一名物理学家的教育历程感悟

物理学教育有很多，先知道基本内容 热辐射:实验证明不同温度下物体能发出不同的电磁波，这种能量按频率的分布随温度而不同的电磁辐射叫做热辐射。

黑体：如果一个物体能全部吸收照射到它上面的各种频率的电磁辐射而无反射，这种物体就称为绝对黑体，简称黑体。

辐射能力越强的物体，其吸收能力也越强。

光电效应：当波长较短的可见光或紫外光照射到某些金属表面上时,金属中的电子就会从金属表面逸出的现象。

光电子: 金属板释放的电子称为光电子。

光的波粒二象性

1.波动性：光的干涉和衍射.

2.粒子性：黑体辐射、光电效应、康普顿效应.

在X射线中除有与入射波长相同的射线外，还有波长比入射波长更长的射线。这种改变波长的散射称为康普顿效应。

康普顿效应是光子和自由电子作弹性碰撞的结果。

德布罗意假设：实物粒子具有波粒二象性 。

波动观点：在单缝衍射的图样中，亮处表示波的强度大（波的振幅平方大）；暗处表示波的强度小（波的振幅平方小） 。