人物描写一组80字
一、 他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,就像冬天吃冰棒——一直凉到心了。
二、 听到这个好的消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
三、 她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。
四、 这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树*子,霎时无精打采地蔫了下来。
五、 我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!
六、 她们手拉手像两只鸟儿似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。
七、 妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
八、 哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。
九、 这个喜讯使他的`眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
相关内容
-
人物描写一组人物印象
人物描写一组人物印象,,小嘎子,印象:有心计,头脑灵活,争强好胜,身手敏捷;严监生,印象:爱财如命,吝啬;王熙凤,印象:美丽,穿着华丽,炫耀权势,讨好贾母,奉承,见风使舵,口齿伶俐。《摔跤》中,小嘎子给我留下了顽皮、机智、争强好胜的印象,从他选择的摔跤方式和摔跤时的动作可以看出来,如“小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂”“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗...
-
三打白骨精里的人物有什么特点
三打白骨精里的人物有什么特点,,写白骨精突出了一个“诡”,写悟空突出了一个“斗”,写唐僧突出了一个“愚”,写猪八戒突出了一个“贪”。尤其是对悟空和白骨精这一对主要人物的刻画更是入木三分。白骨精的“诡”集中体现在三“变”上。她先是以“美貌的村姑”迷惑人,再是以“年满八旬老妇人,手柱弯头竹杖,一步一步哭着走来”蒙骗人,最后是以“白发老公公,假装来找他的妻子和女儿”欺诈人。再来看孙悟空的三“打”:一“打...
-
人物描写一组体裁
人物描写一组体裁,,人物描写一组不是记叙文,是三个片段组成的一篇课文,分别对三个人物通过人物的动作,语言神态等描写刻画了不同的人物形象。人物描写一组分别选自徐光耀儿童小说《小兵张嘎》、老舍小说《骆驼祥子》、吴敬梓小说《儒林外史》,三者都是小说片段。好句:1、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……2、老头...
-
三国刘备人物读后感
三国刘备人物读后感,,《三国演义》刘备读后感《三国演义》书中我最喜欢的是汉昭烈帝刘备。刘备,字玄德,在桃园三结义中排行老大,是涿郡涿县人,也是蜀国的开国皇帝。与刘备相关的故事有三顾茅庐,刘备借荆州和托孤白帝城等。刘备少年时,父亲刘弘早亡,他与母亲以织席贩鞋为业。公元一百七十五年刘备和公孙瓒一起拜原九江太守卢植为师。刘备长相异于常人,身长七尺五寸,两手下垂到膝盖,还能看见自己的耳朵,且喜欢结交豪杰,...
-
老山界人物形象
老山界人物形象,,作者与红军战士共同战胜越过老山界的各种困难,不忘本职宣传工作。瑶族妇女帮助红军煮粥,介绍山中情况。红军战士乐观主义精神。医务人员照顾伤病人员。作者陆定一坚持宣传工作,不忘宣传红军严明纪律。与全体红军战士共同克服各种困难,完成攀越老山界任务。瑶族妇女慈善心肠,拿出宝贵大米煮粥,帮助红军战士充饥。瑶山大嫂初时对红军战士和作者不了解,神情惶恐。后来,作者与大嫂交谈后,纯朴的大嫂拿出珍藏...
-
人物描写一组分段
人物描写一组分段,,人物描写一组,每个小片段都可以分为三个部分,每个部分又可以分为三个自然段:1、小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。2、严监生死前为了2茎灯草一直不断气,最后赵氏挑了一茎,严监生才死去。3、凤辣子初见林黛玉时很泼辣很张狂。小嘎子和胖墩儿比赛摔跤:这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤,在摔跤的过程中,他时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天,反映了小...
-
人物描写一组反思
人物描写一组反思,,《人物描写一组》教学反思第五单元是习作单元,围绕“把一个人的特点写具体”这一主题,安排了《人物描写一组》和《刷子李》2篇课文。文章中的人物形象非常鲜明,各自有着不同的特点。《人物描写一组》描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景,突显了嘎子的机智、灵活;骆驼祥子健壮、朴实的特点在他的外貌描写中表露无遗;最让同学们印象深刻的就是严监生的吝啬,临死都不忘掐断一茎灯草才肯咽气。虽然这篇课文...
-
人物描写一组20字
人物描写一组20字,,《摔跤》节选自《小兵张嘎》;《他像一棵挺脱的树》节选自《骆驼祥子》;《两茎灯草》节选自《儒林外史》。这三个片段分别描写了嘎子、祥子、严监生三个人物形象,而每一个片段,作家描写人物的方法,侧重点又不尽相同。《摔跤》侧重人物的动作描写,主要写小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景,表现了小嘎子的顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。《他像一棵挺脱的树》侧重人物的外貌描写,刻画出祥子的高...
-
老山界中描写山势险峻和行程艰难的句子
老山界中描写山势险峻和行程艰难的句子,,满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。就在这...
-
人物描写一组200字优
人物描写一组200字优,,我的妈妈虽然长得不是很漂亮,但她是一位非常慈爱的妈妈。 我的妈妈对我是很严厉的,可以说是严中有爱吧。有一次考试考的不是很理想。她也没有生气,而是拿着我的卷子和我去分析那些错了的题目,耐心的给我讲解错题。妈妈还和我说只要知道错题错在哪里,能够会去改,会去做,记住就好了,下次再碰到这种题目会做了,这就说明是真的会了,还说了些鼓励我的话,要我不要灰心,以后加油就是了。我听了妈...
-
人物描写一组400
人物描写一组400,,我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个,虽然经常简单地扎着一个马尾辫,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中,妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜,妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次,天气非常闷热,我们正在吃饭的时候突然停电了,我热得满头大汗,也没了食欲,妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着,就为了让我多吃一口饭。...
-
人物描写一组成语
人物描写一组成语,,兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳。我有一个爱撒娇的妹妹,别人都很喜欢她。可是她有一个坏毛病,她一看到好吃的东西和漂亮的衣服,就会撒娇,让别人送给她。有一次周末,我到妹妹家玩。妹妹看见我带来了好吃的法式蛋糕和牛奶,还有看见我穿着漂亮的衣服,就想要我送给她。我走到妹妹的房间,忽然看见妹妹的房间变得干干净净,原来妹妹在...
-
人物描写一组妈妈
人物描写一组妈妈,,我的妈妈温柔、体贴。头发长长的,眼睛大大的,像葡萄一样,眉毛很长,鼻子小一点。瞧,我的妈妈多漂亮啊!我的妈妈性格开朗,经常露出小酒窝,每次跟老师、同事、亲人说话都是笑咪咪的,非常亲切。有一天晚上,我生病发烧了,妈妈一整个晚上都没有睡,一会儿给我量一量体温,一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上,我终于慢慢地退烧了,这时,妈妈松了一口气,疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么...
-
人物描写一组350字作文
人物描写一组350字作文,,1.她,很可爱,身上一点都透露不出娇气,也不在大城市里长大.可是,她的成绩却出奇地好!论语文,论数学,论英语,她可都是得心应手的!而且,她对自己的工作非常认真.像打五角星,检查卫生等,她可都不会耽误.:"哇,好漂亮啊!好好看!我可不会画这么好!"看,美术课上,大家对她的画,简直是赞不绝口!老师会表扬她,同学会赞扬她。总而言之,她十分受欢迎.2.她,美丽大方,富有幽默感,...
-
美丽的小兴安岭一文通过描写小兴安岭的
美丽的小兴安岭一文通过描写小兴安岭的,,美丽的小兴安岭,文段通过对郁郁葱葱的森林,对早晨日出雾散,对草地上的野花等景物的描写,写出了小兴安岭夏季的美。本文通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的描写,说明了小兴安岭景色优美且物产丰富,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。《美丽的小兴安岭》夏天文段通过对郁郁葱葱的森林,对早晨日出雾散,对草地上的野花等景物的描写,写出了小兴安岭夏季的美,原文相关...
-
人物描写一组150字
人物描写一组150字,,1、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。2、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,...
-
人物描写一组作文
人物描写一组作文,,人物描写一组作文:1我的好朋友我的好朋友张娟长着一张瓜子脸,白白的皮肤,两颗葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的长头发,总是梳一个马尾辫,显得十分精神。有一次,我们在一起坐201路公交车去购物公园。201路车通常都是很挤的,连过道里都站满了人。在国泰那一站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。车厢内的坐着人都无动于衷,一点反应都没有。张娟看见了,立即站起身来对那个老奶奶说:“老奶奶您坐这...
-
人物描写一组感受
人物描写一组感受,,读完《人物描写一组》这篇课文,我的感受是:这篇短文里的人物描写非常丰富。有神态、动作、外貌、对话,把课文中的人物写得生龙活虎,似乎就在你的面前。不仅如此,还鲜明地表现出了人物的性格。《人物描写一组》这篇课文是由三篇独立的片段组成.的:《摔跤》《他像一 棵挺脱的树》《两茎灯草》,并且三篇短文都选自名著。这三个片段分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象,而每一个片段,作家描写人...