牛郎织女(一)牛郎织女初次见面扩写，，那一天，仙女们洗完澡，纷纷穿上了衣服，飘然而去。最后只剩下一个美丽的姑娘，急得满脸通红，在岸上东寻西找。牛郎看到了这件纱衣，这是一件很美丽的粉红色纱衣，金光闪闪，华丽得让人睁不开眼，牛郎因此惊呆了！这是织女的声音传了过来：“哎呀！我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳啦？”牛郎赶紧走过来，扬扬手中的纱衣：“别找了，在这儿呢！”仙女一见，高兴极了。于是两人坐在湖边交谈 ...

牛郎织女300字，，古时候有个孤儿，跟着哥嫂过日子。哥嫂待他很不好，让他睡牛棚。他天天放牛，人们便叫他牛郎。 　　一年一年过去，牛郎长大了，哥嫂想独占家产，只分了一头牛和一辆破车给牛郎，牛郎牵着老牛拉着破车离开了家。 　　牛郎在山前盖了一间草房。一天晚上他走进草房听见老牛说明天黄昏的时候翻过右边的山，走过树林，来到湖边会有几个仙女洗澡。捡起粉红色的纱衣，就会获得一位仙女。 　　第二天黄昏时， ...

天鹅的故事发展顺序，，课文共有8个自然段，可以分为两大部分：第一部分是第一自然段，写我'结识了俄罗斯老人斯杰潘，并到他家作客。第二部分是第二至第八自然段，写斯杰潘老人向我讲述一群天鹅破冰觅食的故事。节选：可是,谁也没有想到,突然寒潮降临,北风呼啸,湖面有上冻了。有些刚飞来的候鸟只好飞走,再找暖和的地方。我在湖边转悠了好半天,一无所获,感到十分扫兴。这时从远处传来一阵清脆的啼叫声：‘克噜—克哩!’我 ...

素衣莫起风尘叹犹及清明可到家中的素衣是什么意思，，素衣莫起风尘叹犹及清明可到家中的素衣是白色的衣服，不过在诗里面是作者用作的代称，指的是诗人自己。全句的意思是我作为一介素衣，不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫，等到清明还来得及回到镜湖边的家。这两句诗是出自南宋诗人陆游的《临安春雨初霁》，这是陆游在晚年时期所做的一首比较有名气的七言律诗。该诗开篇的时候，以问句的形式来展现了当时的世态炎凉，直抒胸臆 ...

牛郎织女(一)缩写作文，，古时候有个孩子，爹妈都死了，跟哥哥嫂子过日子，但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛，别人见他放牛，就叫他牛郎。牛郎与牛很亲密，照看案头牛很周到。牛郎渐渐长大了，哥哥嫂嫂子赶走牛郎。牛郎牵着牛，拉着车在山前边盖了一间茅屋，种了些庄稼，有一天，牛开口对牛郎说：“明天黄昏你到山那边的湖边，溅起一件粉红色的衣裳，到树林里等，问你要衣裳的仙女将成为你的妻子。牛郎按照老牛的话去做，等到了 ...

只拣儿童多处行结构，，只拣儿童多处行是一篇文质兼美的散文，采用分段的手法，写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童，表现了儿童的生机勃勃、活泼欢快的情态，表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。第一大段（1-2）：写了我们迎着儿童的涌流，挤进颐和园去赏春。第二大段（3-4）：写了我们在知春亭畔和湖边看到了许多儿童在嬉戏、玩耍。第三大段（5-8）：写了我们在玉澜堂的院子里与孩子们共同欣赏开 ...

只拣儿童多处行中心思想，，一、中心思想：本文是冰心写的一篇叙事散文，以欢快的笔调描写了春游的儿童和春天里充满旺盛生命力的花，字里行间洋溢着生机和快乐，更流露出对孩子的喜爱。二、课文段落结构：以作者的“行踪”为线索，课文可以分成四段：冰心老人“只拣儿童多处行”，先迎着儿童的涌流，挤进颐和园（1-2）；接着在知春亭畔和湖边（3-4）看到许多儿童在玩；最后走进玉澜堂，与孩子们共赏海棠花（5-8）。在整个 ...

只拣儿童多处行阅读理解分析，，1.这篇短文是按_________的顺序写的，依次写了路过颐和园、_________、__________和_________。游览；知春亭畔、湖边、玉澜堂。2.第一、三自然段中哪些是作者的联想？用“___"线划出来，然后说说你从中体会到什么？这几扇大红门，像从一只大魔术匣子里，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的小天使。 湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜 ...

牛郎织女表达的情感，，表现了劳动人民对美满爱情生活的向往与追求。 《牛郎织女》故事情节一波三折，从哥哥嫂子虐待牛郎、牛郎老牛亲密相处、老牛夜里指点迷津、牛郎织女湖边相会到牛郎织女欢喜回家，每一个情节都令人印象深刻；《牛郎织女》故事人物形象鲜明，勤劳善良的牛郎、心灵手巧的织女、知恩图报的老牛，每一个人物形象都栩栩如生。《牛郎织女》故事语言生动活泼，短句、顶针句、反复句等，让故事 ...

不会叫的狗三种结局续写，，1、狗跑啊，跑啊，跑到了一个湖边，它又累又渴，走到湖边喝着水。突然隐约听到一阵“嘎嘎嘎”的声音，好奇的左右寻找，这是谁的声音。它循着声音慢慢地寻找过去，看到湖的另一边有几只鸭子在游，它上前问道：“刚才是你的声音吗？”，鸭子伸了伸翅膀，看着狗说：“是我啊，嘎”。2、“为什么你叫出来的声音是这样的啊？”3、“这本来就是我的叫出来的声音”，鸭子回答道。4、“真羡慕你，我不会叫” ...

登岳阳楼杜甫的思想感情，，杜甫的《登岳阳楼》的思想感情：蕴含了诗人漂泊天涯、怀才不遇、饱经沧桑、郁郁不平、壮志难酬的情感。《登岳阳楼》翻译：从前只听说洞庭湖茫茫大水，如今有幸登上湖边的岳阳楼。大湖浩瀚像把吴楚东南隔开，天地像在湖面日夜荡漾漂浮。没有得到亲朋故旧一字音信，年老体弱之身只剩一叶孤舟。关山以北战争烽火仍未止息，凭栏遥望胸怀家国泪水横流。《登岳阳楼》是唐代诗人杜甫的诗作。这是一首即景抒情之 ...

登岳阳楼唐杜甫古诗，，登岳阳楼【作者】杜甫 【朝代】唐昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。《登岳阳楼》翻译：从前只听说洞庭湖茫茫大水，如今有幸登上湖边的岳阳楼。大湖浩瀚像把吴楚东南隔开，天地像在湖面日夜荡漾漂浮。没有得到亲朋故旧一字音信，年老体弱之身只剩一叶孤舟。关山以北战争烽火仍未止息，凭栏遥望胸怀家国泪水横流。《登岳阳楼》是唐代诗人杜 ...

三年级100字读后感，，寒假期间，我读了一本书。书名是《宝葫芦的秘密》。王宝在湖边钓鱼，钓鱼时睡着了。他有一个梦想，他可以抓住任何他想从一个珍贵的葫芦。要很多玩具，帮他做作业，为他做任何事。但只有在没有人的情况下，否则就行不通。但最终，我们发现我们可以得到我们想要的，而不是为它工作。他说了真话，然后扔掉了珍贵的葫芦。这个故事告诉我们:不要做白日梦，天上掉馅饼是不可能的。今天我看完了《宝葫芦的秘密》 ...

月是故乡明童年在故乡数星星赏明月，，《月是故乡明》写的四件童年趣事分别是夏天数星星、古柳下摇知了、坑边看明月和苇子丛摸鸭蛋，作者通过对童年趣事的回忆，表达了自己对故乡永远的思念与牵挂。《月是故乡明》主要内容《月是故乡明》描绘了作者小时候在家乡的月夜度过的美妙生活，在柳树上捕蝉，在湖边玩都是作者对童年生活以及对家乡的美好回忆。它以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，那恬淡的明月，童 ...

月是故乡明写了哪些童年趣事，，《月是故乡明》讲了三件事，分别是躺在坑边场院的地上数星星、在古柳下面点篝火、捉知了，摸鸭蛋。这些童年趣事都跟月亮有关，全文运用了对比和衬托的修辞手法，表达了作者对故乡浓浓的思念之情。《月是故乡明》描绘了作者小时候在家乡的月夜度过的美妙生活，在柳树上捕蝉，在湖边玩都是作者对童年生活以及对家乡的美好回忆。它以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，那恬淡的明 ...

春游孟泰公园，，春天到了，正是春暖花开的好季节，星期六，我和爸爸约好去孟泰公园。今天的天气非常晴朗，阳光暖暖的。来到公园门口，向远处望去，山上一片嫩绿，一片雪白，一片粉红，真是美极了。小草、柳树刚刚发芽，嫩绿嫩绿的。桃花，樱花，一团一团的。洁白的玉兰花吐着芬芳，张开笑脸，正欢迎来这里的游人。我和爸爸来到了湖边，一股泥土的清香迎面而来。咦，这湖边是谁倒了一片一片的墨汁？我走近仔细一看，原来一片一片像 ...

神的一滴摘抄，，神的一滴好句摘抄：1.湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天性的深浅。湖边的树木宛若睫毛一样，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。2.我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的——森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？3.现在，湖底的树干，古老的独木舟，黑魆魆的四周的林木，都没有了，村民本来是连这个湖在什么地方都不知道的，如今却想到用一根管子 ...

落日300字日记，，傍晚，我和爸爸妈妈在西湖边散步。平如镜的水面上有几叶小舟，两岸柳树随风舞动，四周群山环绕，如同仙境一般。忽然，天空的云朵变红了。一个“大火球”慢慢地往西边走去。它像一支画笔，走到哪里，哪儿就留下了它的足迹。它走过大山，大山披上了红色的面纱;它来到湖边，湖面上洒下了一层银光粉。它飞到人们的脸颊上，我伸出手想要挽留它，它就从指缝间匆匆地飞走了。这时，湖面上还泛着一丝金光，几叶小舟也 ...

少年王冕故事600字，，明朝时候有个大画家，名叫王冕，最擅长画荷花，许多人为了要获要他的荷花画，都不辞辛苦，从老远的地方赶来。 王冕虽然很有名，但时小时候却很贫困，白天只好替人放牛，晚上自己修。 有一天，王冕在湖边放牛时，忽然下起一阵雨，一会儿雨停了，但是湖里的荷花和荷叶却被雨水冲洗得非常乾净。王冕看了非常喜爱，便想把它画下来，於是赶紧用身上的一点零用钱买了纸和笔来开始作画。起初当然画得不怎麽好， ...

海滨小镇仿写第五段，，我的家乡在鲁西南，名字很怪吧?家乡有一个湖，湖上长着荷花，水里游着自由自在的小鱼。奶奶那时种着粮食,很忙爸爸和爷爷也是，只有我和妈妈去湖边玩了。那儿的湖里肯定有个美人鱼和小鱼住的水晶宫。所以水才这样清;水晶宫里肯定有一块翡翠，所以水才这么绿;而且一定是荷花把水晶宫挡住了，所以我才看不见。不过，荷花很漂亮，有股清香，真是水出芙蓉。小鱼活泼的游，荷花清香，多美啊，欢迎大家到我的家 ...