幼时记趣文言文翻译
1、我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳眼力足以看清极细小的东西。看到细小的东西,一-定要仔细.观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。
2、天的蚊群飞鸣声像雷-样我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞。心中想像着这样的景象,那么眼前或是成千、或是成百飞舞着的蚊子便果真觉得它们是鹤了。我仰起头来观看这种景象脖颈因此都僵硬了。有时我又把蚊子留在白色的蚊帐里,用烟慢慢地喷它们,使它们冲着烟雾飞舞鸣叫我把这景象当做青云鹤图来看,果真就觉得它们像鹤在云头上亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。
3、我常在坑洼不平的土墙边,杂草丛生的花台旁蹲下自己的身子使身子和花台一样高定睛细看。把繁茂的杂草看作树林,把昆虫蚂蚁看成野兽,把泥土瓦砾突起的地方看作山丘低洼的地方看作沟谷想象自己在里面游历的情景真感到心情舒畅,自得其乐。
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幼时记趣并翻译
幼时记趣并翻译,,沈复原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫...
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幼时记趣注释
幼时记趣注释,,《幼时记趣》①余忆童稚②时,能张目③对日,明察秋毫④。见藐 小微物⑤,必细察其纹理⑥。故时有物外之趣⑦。夏蚊成雷⑧,私拟作⑨群鹤舞空。心之所向⑩,则 或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强(11)。又留蚊 于素帐中,徐(12)喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤 观,果如鹤唳云端(13),怡然称快。于土墙凹凸处(14),花台小草丛杂(15)处,常蹲其身, 使与台齐,定目细视(16)。以丛...
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幼时记趣
幼时记趣,,原文余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之...
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幼时记趣原文
幼时记趣原文,,余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之...
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幼时记趣考点,,(一)词类活用:鞭数+ 鞭字为名词用作动词(二)一词多义之:①故时有物外之趣(的);②心之所向(助词,无意义);③昂首观之(它,代“群鹤舞空”);④项为之强(代词,这样);⑤观之正浓(它,代“二虫斗”);⑥驱之别院(它,代“癞蛤蟆”)。以: ①徐喷以烟(用);②以土砾凸者为邱(把)为:①项为之强(因为);②舌一吐而二虫尽为所吞(被);③以虫蚁为兽(当作)。(三)特殊句式1、省略句①...
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幼时记趣文言文,,《幼时记趣》文言文译文:我回忆我幼小时,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看清极其细小的东西。(我)见到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的景观(鹤舞),那么或者成千或者成百(飞舞着的蚊子),(我)果真(觉得它们)是鹤了。仰起头来观赏“群鹤舞空”景象,脖颈因为这样都僵硬了。(有时我)...
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幼时记趣译文,,我回忆自己年幼时,能睁大眼睛直视太阳,视力极好,每见到小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音,我暗暗把它们比作一群白鹤在空中飞舞。我心里这样想,成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样;我抬着头看,脖子也累得发僵了。(我)又留几只蚊子在白色的帐子里,慢慢地用烟喷它们,让它们冲着烟雾飞鸣,(我把这个景象)比作“青云白鹤”的景观,...
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