的王国是作者想像中的大海,在这个王国中没有烦恼、痛苦、忧患、压迫、灾难,有的只是快乐、幸福、自由、美丽和温馨,是作者理想中的生活环境。
都说梦是可望而不可及的,都说梦是可想而不可知的,但如果心中有梦,何不做个追梦少年,不管路途如何漫漫修长,不管有怎样的狂风暴雨,暗礁险滩,请继续扬帆起航,美梦一定成真!
相关内容
-
陶罐和铁罐阅读理解
陶罐和铁罐阅读理解,,课后习题答案:1、默读课文。说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。陶罐和铁罐一同生活在国王的御厨里,铁罐十分傲慢,瞧不起陶罐,而陶罐很谦虚,从不与铁罐计较。王朝覆灭,铁罐和陶罐遗落在废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。多年后,陶罐被挖了出来,依然光洁、朴素、美观,铁罐却再也找不到了。2、结合课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句,说说陶罐、铁罐的性格有什么不同,再分角色朗读课文。从描写陶...
-
陶罐和铁罐一文通过对陶罐和铁罐什么的描
陶罐和铁罐一文通过对陶罐和铁罐什么的描写,,《陶罐和铁罐》一文通过对陶罐和铁罐的神态和语言描写,可以看出陶罐非常谦虚、宽容,对铁罐始终以“兄弟”相称,待人宽厚;可以看出铁罐的骄横、自高自大。《陶罐和铁罐》故事主题: 课文讲的是陶罐和铁罐一同生活在国王的御厨里,铁罐十分傲慢,瞧不起陶罐,而陶罐很谦虚,从不与铁罐计较。王朝覆灭,铁罐和陶罐遗落在废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。多年后,陶罐被挖了出来,依然...
-
伤逝读后感2000字论文
伤逝读后感2000字论文,,1、伤逝是鲁迅先生唯一的一部爱情小说,小说短短一万多字却生动地描写了子君与涓生从相恋同居到爱情破灭的全过程。语言简短有力,思想内容深刻庞杂。2、涓生和子君他们单纯追求个性解放,爱情至上,走个人奋斗的道路,最后造成了悲剧。虽然涓生的故事发生在“五四”年代,在那个黑暗社会里,恋爱和婚姻问题不可能是一个独立的问题,他们感情的破灭似乎还可以归罪于社会解放的过程。那么现在呢?21...
-
有的人鲁迅先生有感
有的人鲁迅先生有感,,鲁迅先生是我国的一位大文豪。他的文章犀利而又贬低世俗;他的为人,更是不言而喻。如今,鲁迅这个名字已经家喻户晓。《有的人》是当代著名诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描述了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。有的人虽然活着,但在老百姓的心目中却犹如行尸走肉。有的人一生为人民着想,这种人虽然生命不复存在了,可他们的精神却永驻人...
-
读鲁迅全集有感500字
读鲁迅全集有感500字,,今夜,抑郁的我徘徊在窗口,拉开抽屉,一碟书本整齐的摆着。我最爱不释手的却是那本最不养眼的泛黄的破旧的《鲁迅全集》我静静的坐下来,打开书本。读鲁迅的散文,一种家的温馨,相互做乐的甜蜜油然而生。眼前浮现出对童稚的向往和迷恋对未来的憧憬与仰望。鲁迅的唯一一部回忆性散文集《朝花夕拾》,生动的呈现了一幅幅温馨,甚至催人泪下的画面。唯一一部散文诗集《野草》同样能使人感受到那种激情,蓬...
-
桂花雨给我带来了哪些美好的回忆
桂花雨给我带来了哪些美好的回忆,,《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文,作者是当代台湾女作家琦君。作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。本文是一篇语言优美的散文,文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。课文以“桂花雨”为题引起人们很多美好的遐想。作者文笔清新、自然,感情丰富、真挚,全文充盈着...
-
父母的心教学设计
父母的心教学设计,,【学习目标】1. 学习小说一波三折、跌宕起伏的情节特点。以及通过语言、神态描写来揭示人物内心世界,塑造人物形象的方法。2.体会“父母的心”,感悟父母对自己的爱。3.通过文章学习写作的方法。开启作文选材新视角。【重点难点预设】重点:通过品读曲折的情节和人物描写文字,感受父母对子女崇高的爱心。难点:学习作文选材的方法。教学过程:一、导入1. 视频《天亮了》背后的故事导入引导:...
-
小王子读后感300字左右
小王子读后感300字左右,,我有很多疑问。比如小王子住在地球外的太阳系中的一个小行星上,自己住的地方小的只能容纳三个小火山和一朵花,那他如何吃饭,如何掌握语言的,如何穿梭于不同的星球之间呢,他是怎么诞生的?还有他周游过的那些星球,为什么总是一个人,他们来自哪,他们的穿着怎么来的,他们怎样呼吸,是否会死掉?当然这些问题本身就不值得探讨的,整部书的意义和价值在于它所包含的寓言以及关于它对沉陷于俗务和繁...
-
茶馆读后感300字左右
茶馆读后感300字左右,,老舍先生不愧为大家。他的文章总给人一种扎根土里的稳重感。初读他的书是《骆驼祥子》,如今又读《茶馆》,先生书里带着老北京味儿的语言和描写的底层群众的生活又一次给我留下了深刻的印象。《茶馆》讲的是在新旧中国交替期间,以戊戌变法、军阀争战、新中国成立前夕三个时代为背景,通过茶馆这一典型文化聚集地发生的人生百态与风云变化。老舍以细致入微的观察和生动的描写带我们走进了那个光怪陆离的...
-
轮椅上的霍金一文:写了霍金哪几件事
轮椅上的霍金一文:写了霍金哪几件事,,1.霍金因患卢伽雷氏症被长期固定在轮椅上。2.霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。3.霍金是一个令人折服的生活强者。霍金教授是现代科普小说家:他的代表作是1988年撰写的《时间简史》,这是一篇优秀的天文科普小说。作者想象丰富,构思奇妙,语言优美,字字珠玑,更让人咋惊,世界之外,未来之变,是这样的神奇和美妙。这本书至今累计发行量已达2500万册,被译成近40种语言...
-
谈礼貌主要内容
谈礼貌主要内容,,《谈礼貌》这篇课文主要讲述了生活中需要礼貌待人的原因、好处和意义。第一段(第1自然段):作者由古训引出礼貌待人,使用礼貌语言是中华民族的优秀传统。第二段(第2~4自然段):这一段中作者用正反三个事例来阐述礼貌待人、使用礼貌语言的好处。第三段(第5自然段):这一段讲述了学会礼貌待人、恰当使用礼貌语言的重要意义。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”礼貌用语就属于良言之列。礼貌...
-
《沁园春·长沙》教学设计
《沁园春·长沙》教学设计,,【学习目的】1、感受毛泽东青年时代的伟大抱负和革命情怀。2、对比诵读,了解词的格律特点,加深对情感内涵的把握和理解。3、品味词的语言和意境,了解诗词的表现手法和艺术技巧,提高学生的诗歌鉴赏能力。4、背诵全词,提高朗读能力。【教学重点】诗词朗读,赏析诗词的语言表现力,感受作者的情怀。【建议课时】1.5课时。【教学内容及步骤】一、板块学习方法介绍(结合人文主题)1、说说:创...
-
装在套子里的人写了别里科夫几件事
装在套子里的人写了别里科夫几件事,,1,介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格(第1—4段)。 2,别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败(第5段至倒数第3段)。 3,埋葬别里科夫,但生活中还有许多“别里科夫”(最后两段)。《装在套子里的人》(Человек в футляре)是俄国作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫创作的短篇小说。在《装在套子里的人》中,契诃夫塑造了一个性格孤僻,胆小怕事,恐惧变革,想做一...
-
谈礼貌论点论据
谈礼貌论点论据,,观点:学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。课文举了三个典型事例“:第一个事例来自小说《说岳全传》,用牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言,说明"礼到人心暖,无礼讨人嫌";第二个例子来自于生活,用小朋友踩了女青年的长裙主动道歉的事,说明"礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁";第三个例子来自一个伟人小故事,用周总理安慰理发师的事,...
-
谈礼貌概括
谈礼貌概括,,《谈礼貌》这篇课文主要讲述了生活中需要礼貌待人的原因、好处和意义。第一段(第1自然段):作者由古训引出礼貌待人,使用礼貌语言是中华民族的优秀传统。第二段(第2~4自然段):这一段中作者用正反三个事例来阐述礼貌待人、使用礼貌语言的好处。第三段(第5自然段):这一段讲述了学会礼貌待人、恰当使用礼貌语言的重要意义。主旨:学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会...
-
谈礼貌课文分析
谈礼貌课文分析,,《谈礼貌》是一篇说理文,告诉我们学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好这样一个道理。为了说明这个道理,课文举了三个典型事例。(有古时候的,有现代的;有正面的,有反面的;有普通人的,有伟人的)第一个事例来自小说《说岳全传》,用牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言,说明礼到人心暖,无礼讨人嫌;第二个例子来自于生活,用小朋友踩了女青年的长裙主动...
-
谈礼貌作者是谁
谈礼貌作者是谁,,谈礼貌 原文 作者:季羡林《谈礼貌》这篇课文主要讲述了生活中需要礼貌待人的原因、好处和意义。第一段(第1自然段):作者由古训引出礼貌待人,使用礼貌语言是中华民族的优秀传统。第二段(第2~4自然段):这一段中作者用正反三个事例来阐述礼貌待人、使用礼貌语言的好处。第三段(第5自然段):这一段讲述了学会礼貌待人、恰当使用礼貌语言的重要意义。扩展资料俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月...
-
烟台的海仿写
烟台的海仿写,,1.烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。祖国的语言是一座富有的精神宝库,是一座迷人的宫殿,是一座充满悬念的地下宝藏。成千上万个成语是镶嵌在这里的最璀璨夺目的明珠。2.烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。美丽的大草原,是一首歌,是一张斑斓的幕布,是一帧美妙的图片。 温馨的家,是一个港湾,是一处栖息的爱巢...