东南DX7的安全配置有哪些
东南DX7的安全配置有哪些
这款车的安全性配置有主副驾驶安全气囊,前排安全带未系提醒,abs系统,制动力分配系统,牵引力控制系统,车身稳定系统等。安全气囊是汽车上一个很重要的安全配置,在发生严重的碰撞事故时,安全气囊会弹出来保护车内成员。但是安全气囊一定要配合安全带使用,否则弹出的安全气囊会给车内成员造成严重的二次伤害。东南dx7是一款紧凑型suv,这款车的价格比较便宜,配置不低。东南dx7一共搭载了两款发动机,一款是1.5升涡轮增压发动机,另一款是1.8升涡轮增压发动机。与1.5升涡轮增压发动机匹配的是6速手动变速箱或6速手自一体变速箱。与1.8升涡轮增压发动机匹配的是6速双离合变速箱。双离合变速箱是当下比较火热的变速箱,这种变速箱的换挡速度快,传动效率高,这种变速箱是很适合与小排量涡轮增压发动机配合使用的。双离合变速箱的结构与手动变速箱差不多,这种变速箱只是比手动变速箱多了一套离合器和一套换挡控制机构。双离合变速箱能给驾驶者带来一种换挡干脆利落的体验。
相关内容
-
人民英雄永垂不朽8上
人民英雄永垂不朽8上,,作者简介周定舫 1953年8月从上海复旦大学新闻系毕业后,分配到新华社北京分社担任记者,现为北京新闻学会会员。写作背景纪念碑于1958年4月22日建成,前后长达5年零8个月,可见时间之长工程之浩大:纪念碑用17000块花岗石和汉白玉砌成,可见用料之多石料之优良;本文发表于纪念碑落成的第二天,可见人们对人民英雄的缅怀和崇仰。作者对纪念碑的介绍内涵丰富,情感深厚,既介绍了纪念碑...
-
惜别离什么意思
惜别离什么意思,,惜别离这个词在古文言文里面可能很多人都看到过,其实他的意思就是珍惜在一起。而这个词来源于越剧中孔雀东南飞的一个经典的唱段,至于说孔雀东南飞,相信喜欢听粤剧的朋友应该都是非常喜欢这部剧的,说的是古代的才貌双全的刘兰芝跟焦仲卿两个人的真挚爱情,两个人特别的相爱,可是婆婆却非常不喜欢刘兰芝,于是百般的刁难,最终要求两人分开,无奈两人只能劳燕分飞,但是双双发誓永不相互,而最终刘兰芝在兄弟...
-
成语典故:万事俱备,只欠东风
成语典故:万事俱备,只欠东风,,东汉末年,曹操摔兵南下,进攻刘备和孙权的联军.东吴都督周瑜决定用火攻破曹军.一切准备好了,周瑜突然想起,必须要刮东南风才能火借风势,取得成功,而当时是冬天,刮的是西北风,那里来得东南风呢?周瑜急得病倒了.诸葛亮猜透了他的心事,给他写下了十六个字的药方:欲破曹公,宜用火攻;万事具备,只欠东风.周瑜忙向诸葛亮请教办法.诸葛亮懂得天文,知道几天内会刮东南风,就说自己能用法...
-
柳永词两首雨霖铃拼音
柳永词两首雨霖铃拼音,,柳永词两首《望海潮·东南形胜》《雨霖铃·寒蝉凄切》拼音:望海潮·东南形胜【作者】柳永 【朝代】宋东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。wàng hǎi c...
-
词两首原文
词两首原文,,以柳永词两首《望海潮·东南形胜》和《雨霖铃·寒蝉凄切》为例:望海潮·东南形胜【作者】柳永 【朝代】宋东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。雨霖铃·寒蝉凄切【作者】柳...
-
劝学句式归纳整理
劝学句式归纳整理,,【判断句】1、虽又槁暴,不复挺者,輮使之然也2、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也【例装句】1、状语后置:青,取之于蓝,而青于蓝2、状语后置:君子生非异也,善假于物也3、定语后置句:蚓无爪牙之利,筋骨之强【被动句】锲而不舍,金石可镂《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段),论述学习...
-
劝学统领全文的字
劝学统领全文的字,,《劝学》的“劝”起着统领全篇的作用。《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段说明正确的学习态度,第三段论述学习的内容和途径,第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练,设喻...
-
创造宣言启发
创造宣言启发,,陶行知先生在《创造宣言》中指出:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些,先生创造学生,学生创造先生,学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人。”陶先生的这番话使我更深刻地感觉到 “创造”就在每个教师的身边,其实,课堂教学就是教师帷幄创造的主渠道。现代课堂教学是一个动态开放的系统,教师与学生之间,学生与学生之间都存在信息交流。因此...
-
劝学(节选)
劝学(节选),,《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段说明正确的学习态度,第三段论述学习的内容和途径,第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练,设喻贴切,说理深入,结构严谨,代表了先秦论说...
-
创造宣言300字
创造宣言300字,,《创造宣言》读后感陶行知先生在《创造宣言》中指出:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些,先生创造学生,学生创造先生,学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人。”陶先生的这番话使我更深刻地感觉到“创造”就在每个教师的身边,其实,课堂教学就是教师帷幄创造的主渠道。现代课堂教学是一个动态开放的系统,教师与学生之间,学生与学生之间...
-
《劝学》人教版
《劝学》人教版,,《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段说明正确的学习态度,第三段论述学习的内容和途径,第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练,设喻贴切,说理深入,结构严谨,代表了先秦论...
-
创造宣言读后感
创造宣言读后感,,陶行知先生在《创造宣言》中指出:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些,先生创造学生,学生创造先生,学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人。” 陶先生的这番话使我更深刻地感觉到“创造就在每个教师的身边,其实,课堂教学就是教师帷幄创造的主渠道。现代课堂教学是一个动态开放的系统,教师与学生之间,学生与学生之间都存在信息交流。因此...
-
劝学輮以为轮
劝学輮以为轮,,“木直中绳,揉以为轮,其曲中规”的翻译是:木材直得符合拉直的墨线,用煣的工艺把它制成车轮,那么木材的弯度就合乎圆的标准了。这句话出自战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文《劝学》。《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教...
-
美丽的颜色是几年级的课文
美丽的颜色是几年级的课文,,八年级上册第8课《美丽的颜色》写作背景1896年,法国的亨利·柏克勒尔发现了铀的放射性。居里夫人怀着极大兴趣阅读了柏克勒尔的报告,开始系统地探索除铀以外是否还有别的化学元素具有类似的放射性,进而发现了两个比铀的放射性更强的新元素——钋和镭。于是,居里夫妇在巴黎卫业物理化学学校内找到一间上漏下潮的破旧棚子,略加修整后就成了他们的“实验室”,在这里他们开始了进一步的研究工作...
-
藏戏1至3自然段仿写
藏戏1至3自然段仿写,,藏戏1至3自然段仿写:世界上还有几个剧种的语言是以安庆地方语言为基础的呢?世界上还有几个剧种富有浓厚的生活气息和民歌风味的呢?世界上还有几个剧种可以像黄梅戏一样声名远扬并普及传遍全世界的呢?藏戏是藏族戏剧的泛称。藏戏是一个非常庞大的剧种系统,由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同,它拥有众多的艺术品种和流派。藏戏大约起源于距今600多年以前,比被誉为国...
-
读后感作文网
读后感作文网,,《征服心底的那座山》读后感山峰再高,只要我们有一颗征服它的信心就可以直达巅峰。这个故事讲的是一位父亲带着儿子去爬山,爬山的路有两条,一条是东南方的较近但很陡峭,另一条是西南方很远但很平缓。爸爸让儿子选一条,想都不想就选了东南方向的那条路,爸爸就走了西南方向的那条路并和儿子比赛看谁先到山顶儿子和爸爸都在爬山,等儿子到山顶的时候,爸爸早就到了。儿子不服气,于是又比了一场,还是爸爸赢了,...
-
孔雀东南飞并序同步测试答案
孔雀东南飞并序同步测试答案,,一、写出下列句中括号内词语的古义。1. 君家妇(难)为今义:使人为难古义:______________2. 何乃太(区区)今义:形容数量少;人或事物不重要古义:______________3. 汝岂得(自由)今义:不受拘束和限制古义:______________4. (可怜)体无比今义:值得怜悯古义:______________5. 本自无(教训)今义:训斥古义:__...
-
劝学强调整天空想不如实践的句子
劝学强调整天空想不如实践的句子,,吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段说明正确的学习态度,第三段论述学习的内容和途径,第四段阐述学习的最终归宿。文章语...