大自然的语言概括
《大自然的语言》主要内容 此文通俗生动地介绍了物候学研究的对象,物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识,提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。 此文最大的特色是以引人入胜的笔法,用生动优美的语言,概述中外物候知识的发展、物候学研究的内容和方法,特别是物候知识在农业生产中的应用。 这篇文章着重介绍了物候、物候学、影响物候学的因素以及物候观测对农业的意义。将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中。
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大自然的语言问题
大自然的语言问题,,1.选择恰当的词语,将其字母序号填在括号内。(1)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物,比气象仪器复杂得多。( )得多。A.灵验 B.灵敏 C.灵活 D.灵便(2)为了便于山区的农业发展,开展山区物候( )是必要的。A.观察 B.观测 C.预测 D.观望(3)于是转入夏季,这是植物________(A.发育 B.培育 C.酝酿 D.孕育)果实的季节。(4)物候观测使用的...
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大自然的语言200
大自然的语言200,,大自然丰富多彩,奥妙神奇,如一个新新世界,无处不在诉说它的语言,只要你细细聆听,就会听见大自然亲切的语言。时光飞逝,日月如梭,一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。有一天,科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。小女孩在一棵大树下蹲了下来,只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。哦,原来它们在搬家呀,这可是千载难逢的好机会呀!看,一只大蚂蚁要头阵,扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去,...
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大自然的语言赏析
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大自然的语言修辞手法的句子
大自然的语言修辞手法的句子,,大自然的语言.这句本身是用了拟人的修辞;如果有前文,比如说,风是大自然的语言,那么就同时有比喻的修辞.大自然拟人,风比喻成语言。文章简述了物候学研究对象,物候变化的一些规律和研究物候学的意义。课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣。大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来...
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小狗包弟的作者
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《狂人日记》读后感1000字
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小学入学年龄
小学入学年龄,,小学入学年龄是6周岁,这个6周岁是有讲究的,是必须在八月三十一号之前满6周岁。根据实际情况,这个6周岁可以往后推迟一两年,但必须要在这个年龄段入学。强制让儿童在规定的年龄段入学,是咱们国家颁布的义务教育法对儿童受教育权利的一种保护,帮助未成年人成为社会主义的接班人。国家要想提高全民的知识素养和思想境界就要从娃娃抓起,把孩子的教育放在重要位置,才能保证国家对于教育的目标,为以后的实现...
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大自然的语言好句,,1、六月六秋,早收晚丢。2、日出红云升,劝君莫远行;日落红云升,来日是晴天。3、喜鹊枝头叫,出门晴天报。4、日晕三更雨,月晕午时风。燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。一场春雨一场暖。5、朝霞不出门,晚霞行千里。6、不怕初一阴,就怕初二下。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。十雾九晴。7、日出红云升,劝君莫远行;日落红云升,则日是晴天。8、东风湿,西风干,北风寒,南风暖。9、乌云拦东,不下...
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大自然的语言句子赏析,,1、到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。这句话运用了下定义的说明方法,更具体,更科学,更概括的说明了什么是物候学(或者说是物候学的特征)。2、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。这句话运用了打比方的说明方法,把活生生的生物比作“活的仪器”,生动形象的说明了物候观测的重要性(或物候观测的复杂和灵敏的特点),增加文章的趣味性.=。3、...
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大自然的语言划分,,《大自然的语言》分段标准是采用逻辑顺序进行说明,条理清楚,层次分明。第一部分:说明物候学研究的对象。第二部分:话题转到农业上,以具体事例说明物候学对农业生产的重要性。第三部分:谈决定物候现象来临的四个因素。第四部分:说明物候学对农业生产的重要意义。《大自然的语言》通俗生动地介绍了物候学研究的对象,物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识,提倡进一步加强物候观测和研究促...
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