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廉颇蔺相如列传是几年级的课文
廉颇蔺相如列传是几年级的课文,,1、廉颇蔺相如列传是高中一年级的课文。2、原文:廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。蔺相如者,赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。宦者令缪 ...
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屈原列传多少字
屈原列传多少字,,全诗三百七十三句,二千四百九十个字。《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,是一篇风格独特的人物传记。这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。本文是《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,其中又删去了屈原《怀沙》赋全文。这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人。他生活在战国中后期的楚国, ...
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屈原列传14个被动句
屈原列传14个被动句,,1、“故内惑于郑袖,外欺于张仪。”这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的。 译为:所以在内被郑袖所迷惑,在外被张仪欺骗。用“见”表被动。2、“信而见疑。”译为:诚信却被怀疑。3、是以见放 译为:因此被放逐。4、何故怀谨握玉而自令见放为? 译为:为什么要特意保持美玉一样高洁的品德而使自己被放逐呢?5、皆好辞而以赋见称 译为:都爱好文辞而以善于作赋被人 ...
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廉颇蔺相如列传78段翻译
廉颇蔺相如列传78段翻译,,廉颇蔺相如列传78段翻译:蔺相如看出秦王没有把城酬报给赵国的意思,就上前说:“璧上有点毛病,请让我指给大王看。”秦王把和氏璧交给蔺相如。蔺相如于是捧着璧退了几步站住,背靠着柱子,怒发竖立,像要把帽子顶起来。他对秦王说:“大王想要得到和氏璧,派人送信给赵王,赵王召集所有大臣商议,都说:‘秦国贪婪,依仗它强大,想用空话来求和氏璧,补偿给赵国的城恐怕得不到。’打算不给秦国和氏 ...
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伯夷列传人物介绍
伯夷列传人物介绍,,一.人物介绍及分析. 伯夷列传,讲的是伯夷和叔齐兄弟二人。他们是孤竹君的儿子,孤竹君是殷汤时候,封赏的称号,到了伯夷和叔齐的父亲那一辈,已经是在商纣王时期。相传伯夷、叔齐的父亲,名初,字子朝。. 伯夷名允,字公信。叔齐名致,字公达。. 根据《地理志》的记载,孤竹城在辽西令支县。伯夷和叔齐两个人,非常的贤能又有见识,品行都非常的好,为臣忠诚,为子孝顺,为兄礼让,为友仁义。而这样的 ...
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屈原列传成语积累
屈原列传成语积累,,“平伐其功”——不矜不伐:自夸。矜,自夸。“屈平疾王听之不聪也”——耳聪目明:听觉灵敏。“其文约,其辞微”——微言大义:微妙。“众人皆醉而我独醒,是以见放”——见笑大方:表被动,被。“新沐者必弹冠”——弹冠相庆:掸掉帽子上的尘土。后者指即将做官而互相庆贺,多用作贬义。“怀瑾握瑜”——瑕瑜互见:比喻缺点、优点都有(多指文章)。《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》(一般认为太史 ...
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司马迁的史记廉颇蔺相如列传
司马迁的史记廉颇蔺相如列传,,廉颇蔺相如列传,出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。战国末,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张。赵国实力比秦稍弱。本篇为合传,以廉颇、蔺相如为主,并记述了赵奢父子及李牧的主要事迹。价值连城、完璧归赵、渑池之会、布衣之交、负荆请罪、刎颈之交、怒发冲冠等成语均出自本篇。《廉颇蔺相如列传》生动刻画了廉颇、蔺相如、赵奢、李牧、赵惠文王等一批性格各异的人物形象,他们 ...
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司马迁为什么写史记3个原因
司马迁为什么写史记3个原因,,一是要用史实来规劝汉武帝及后来的历代帝皇,使他们以史为鉴,不走暴虐亡国之路;二是历史发展进程上到司马迁时尚无一部完整的通代史,使其立志写史,以补缺千秋遗憾;三是身受腐刑之辱,使其发愤成就千秋大业,以备聊度残生。 《史记》分本纪、表、书、世家、列传五部分。其中本纪和列传是主体。它以历史上的帝王等政治中心人物为史书编撰的主线,各种体例分工明确,其中,“本纪”、“世家”、“ ...
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廉颇蔺相如列传司马迁
廉颇蔺相如列传司马迁,,1、《廉颇蔺相如列传》原文廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。蔺相如者,赵人也,为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问 ...
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廉颇蔺相如列传需要背吗
廉颇蔺相如列传需要背吗,,不需要,都是选学课文,只要积累一下课文里的文言文实词虚词就好了。廉颇蔺相如列传,出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。战国末,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张。赵国实力比秦稍弱。本篇为合传,以廉颇、蔺相如为主,并记述了赵奢父子及李牧的主要事迹。价值连城、完璧归赵、渑池之会、布衣之交、负荆请罪、刎颈之交、怒发冲冠等成语均出自本篇。赏析:《廉颇蔺相如列传》生动刻画 ...
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屈原列传全文注音
屈原列传全文注音,,qū 原yuán 者zhě ,名míng 平píng ,楚chǔ 之zhī 同tóng 姓xìng 也yě 。为wéi 楚chǔ 怀huái 王wáng 左zuǒ 徒tú 。博bó 闻wén 强qiáng 志zhì ,明míng 于yú 治zhì 乱luàn ,娴xián 于yú 辞cí 令lìng 。入rù 则zé 与yǔ 王wáng 图tú 议yì 国guó 事shì ,以 ...
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屈原列传而自令见放为
屈原列传而自令见放为,,翻译为:为什么要怀抱美玉一般的品质,却使自己被放逐呢?这句话出自司马迁的《屈原列传》。《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》,是一篇风格独特的人物传记。《屈原列传》是现存关于屈原最早的、完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。《屈原列传》记叙屈原的生平事迹特别是政治上的悲惨遭遇,表现了屈原的一生和楚国的兴衰存亡攸攸相关,赞颂了他的爱国精神和正直的品德。作者为屈原立传,按时间 ...
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屈原列传翻译一句一翻译
屈原列传翻译一句一翻译,,《屈原列传》翻译:屈原名平,与楚国的王族同姓。他曾担任楚怀王的左徒。见闻广博,记忆力很强,通晓治理国家的道理,熟悉外交应对辞令。对内与怀王谋划商议国事,发号施令;对外接待宾客,应酬诸侯。怀王很信任他。上官大夫和他同在朝列,想争得怀王的宠幸,心里嫉妒屈原的才能。怀王让屈原制订法令,屈原起草尚未定稿,上官大夫见了就想强行更改它(想邀功),屈原不赞同,他就在怀王面前谗毁屈原说: ...
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屈原列传能无怨乎
屈原列传能无怨乎,,这是出自于 汉朝 司马迁 所著的《屈原列传》。《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,是一篇风格独特的人物传记。这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》,是一篇风格独特的人物传记。《史记》是中国第一部记传体的通史,分本纪、世家、列传、书、表五种体裁。列传用以记帝王及诸侯以外的人的事迹。司马迁大约因为屈 ...
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屈原列传3段翻译
屈原列传3段翻译,,屈原痛心怀王惑于小人之言,不能明辨是非,小人混淆黑白,使怀王看不明白,邪恶的小人妨碍国家,端方正直的君子则不为朝廷所容,所以忧愁苦闷,写下了《离骚》。“离骚”,就是遭到忧愁的意思。天是人类的原始,父母是人的根本。人处于困境就会追念本源,所以到了极其劳苦疲倦的时候,没有不叫天的;遇到病痛或忧伤的时候,没有不叫父母的。屈原行为正直,竭尽自己的忠诚和智慧来辅助君主,谗邪的小人来离间他 ...
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屈原列传前三段
屈原列传前三段,,屈原列传前三段原文:屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功,曰以为‘非我莫能为也。’”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也, ...
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屈原列传拼音注解
屈原列传拼音注解,,《屈原列传》注音如下:qū yuán zhě,míng píng,chǔ zhī tóng xìng yě。wèi chǔ huái wáng zuǒ tú。bó wén qiáng zhì,míng yú zhì luàn,xián yú cí lìng。rù zé yǔ wáng tú yì guó shì,yǐ chū hào lìng chū zé jiē yù bīn ...
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屈原列传翻译第三段
屈原列传翻译第三段,,1、《屈原列传》第三段翻译如下:屈原痛心楚怀王听信谗言,不能分辨是非,谄媚国君的人遮蔽了楚怀王的明见,邪恶的小人危害公正无私的人,端方正直的人不被昏君谗臣所容,所以忧愁深思,就创作了《离骚》。“离骚”,就是遭遇忧愁的意思。上天,是人的原始;父母,是人的根本。人处境困难时,总是要追念上天和父母(希望给以援助),所以劳累疲倦时,没有不呼叫上天的;病痛和内心悲伤时,没有不呼叫父母的 ...
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屈原列传翻译全文屈原列传原文及翻译注释
屈原列传翻译全文屈原列传原文及翻译注释,,《屈原列传》原文:屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功,曰以为‘非我莫能为也。’”王怒而疏屈平。屈平疾王听之 ...
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屈原列传高二课文原文
屈原列传高二课文原文,,1、原文屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功,曰以为‘非我莫能为也。’”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之 ...