秋天60字作文，，秋天悄悄的向我们⾛来，默默⽆声情并，向⼈们展现出⼀幅美丽的画卷，给⼈们带来了⼀派丰收的景象。秋天悄悄的⾛来，它⾛进了花园。菊花盛开了，千姿百态。看那黄的如⾦⼦，⽩的如雪球不，粉的如脸蛋。五彩缤纷。让⼈看了⼼旷神怡。秋天悄悄的⾛来，它来到了⽥间。⼀阵秋风吹过，五⾕飘⾹。瞧，哪⼀⽚像⾦⼦⼀样的海洋是什么。我⾛近⼀看，哦！原来是⼀⽚⾦黄的稻⼦呀。农民伯伯现在可开⼼了，⽥野⾥⼀⽚欢声笑语 ...

荷塘月色读后感300字，，1、我读完《荷塘月色》，感觉到作者朱自清写得很生动，富有光彩，我颇喜欢朱自清的作品，令我陶醉。2、语文课的时候，郭老师踱步走进我班教室里，郭老师拿起一直陪伴她的语文书，郭老师给我们讲《荷塘月色》这一课，我还不知道它是什么内容。我打开语文书一看，我一看“荷塘”这个地名，我便想起去年的暑假前，我一个人到我家旁边的花园观赏荷花的情景。那宁静的画面让我至今想起来还恍如昨日。记得那 ...

绘本勇气读后感30个字，，《勇气》带给我许多的感触和共鸣，让我不断的倾听自己内心的声音。当我在环湖花园游泳馆学游泳时，听到妈妈让我和伙伴比赛谁有勇气——从岸上跳下1.8米深的游泳池并游回浅水区这个近乎“无情”的命令时，心惊胆战的我连腿都瑟瑟发抖了。是妈妈不断鼓励我的眼神，是教练示范标准的动作，让我终于鼓起勇气，小心地踩到泳池的边缘，再也不犹豫，往下一跳。哈！我成功了！这就是勇气！拥有这种力量，我们 ...

鲁冰花园沙漠的眼睛读后感，，今年暑假，我过得充实而丰富多彩，因为我读了一本好书，就是鲁冰的著作《鲁冰花园》。书中主要讲述了一块银元，人参娃娃，杏花故事，三叶草，蘑菇坡，中国结，长翅膀的香肠等很多的童话故事，我看见在故事里，美丽是杏花神，杏林，神圣的杏坛，三片独立的三叶草，可恶的巫婆和毒蘑菇，心地善良的灵芝，我还了解了很多的植物，动物，自然环境的循环，人与人之间的交集，还惊喜的发现原来每一个生活中的 ...

三国演义煮酒论英雄读后感，，《煮酒论英雄》读后感今天我读了《三国演义》中的《曹操煮酒论英雄》。这篇文章写了刘备为了不让曹操看出自己有争雄天下的心思，故意装出一副与世无争的姿态，在后花园种菜。一天，曹操等人来到刘备的后花园赴宴。曹操说：“龙能大能小，能升能隐，天下英雄也和龙一样。你走遍天下，一定知道谁是英雄。”刘备列举了许多人，但都被曹操否决了，只有问曹操他认为谁是英雄。曹操说：“真正的英雄只有你和 ...

秋天来了作文三百字左右，，秋天到了，天气逐渐变凉了。我走进果园，甘蔗穿上紫色的大外套，脱下它的外套便看到白白的果实，切开它，咬一口，甜甜的，还很脆。橘子、苹果、石榴挂满枝头，它们你挤我碰，争着抢着要人们摘呢。走进花园，一眼看到许许多多的菊花相继开放，红色、黄色、粉色，白色……五颜六色，绚丽多彩。它们红的似火，黄的赛金，粉色似霞，白色如雪，让人好像在仙境一样。花园里还有桂花，如果把菊花花瓣比作成月亮 ...

留住青春的微笑作文，，在青春的大道上，我们或曾忧伤，或曾迷茫，但总有一个理由让你微笑，使青春定格在永恒的那一瞬。小区的花园美丽、娴静。花园中成荫的是高大的樟树和桂花树，但我最喜欢的是那棵孤独的合欢树。合欢树下，流淌着我的欢笑，抱洒着我的泪水，酝藏着炽烈青春的情感，更留下我与她最美好的时光。因为有了我们俩，合欢树从此不再孤独。与欣相识是一个意外。在那个极其普通的下午，在那棵孤独的合欢树下，因为是不约 ...

留住青春的微笑初中作文，，　在青春的大道上，我们或曾忧伤，或曾迷茫，但总有一个理由让你微笑，使青春定格在永恒的那一瞬。——作者题记小区的花园美丽、娴静。花园中成荫的是高大的樟树和桂花树，但我最喜欢的是那棵孤独的合欢树。合欢树下，流淌着我的欢笑，抱洒着我的泪水，酝藏着炽烈青春的情感，更留下我与她最美好的时光。因为有了我们俩，合欢树从此不再孤独。与欣相识是一个意外。在那个极其普通的下午，在那棵孤独的合 ...

枣核200字，，《枣核》后的读后感：这篇文章主要叙述了作者儿时的伙伴托他带两颗枣核到国外去，虽然不知道干什么，但是还是带了。到了友人家，发现是因为友人在国外定居了，思念家乡于是就在自己家后面弄了一个小花园，里面有假山，垂柳，睡莲池。其实就是北海公园的缩影。而那些枣核则是她思念家乡的枣树，刻意托作者带来的。读了这篇文章，我就在思考，或许，文中老人的家就是个微型的中国。在那里，垂柳、睡莲池假山还有未长 ...

刘姥姥进大观园第几回，，《红楼梦》刘姥姥进大观园是第六回;二进大观园是三十九回,一直到四十二回。《红楼梦》里刘姥姥进大观园是一章有意思的情节，农村的老太太一下子来到贵族花园，看见这些富丽堂皇，繁华的景象，自然是惊讶不已。而对贾府的那些夫人、小姐来说，早已经是司空见惯这些东西了，在看到刘姥姥那种滑稽的表现，又听到她那幽默的话语，自然是感到好笑万分。《红楼梦》刘姥姥进大观园剧情分析也许，很多读者会以为 ...

美丽的小兴安岭教学反思，，这篇课文根据季节变换的先后顺序，依次描写了小兴安岭 --年四季的景色， 突出了小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。课文以清晰的段落层次来展开，抓住了小兴安岭四季不同的景物特点，用比喻、拟人等修辞手打生动地描绘出一幅幅优美的画面。在教学时，我抓住四季的景物特点重点指导，让学生先根据喜欢的图片找出文中与之对应的句子，再说出喜欢的理由。说理由的时候，品析句子中用的好 ...

鸟的天堂读后感想20字，，鸟的天堂读后感（一）读了《鸟的天堂》这篇课文后，在我的脑海中，总思考一个问题：为什么那么多小鸟都喜欢在河边这棵枝叶繁茂的大榕树上做巢栖身，自由的飞翔，欢快地歌唱呢？哦，原来那里的人们爱鸟，爱树，爱家乡。他们都有很强的环保意识，不砍树，不捉鸟，使鸟儿得到安宁的生活环境。我们深圳不是要建设花园城市吗？我们也要像“鸟的天堂”那里的人学习，像他们那样保护环境，爱护地球。相信不久的 ...

巨人的花园二次备课，，一、学习目标1、认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、增添、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。3、读懂课文，明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读的感受。二、教学重点引导学生了解故事内容，激发阅读童话的兴趣，想 ...

美丽的小兴安岭二年级，，《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章，以季节变化的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。课文分段第一部分（1自然段）：小兴安岭像绿色的海洋。第二部分（2~5自然段）：小兴安岭一年四季的美景。第三部分（6自然段）：小兴安岭是花园也是宝库。本文通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的描写，说明了小兴安岭景色优美 ...

观后感大全500字左右，，生活的烦恼如同一串串锁链死死系在身上，如果突然弹出一个个快乐的“小芽”，它们必将像璀璨的珍珠一般光彩夺目。而快乐的产生地就是我的乐园也是我家乡的花园--五洲湖。五洲湖上树木笔挺，像一排坚定的战士，妈妈说那是水杉。傍着湖畔的是杨柳飘飘，一根根纤细的柳枝纵横交错，如同仙风道骨之人的银发一般，密密麻麻，盖天蔽日。丝丝杨柳，又害羞的垂下嫩绿的头，微风拂过，如同万千的小仙女翩翩起舞 ...

巨人的花园是一本书吗，，巨人的花园就选自《巨人的花园》这本书，于2006年12月1日由天津社会科学院出版社出版，作者为奥斯卡·王尔德，译者为陈宇。该书主要讲述巨人拥有一座美丽的花园，但他却不准任何人进入，花园变得不再美。有天，由于孩童的来到，春天的美景又重现花园，触动了巨人的心，也让巨人不再自私。巨人的花园》作者是（英）王尔德.本书收录了王尔德著名的童话故事。《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽 ...

巨人的花园创作背景，，作者简介以及写作背景：奥斯卡·王尔德(Oscar Wilde，1854年10月16日-1900年11月30日)，出生于爱尔兰都柏林，19世纪英国(准确来讲是爱尔兰，但是当时由英国统治)最伟大的作家与艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名，唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。《巨人的花园》讲述了巨人拥有一座十分美丽的花园，但自私的他却 ...

短诗三首4年级，，以部编版四年级下《短诗三首》中《繁星（七一）》《繁星（一三一）》《繁星（一五九）》为例：三首短诗主要写了作者对生活中的一些琐碎的小事的描写。《短诗三首》主题：《繁星（七一）》：描写了在一个月明星稀的夜晚，明亮的月光洒满了花园，花园中的藤萝垂落在廊亭的边缘，给人安全温馨的感觉，“我” 安静地趴在母亲的膝上，感受着她温柔而又关爱的抚摸。表达了作者对童年的回忆，对家的思念，对母亲的牵挂 ...

快乐的暑假生活，，前几天，我去了一个A级景点，这个景点的名字叫作“花博汇”。那里有好多花，就像一片花海，真好看!一进去，我们就能看到奇花异草、参天大树、小河，还有一座桥……过了桥，有一个喷泉，和两个大号角，声音越大水就越高。再往前走，就到了一个房子那，房子里有三个许愿池，还有花园，在那里拍照非常好看。时间总是那么短暂，很快，一天就这样结束了! ...

巨人的花园评课优缺点，，《巨人的花园》讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，便赶走孩子，在花园周围筑起了围墙，不让孩子进入花园。但是，从此花园里都是寒冷的冬天。一天孩子们从墙洞爬进去，园里立刻有了春意。但巨人再次将孩子们赶出了花园，之后花园又被冰雪覆盖了。后来，在一位小男孩的启示下，巨人醒悟了，他立刻拆除了围墙，花园又成了孩子们乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。 ...