修辞立其诚的趣味性
修辞立其诚《易传》的美学观点。修辞,建立言辞。诚,思想诚正。意为建立言辞以表现自己的美好品德。《乾卦·文言》:“子曰:君子进德修业。忠信所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。”认为“进德”与“修辞”相较,应首先“进德修业”。然后才是“修辞立其诚”。“修辞”是为了“立诚”,“立诚”乃是“修辞”好坏的标准。春秋时已将“立德”看得重于“立言”。《左传·襄公二十四年》:“豹闻之,大上有立德,其次有立功,其次有立言。虽久不废,此之谓不朽。”将“立德”列在“不朽”之首,认为“立言”要受到“立德”的影响。“言”、“辞”是传达思想感情的,思想感情、道德品质的差异,必影响言辞的表现,形成言辞的优劣。
论证思路如下
1、第1段:提出中心论点并阐释。
2、第2段:总说立其诚的三个方面的含义。
3、第3段:立其诚的第一个方面的含义-名实一致。
4、第4段:立其诚的第二个方面的含义-言行一致。
5、第5段:立其诚的第三个方面的含义-表里一致。
相关内容
-
修辞立其诚的例子
修辞立其诚的例子,,“修辞立其诚”是《易传.文言》中的一句话,很简单的讲就是要作文章要从心底来说真话。昨天我看了黄庭坚《答洪驹父三首》(《豫章黄先生文集》卷十六)这篇文章,感触颇深,集中起来就是这句“修辞立其诚”。修辞立其诚《易传》的美学观点。修辞,建立言辞。诚,思想诚正。意为建立言辞以表现自己的美好品德。《乾卦·文言》:“子日:君子进德修业。忠信所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。”认为“进德”...
-
扬州慢淮左名都修辞手法
扬州慢淮左名都修辞手法,,上阙“渐黄昏,清角吹寒,都在空城。”此三句与前面的“淮左名都,竹西佳处”,一盛一衰,形成鲜明对比。渐,向,到。清角,凄清的号角声。寒,令人感受到寒意,形容词“寒”意动用法,为转类修辞。即平时所说的“通感”。下阙比较明显的“用典”。《扬州慢·淮左名都》是宋代词人姜夔的代表词作。此词开头三句点明扬州昔日名满国中的繁华景象,以及自己对传闻中扬州的深情向往;接着二句写映入眼帘的只...
-
大自然的语言修辞手法的句子
大自然的语言修辞手法的句子,,大自然的语言.这句本身是用了拟人的修辞;如果有前文,比如说,风是大自然的语言,那么就同时有比喻的修辞.大自然拟人,风比喻成语言。文章简述了物候学研究对象,物候变化的一些规律和研究物候学的意义。课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣。大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来...
-
对偶
对偶,,1、对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。2、对偶:用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。3、对偶俗称对子,在诗词曲赋等韵文中称为对仗。4、对偶独具艺术特色,看起来整齐醒目,听起来铿锵悦耳,读起来朗朗上口,便于记忆、传诵,为人们喜闻乐见。5、对偶通常是指文句中两两相对、字数相等...
-
济南的冬天推荐理由
济南的冬天推荐理由,,《济南的冬天》一文中,修辞格的运用不仅数量多,而且质量高,质与量达到完美的统一。全文共八百来字,六个自然段,仅二十多个句子,却整理出比拟、比喻、错综、双关等近二十种修辞格,很多不常用的辞格在文章中也大量使用,如转品、示现、迭现等。写景手法:基调统一,色彩和谐;景物层次,安排得当;远近大细,各得其宜;虚实手法,同时并用;适当点题,意义深远;山水画法,以大观小。《济南的冬天》这篇...
-
海日生残夜,江春入旧年的修辞手法
海日生残夜,江春入旧年的修辞手法,,在一些诗词或者文章中,作者会使用一些修辞手法,这样表达的效果会强烈一些,比如王湾的一首诗中“海日生残夜,江春入旧年”这句就运用了一些修辞手法,那么“海日生残夜,江春入旧年”的修辞手法是什么呢?“海日生残夜,江春入旧年”的修辞手法是拟人和对偶。作者的这两句以生和入这样的字词,赋予了日和春以人的意志以及情思,使之拟人化,手法上显得更加富有情趣。另外海日和江春对应,生...
-
我的四季5个修辞手法
我的四季5个修辞手法,,1、运用了比喻的修辞手法,起了总领全文,点出全文主要思想的作用。2、遇到的困难:'春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。'因为:我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任。这是我的责任,因为在这世界上,每人都有一块必得由他...
-
藤野先生第一段赏析
藤野先生第一段赏析,,《藤野先生》一文的第一段,在写法上有两大特点:一是作者运用反语等修辞把情感巧妙地融入到了字里行间;二是通过白描手法的运用,也让人物形象鲜活了起来。一、作者巧妙运用反语,表达了强烈的思想感情。课文第一段,作者使用了三种修辞方法。盛开的樱花像“绯红的轻云”,这一比喻方法,形象地描绘出樱花烂漫的美。清国留学生头顶上的辫子顶着高高的帽子,“形成一座富士山”,这里既有比喻,也有夸张。形...
-
像翩翩起舞的燕子在追寻昔日的春光用的是
像翩翩起舞的燕子在追寻昔日的春光用的是什么修辞手法,,在写文章的时候,有些作者会使用一些修辞手法,比如会使用比喻这种修辞手法,除了这种修辞手法之外,还有其他很多的修辞手法,很多人想知道的是像翩翩起舞的燕子在追寻昔日的春光用的是什么修辞手法呢?其实用的是比喻的修辞手法,这里将燕子比作人,在追寻以前的春光。比喻指的是用甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是一种常见的修辞手法,这种方法的用途,除...
-
一名物理学家的教育历程7.8段什么修辞
一名物理学家的教育历程7.8段什么修辞,,1、童年时的第一件趣事:对鲤鱼世界的遐想。2、主旨点睛:作者通过对童年两件趣事的回忆,用生动、简明的语言介绍了自己成为一名理论物理学家的心路历程:对鲤鱼世界的遐想和对爱因斯坦未竟事业的向往,启迪作者走上科学探索的道路。3、这启示读者:要想在科学事业上取得成功,必须具有想象力和实验精神等基本素质。“童年的两件趣事”作为文章的主要内容,又是共时性的叙述。这样的...
-
为了忘却的记念17段修辞手法
为了忘却的记念17段修辞手法,,1、善于运用修辞手法。修辞就是修饰词句的意思。对于语言表达来说,语法是解决通不通的问题,逻辑是解决对不对的问题,修辞是解决好不好的问题。恰当地使用修辞能使文章富有文采的道理大家却懂无须多说,这里主要说怎样运用修辞手法。其实修辞包括消极修辞和积极修辞。消极修辞就是我们上文说到的变换句式、锤炼词语等。消极修辞名为“消极”其实一点不消极,它对增强语言的表情达意功能起到了非...
-
一名物理学家的教育历程6.7.修辞手法
一名物理学家的教育历程6.7.修辞手法,,6-7自然段运用了比喻、排比的修辞手法。1、童年时的第一件趣事:对鲤鱼世界的遐想。2、主旨点睛:作者通过对童年两件趣事的回忆,用生动、简明的语言介绍了自己成为一名理论物理学家的心路历程:对鲤鱼世界的遐想和对爱因斯坦未竟事业的向往,启迪作者走上科学探索的道路。3、这启示读者:要想在科学事业上取得成功,必须具有想象力和实验精神等基本素质。“童年的两件趣事”作为...
-
手术台就是阵地修辞手法
手术台就是阵地修辞手法,,比喻。本体是手术台,喻体是阵地,比喻词为就是。《手术台就是阵地》课文讲1939年春天,齐会战斗打响了,受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中,把手术台当作阵地,在形势越来越危险的情况下,不顾个人安危,谢绝了卫生部长恳请他撤离的劝说,坚持为伤员做手术,连续工作了69个小时,表现了白求恩大夫对工作极端负责任,对同志极端热忱的高尚品质,赞扬了白求恩...
-
手术台就是阵地是什么修辞手法
手术台就是阵地是什么修辞手法,,用了比喻的手法。本体是手术台,喻体是阵地,比喻词是就是。将手术台比作阵地,体现手术的风险之高,以及用心程度之高。比喻,即表示两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物或情景)、喻体和比喻词(比喻关系的标志性词语)。手术台就是阵地的主要内容:发生在抗日战争时期。1939年春天,齐会战斗打响了,...
-
我有一个梦想修辞
我有一个梦想修辞,,巧用排比,气势磅礴,激情飞扬 这篇文章的一个突出特点是运用排比来表达自己丰富的思想内涵,从而使表达的内容波澜 起伏、气势雄伟,同时在表现形式上,显得和谐优美,具有很强的韵律感。文章第5自然段作者一口气用了五个排比句式“现在是……时候”,以一种排山倒海的气势 凸显了为自由、民主、平等而战的重要性。在谈到“你们什么时候才能满足”时,马丁·路德·金 用了一连串气势磅礴的排比句,表达了...
-
江南的冬景修辞手法
江南的冬景修辞手法,,江南的冬景运用反问和引用的修辞手法。突出江南冬景迷人之处,强化了作者对江南冬景的喜爱。《江南的冬景》是近代作家郁达夫于1935年12月1日创作的一篇散文。这篇散文通过北方冬景、闽粤地区冬景的对比,突出了江南冬景中的诗情画意。文章多次引用古诗,也为描写景致添加了韵味。这篇散文采用的对比、点染等表现技巧,加强了文章的艺术表现力。创作背景:1933年至1936年,郁达夫从上海到杭州...
-
蝴蝶的家运用了什么修辞手法
蝴蝶的家运用了什么修辞手法,,拟人的修辞手法。作者燕志俊出生于书香门第,祖父为清朝人。燕志俊少年就读于泰城书观小学。“五四”运动后考入济南省立第一中学,酷爱文学,常在《小说月报》、《新女性》、《语丝》等杂志发表新诗、散文等,得到沈尹默和郑振铎的赏识。他提倡女剪发、放足、反对旧教育,曾自筹经费,自任校长,办起晋化区两等小学。校门上漆着“开通新世界、关锁旧河山”的对联,为众所瞩目。1928年5月,国民...
-
江南的冬景修辞赏析
江南的冬景修辞赏析,,江南的冬景运用反问和引用的修辞手法。突出江南冬景迷人之处,强化了作者对江南冬景的喜爱。《江南的冬景》是近代作家郁达夫于1935年12月1日创作的一篇散文。这篇散文通过北方冬景、闽粤地区冬景的对比,突出了江南冬景中的诗情画意。文章多次引用古诗,也为描写景致添加了韵味。这篇散文采用的对比、点染等表现技巧,加强了文章的艺术表现力。创作背景:1933年至1936年,郁达夫从上海到杭州...