刘姥姥进大观园批注，，刘姥姥可以称之为《红楼梦》中人物刻画极为成功的一个典型。刘姥姥进大观园将活生生的艺术形象,清晰的展现在读者面前。刘姥姥作为一个封建时代社会底层饱经风霜的贫民,表现出来劳动妇女对待生活的智慧,《红楼梦》中'刘姥姥进大观园'片段可以视为理解文章脉络的一条副线,通过对其片段赏析能够实现文章结构的清晰化。作者通过对刘姥姥的生动刻画,将文章中很多人物、事件有机的联系在一起,从而实现文章 ...

林教头风雪山神庙问题，，林冲被发配到沧州，高太尉仍要置他于死地。林冲被逼上绝路，不得不奋起反抗。请根据本文，概括本文的情节要点（如“路遇李小二”“火烧草料场”），理清本文的情节发展脉络。并说说贯穿全文的线索是什么？情节：开端：沧州遇旧（1）发展：买刀寻敌（2—5）过渡：到草料场（6—9）草堂交割、身寒沽酒、夜宿荒庙高潮和结局：雪夜报仇（10—12）线索：主线：主人公由忍辱负重到奋起反抗的性格变化过 ...

苏武传多少字，，1、苏武传874字 。2、《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一，它记述了苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动刻画了一个“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士的光辉形象。作者采用写人物传记经常运用的纵式结构来组织文章，以顺叙为主，适当运用插叙的方法，依时间的先后进行叙述，脉络清晰，故事完整。文章大致分为三部分。 第一部分即文章的第1、2段，介绍了苏武的身 ...

童年的朋友插叙的作用，，插叙的作用：（1）、对主要情节起补充衬托的作用。（2）、 有时会起到解释说明的作用。（3） 、使文章脉络清晰。（4）、 推动情节发展，更好的突出人物的性格。（5）、 突出主题。（6）、 为下文作铺垫。（7）、 丰富文章内容，使情节更加完整。（8）、补充说明了有关文章的具体内容。（9）、 让文章结构富于变化，避免平铺直叙。（10）、有助于情节的展开，刻画人物性格，补充背景材料 ...

海上日出名师，，　教学目标1．了解海上日出的过程和景色，体会日出时的伟大奇观。2．通过了解作者具体描写海上日出的不同景象，学习按照事物的发展顺序进行观察的方法。3．理清文章脉络，分段、概括段落大意、归纳课文主要内容。4．理解含义深刻的句子，体会作者在文中表达的思想感情。5．学习本课生字新词，练习用“目不转睛”“灿烂”造句。6．有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点1．通过了解作者具体描写海上日出的不 ...

最佳路径二事情发展的顺序首先是遇到难题接着是什么，，课文按事情发展的顺序记叙，脉络清晰。首先写了格罗培斯关注细节，遇到设计难题;接着描述他路.上奇遇，触发创作灵感;最后叙.述了他落实创意，获得最佳设计。阅读时要让学生抓住介绍格罗培斯是“美国哈佛大学建筑学院的院长、现代主义大师和景观建筑方面的专家。在世界各地留下七十多处精美的杰作”的概括性语言，从文章的细节中找到依据，从而总结出“最佳路径”的源泉。 ...

盘古开天地90字，，《盘古开天地》赞美了盘古无私奉献、甘愿牺牲、舍己为人的大无畏精神。《盘古开天地》讲述了盘古开天辟地并创造万物的故事，赞颂了盘古与自然斗争的献身精神，让我们从中感受到了他的神勇和伟大。这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。课文脉络清楚，分三个部分，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常清楚。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞 ...

十八岁和其他结构脉络，，《十八岁和其他》写于1966年3月12日，是台湾作家扬子送给儿子东东的十八岁“贺礼”。原文共有“十八岁”、“两代人的矛盾”、“读书的苦乐”、“恋爱”、“青春”五个部分，全文涉及的都是青春时期的人生话题。人选教科书后，文章只剩下四个部分了，“恋爱”部分被删除。诚然，恋爱是一个敏感的话题。编者作此改动的用意不言而喻。我们深觉遗憾的是，在大力实施新课程标准的形势下，在我们大力倡导 ...

醉翁亭记文脉，，1、从作者的秉性操守中切“脉”:欧阳修曾惨景范仲淹领导的政治革新运动,直言敢谏,因而屡遭保守派的诬陷和贬斥。尽管如此他仍然坚持自己的政治思想,不愿随波逐流,仰人鼻息。2、从表情的明暗藏露里切“脉”:我国古典辞章讲究含蓄蕴藉,偏爱意旨藏而不露,欧阳修也提倡”道纯则充于中者实,中充实则发为文者辉光(《答祖择之书》)的主张,因而本文深层的脉络设置,就像山水画里的道路忽隐忽现。3、从对比映 ...

只有一个地球把宇宙比作什么，，把宇宙比喻成海洋，把地球比喻成一叶扁舟，作者还把地球比喻成母亲和摇篮。在文中只有的含义是“有且独一无二”。只有一个地球主要内容是地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代。课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写 ...

祖国啊我亲爱的祖国修辞手法，，用了反复修辞手法和呼应修辞手法.反复修辞手法：也叫重章 ,重言 ,复辞 ,复沓,重复.重复使用同一词语,句子,或句群.运用反复可以加强语势,抒发强烈的感情,表达深刻的思想,分清文章脉络,层次,增强语言节奏感.例句：把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!呼应修辞手法：把词组或句子前后连接说两遍,后者较前者详.主要起补充说明作用.呼应两部分有相同词语,处于同一位 ...

捕蛇者说概括，，《捕蛇者说》揭露了当时“赋敛之毒有甚于蛇毒”的社会现实。文章由异蛇引出异事，由异事导出异理，即由蛇、征蛇、捕蛇、捕蛇人、捕蛇者说依次刻画描写，以蛇毒与赋敛之毒相对举而成文。叙事开篇，因事而感，因感而议。全文先事后理、因前果后，处处设比，文风委婉曲折，波澜纵横，脉络清晰，层层递进。对其祖孙三代为免交赋税而甘愿冒着死亡威胁捕捉毒蛇的自述，反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活，深刻地揭露 ...

捕蛇者说情感，，捕蛇者说情感：对统治者征收税过重的不满, 同情关心劳动人民，强烈反对苛政的思想感情。《捕蛇者说》揭露了当时“赋敛之毒有甚于蛇毒”的社会现实。文章由异蛇引出异事，由异事导出异理，即由蛇、征蛇、捕蛇、捕蛇人、捕蛇者说依次刻画描写，以蛇毒与赋敛之毒相对举而成文。叙事开篇，因事而感，因感而议。全文先事后理、因前果后，处处设比，文风委婉曲折，波澜纵横，脉络清晰，层层递进。《捕蛇者说》以独特的 ...

对昆虫记的总体评价，，读了一个星期的《昆虫记》终于读完了。它深刻地描写了几种昆虫，此如说蝉、黑蝴蜂、舞珠、天牛、萤火虫等习性。读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多事情，大家都知道在夜晚在草虫中发光的是萤火虫，但你们不知道萤火虫是肉食动物吧！萤火虫的主要食物是蜗牛。哈哈，同学们你们没想到吧！我还知道了蝉是怎么唱歌的，因为蝉的状音钹是凹凸的，当音钹被拉得凹下去一点点，又在脉络的弹性作用下迅速回 ...

幽径悲剧和紫藤萝瀑布的不同点，，文章围绕紫藤萝花来抒发感情,由看花、忆花、思花三部分层层深入,表达自己的主旨.而这三部分又各有层次：看花按花瀑、花穗、花朵来写,越写越见花的活泼热闹、生机勃勃；忆花先写我浸在“花朵的光辉”中,感到“精神的宁静和生的喜悦”,次写花所受的苦难,最后以花历尽劫难又焕发生机作结,回应前文；思花则由以上的感受上升到理性的思考,感悟到生命的美好和永恒.全文脉络清晰,层次分明。 ...

苏武传解析，，苏武传》是《汉书》中的名篇之一，它记述了苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动刻画了一个“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士的光辉形象。作者采用写人物传记经常运用的纵式结构来组织文章，以顺叙为主，适当运用插叙的方法，依时间的先后进行叙述，脉络清晰，故事完整。文章大致分为三部分。第一部分即文章的前两段，介绍了苏武的身世、出使的背景及原因。文章一开始写道：“时 ...

开天辟地内容，，《开天辟地》这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。课文脉络清楚，分三个部分，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常清楚。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。《开天辟地》分段：第一部分（1）：从开头到“划分开了”。 总写盘古分开了天地。 第二部分（2-5）：从“天和地分开以后”到“终于倒下了”。 ...

开天辟地阿黄，，《开天辟地》是六年制小学苏教版义务教育国标本语文第七册第四单元中课文，讲述的是中国著名的神话传说，意在让学生了解神话故事想象丰富的特点，感受盘古开天辟地的整个过程，以此来赞颂盘古无私的奉献精神。 本文一共八个自然段，处处充满神话的想象，语言优美，且盘古开天辟地的全过程脉络非常清晰，使得故事显得十分生动精彩，尤其是第七自然段描写盘古身躯的变化，十分神奇。课文可以分为四个部分：第一部 ...

拿来主义主题，，《拿来主义》主旨：这篇课文主要批判了国民党反动政府的卖国行为和对待我国文化遗产的错误态度，阐明批判继承传统文化及外来文化的中心论点。论证结构为：提出问题——分析问题——解决问题的思维脉络。《拿来主义》这篇课文是一篇说理性的议论文，文章结构安排巧妙，先破后立，破中有立，同时又具有一定的文学性，文中运用不少贴切到位的比喻来论证作者想要阐述的中心观点。《拿来主义》这篇杂文的一个突出的特色 ...

热爱生命作文素材，，流星划破天际，与岁月的长河承接递进。 看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。当你明白人们活着的 ...