男孩学什么乐器好
关于男生学什么乐器好,网上投票情况是:
1.61张钢琴票
2.小提琴17票
3.大提琴10票
4.吉他18票
5.萨克斯10票
6.长号一票
7.小号一票
各种乐器对性格气质的影响(众说纷纭);
观点一:有人说学钢琴的男生更温柔,学小提琴的男生更忧郁,学大提琴的男生更稳重,学吉他的男生更浪漫,学小号的男生更脱俗,学小号的男生更学者。
观点二:打鼓的男生会给人很爽的感觉.吉他也会.弹钢琴拉小提琴的男生会给人一种很优雅的感觉.
观点三:男生,比较好男性化一点。吉他钢琴架子鼓都可以,但比较重要的还是个人兴趣。比如我很喜欢古典文化,所以学古筝二胡。虽然男生很少学古筝,但是我真的很爱古筝。给孩子一个自由的空间,给他更多的建议,让他自己决定。
观点四:我赞成学架子鼓或者吉他。一是因为这两个流行,二是因为对男生成长有好处,学架子鼓可以培养乐感,开发男生左脑。学吉他能体现男人的本色(更准确的说是男生),有成就感,学东西更快。
观点五:手指条件好一点的话~钢琴和手风琴都可以考虑~钢琴是乐器~很优雅~弹得好的男生长大后都有王子气质~相信家长看到这个也很开心。手风琴是快乐乐器~不受地方限制~很随意。
观点六:如果是男生,建议拉小提琴和钢琴,增强修养。如果是女生,建议学小提琴,比较有气质。
观点七:孩子学什么乐器好?女生学好二胡古筝;男生学好小提琴,主要是培养孩子的艺术,让他/她静下心来,提升他/她的情操。特别是男生,平时很调皮,但是弹钢琴的时候就完全不一样了。女生弹那些古乐器,气质好。
观点八:孩子学什么乐器好?既然学了电子琴,还不如转钢琴。孩子能不能坚持下来,就看父母了。然而,学钢琴真的是一件很无聊的事情。你要做好心理准备。但是,既然打算学,无论如何都要坚持。对孩子来说,这也是一种精神锻炼,也是大脑的良好发展。
观点九:如何为孩子选择乐器课程?给7岁的孩子选一个乐器班。选择那个仪器的依据是什么?孩子根本不懂音乐。
学了不同的乐器,市场和发展会怎么样?他不知道自己对这么小的孩子有什么兴趣。
父母可以为孩子考虑:
基本思路——
1.选择一个对他从初中升到初中再升到初中有帮助的乐器。如笛子、竹笛、双簧管、小号、圆号等。这是中学和大学管弦乐队必备的乐器。
2.选择学习者较少的乐器(主要看你所在的位置)。如打击乐、低音管等。
3.以上乐器都可以在升学中起到关键作用,比如孩子可以考特长生。专业优惠政策太多,上重点中学的机会比别人大很多。大学什么专业都可以选择等等。这些仪器对儿童的大脑锻炼有好处。
观点10:看过一篇关于乐器和性格熏陶的文章,觉得有点道理:
从音色来看,小提琴舒缓缠绵,钢琴清脆响亮,会对孩子的性格产生潜移默化的影响。钢琴影响孩子的僵硬,小提琴影响柔软。但我相信这种影响是长期缓慢而微弱的。而且大部分音乐人钢琴小提琴都是全才。
孩子的喜好为主,性格影响可以适当参考。
男生几岁开始学乐器?
1.孩子比较好的听力技能是4-12岁。这个年龄比较好学点音乐。小的话~你可以从现在开始给他放点古典歌曲~对你气质的培养意义重大
2、3、4岁男生学点乐器?电子琴是比较好的乐器,因为它需要用手演奏,不需要太多的努力。当你把手指轻轻一放,它就会发出优美的声音。一般孩子对它感兴趣,比较好等到5岁。他们3、4岁的时候学还太早。不要急于让孩子变得有才华,要注意孩子的爱好。
3、7岁是学音乐的年龄,都5岁了,去学音乐,不学,就落到别人身上。现在谈艺术还为时过早,一般来说,4、5岁以上的孩子更适合乐器,因为此时的接受能力更强。如果他们太年轻,他们就不好。
4.再过一个多月我儿子就三岁了。现在适合学什么乐器?什么都不学,听各种类型和风格的音乐,在他有自主选择能力的时候,引导他自己选择乐器。5-7岁可以开始向老师学习。
5.你比较好在三岁之前不要学钢琴。每到假期,一些钢琴、舞蹈课等艺术课总是挤满了人。为了防止孩子输在起跑线上,一些渴望艺术的家长希望孩子在达到入学年龄之前学会钢琴。有些不到2岁的孩子甚至有学钢琴的经历。然而,父母仍然对孩子应该在什么年龄学习乐器感到困惑。我们专门整理分发了钢琴大师孔向东的提案,可能会在困惑中给你一些启发。
3岁以下的孩子比较好不要过早学习钢琴等乐器。其实父母不需要着急。两岁半到三岁半的孩子是接受音乐启蒙教育的比较佳年龄。如果效用太强,无法传授乐器技巧,可能得不偿失。
“3岁以下的孩子,比较好先不要碰乐器。其实我是等到5岁半才开始学钢琴的。”著名钢琴家孔向东先生特别提醒渴望见到成龙的家长:“孩子在弹钢琴时,眼、耳、足、手、脑四个部分一起使用,对培养孩子早期的协调能力很有帮助。科学研究还发现,协调性好的孩子,将来能快速背诵课文和英语单词,记忆能力明显优于其他孩子。但我不提倡3岁以下的孩子过早接触钢琴!”
根据对柴可夫斯基钢琴大赛的调查,60% ~ 70%的钢琴大赛获胜者在6~8岁时第一次学习钢琴,其中只有一人至少3岁半,少数人在10岁左右。因此,大师们认为,3-6岁是用音乐启蒙孩子的比较佳时机。通过各种有趣的体育游戏,如唱鸡、盖房子等,可以将五线谱等基础乐理知识一点一点渗透到孩子的日常游戏中。孩子2岁半到3岁半是音乐启蒙的比较佳年龄。在此期间,我们可以在轻松的环境中学习音乐游戏,而不是乐器,让他们感受到音乐的节拍和旋律。将听歌渗透到诗歌、舞蹈、绘画等儿童“游戏”中,同时随着音乐舞动小手、跺小脚、跟着节拍跳舞;孩子3岁半后开始学习乐器,认识工作人员;4岁半时逐步增加乐器技能和乐理知识;大班可以直接参加各种乐器的考试。