唐雎不辱使命课文讲解
《唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇史传文,后收录于《古文观止》。这篇文章写唐雎奉安陵君之命出使秦国,与秦王展开面对面的激烈斗争,终于折服秦王,保存国家,完成使命,歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神,揭露了秦王的骄横欺诈、外强中干的本质。文章内容精彩,语言犀利,情节完整,引人入胜;人物形象生动,秦王的色厉内荏、前倨后恭,唐雎的不畏强暴、英勇沉着,都写得栩栩如生。
《唐雎不辱使命》记叙了唐雎在国家存亡的危急关头出使秦国,与秦王针锋相对地进行斗争,终于折服秦王,保存国家,完成使命的经过;歌颂了他不畏强暴、敢于斗争的爱国精神;揭露了秦王的骄横欺诈,外强中干,色厉内荏的本质。虽不假修饰,却十分鲜明生动,在刻画人物性格方面,取得很高的成就。
相关内容
-
不自由毋宁死小说
不自由毋宁死小说,,不自由毋宁死出自《卡门》在人类共同的精神世界,《卡门》传达出“不自由,毋宁死”的信念,小说主要写克里特人抗南侵略的故事。克里特人虽然粗野,但是他们有强烈的爱憎。当土耳其压迫者来侵略时,他们团结一致,奋勇抗击,宁愿为自由而献出生命。克里特爱国者领袖之一,队长米哈莱斯自从土耳其人入侵以来,就和全体克里特战士一起立下誓言:“不自由毋宁死。”他从来不向任何人屈服,也从来不受任何人支配。...
-
昆虫记读后感500字左右
昆虫记读后感500字左右,,很多人认为,人类,是主宰世界的主人。因为我们是高级动物,几乎处于食物链的顶端,对于那些不懂语言、不懂艺术的动物来说,我们几乎无所不能。在当今的快时代里,人们都忙于自己的事业,恍恍惚惚,沉浸在自己的想象之中。很少有人会关注自己的脚下——另一个世界——昆虫的世界。昆虫不像那些大型动物,它很渺小,使得人类不会去注意它。书中的作者法布尔也不止一次提到昆虫的脆弱,只需轻轻一捏,即...
-
唐雎不辱使命层次结构
唐雎不辱使命层次结构,,1.第一层(第2段)唐雎义正辞严地驳斥秦王所谓不同意“易安陵”就是“逆寡人”“轻寡人”的谬论,并表示鲜明的态度“虽千里不敢易也,岂直五百里哉”。这是情节的发展。2.第三部分(第3段)唐雎以“布衣之怒”与秦王“天子之怒”针锋相对,并效法“三子”,挺剑而起。这是情节的高潮。3.第四部分(第4段)通过侧面描写“秦王色挠,长跪而谢之”及他所明白的道理,反衬唐雎>出使胜利,点明了主题...
-
唐雎不辱使命内容概括
唐雎不辱使命内容概括,,主要内容:秦王想要与安陵君交换土地,于是安陵君派唐雎出使秦国。唐雎为了保护安陵君的土地,要与秦王同归于尽。最终秦王服软。《唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇史传文,后收录于《古文观止》。这篇文章写唐雎奉安陵君之命出使秦国,与秦王展开面对面的激烈斗争,终于折服秦王,保存国家,完成使命的经过。歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神,揭露了秦王的骄横欺诈、外强中干的本质。...
-
美德故事读后感50字
美德故事读后感50字,,最近,我读了《孔融让梨》这篇文章。每一次读这篇文章,我都能深刻感受到孔融谦让的精神。《孔融让梨》讲述的是孔融小时候的故事。有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主动挑小的吃,还说自己小应该吃小的。每次读到这儿,我都被孔融友爱和尊敬兄长的精神深深感动。孔融从小就尊敬兄长,懂得礼貌,有了人生最基本的品德。其实。这些也是非常宝贵的,有些人就不具备,比如那些心术不正、心怀鬼胎的人。我想兄...
-
怀疑与学问怀疑精神指什么
怀疑与学问怀疑精神指什么,,怀疑精神指经过自己的思索,不轻信、盲从或迷信。《怀疑与学问》分为三部分:第一部分(1-2自然段):作者引出两句古代学者的名言,提出中心论点:治学必须有怀疑精神。第二部分(3-5自然段):论述第一个分论点:怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。也就是说,不论对于传说、哪一本书、哪一种学问都应有怀疑精神,不能轻信盲从。第一层:(3、4段)对于传说应经过一番思考,不应当随随便便相...
-
爱国故事读后感50字
爱国故事读后感50字,,爱国故事读后感今天我读了一本书,这本书讲述了王二小的为国牺牲的故事,我读过后非常感动。首先是抗日小英雄王二小,他小小年纪就帮助八路军参加抗日。一次,他去山上放牛,看到了日本鬼子来围剿(jiǎo),便把日本鬼子带入了八路军的埋伏圈,自己却丧命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我们学习。事情发生在河北省沫源县,年仅七岁的王二小非常勇敢,不顾自己的生命危险去保护乡亲和干部,于是王二...
-
归去来兮辞并序是必修几
归去来兮辞并序是必修几,,人教版高中语文必修5。《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋,也是一篇脱离仕途回归田园的宣言。这篇文章作于作者辞官之初,叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表现了他对官场的认识以及对人生的思索,表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。作品通过描写具体的景物和活动,创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境,寄托了他的生活理想。语言朴素,辞意畅达,匠心独运而又通脱自...
-
花的学校学情分析该怎么写
花的学校学情分析该怎么写,,《花的学校》教学设计学情分析:本课内容比较贴近孩子们的生活实际,且内容富于趣味,所以学习时他们定能够充满自主阅读的浓厚兴趣,教师要抓住这一关键,引导学生能够反复进行故事阅读,并能够对故事内容有比较清晰的感知。教学目标:1、认识本文的2个生字,会写8个字,有感情地朗读课文并背诵课文的第一自然段,参照“我的词语库”自主积累好词好句。2、通过诵读课文,展开想象,感悟、积累语言...
-
唐雎不辱使命全文翻译
唐雎不辱使命全文翻译,,译文:秦王派人对安陵君(安陵国的国君)说:“我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君一定要答应我!”安陵君说:“大王给予(我)恩惠,用大的土地交换小的土地,真是太好了,虽然这样,但是这是我从先王那继承这块封地,我愿意一生守护它,不敢交换!”秦王(听后)不高兴。安陵君于是就派遣唐雎出使到秦国。秦王对唐雎说:“我用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君却不听从我,这是为什么?况且秦国...
-
南州六月荔枝丹写作背景
南州六月荔枝丹写作背景,,创作背景:绍圣三年(1096)作于惠州,苏东坡于宋哲宗绍圣元年被人告以“讥斥先朝”的罪名被贬岭南,“不得签书公事”。此题下有两首,这里选第二首。岭南两广一带在宋时为蛮荒之地,罪臣多被流放至此。迁客逐臣到这里,往往颇多哀怨嗟叹之辞,而东坡则不然,他在这首七绝中表现出他素有的乐观旷达、随遇而安的精神风貌,同时还表达了他对岭南风物的热爱之情。其中“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人...
-
诺贝尔的永恒奉献
诺贝尔的永恒奉献,,诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后,赢得了大量专利权,积累了许多财富。1896年,诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金,用每年的利息,他奖给世界上杰出人物,促进科学文化事业的发展。服在遗嘱中说:“这奖金不论国籍、人种和语言,只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生,诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展...
-
月光曲读后感500字左右
月光曲读后感500字左右,,今天,我们学了一篇意境优美的课文——《月光曲》。文章主要讲述了德国着名音乐家贝多芬为穷鞋匠兄妹弹琴,即兴创作出《月光曲》的传奇故事。在我第一遍读的时候,我就提出了这样一个问题:为什么着名钢琴家贝多芬先生要给穷鞋匠兄妹弹琴?我就仔仔细细地读了几遍,终于知道了答案。贝多芬从兄妹俩的对话中,被盲姑娘善良、美好的心灵和热爱音乐、执着追求的精神深深地震撼了。贝多芬发现盲姑娘很会体...
-
中国精神赞
中国精神赞,,中国精神颂在我们生长着的这片神奇的沃土上,孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,一个个新的崛起,一个个盛世的昌荣,古国文明被一代代炎黄子孙传承。从三皇五帝到夏启登基,从千古第一帝到文景之治,还有那开皇、贞观、开元一类的盛世,康雍乾三代人创造的穷凶极欲。四大文明古国之一的中华,上演着一幕幕璀璨的诗篇。也许,你曾记得屈原在泔罗...
-
伊索寓言老猎狗告诉我们什么道理
伊索寓言老猎狗告诉我们什么道理,,道理:生老病死是世上万物都不可抗拒的规律,在这短促的人生旅途中,我们要知恩图报,用爱心播种希望,用真诚收获完美。《老猎狗》讲述了一条老猎狗年轻从未向森林中任何野兽屈服过,年老后,在一次狩猎中,遇到一头野猪,它扑过去咬住野猪的耳朵。它的牙齿老化,没有牢牢咬住,野猪逃跑了,它的主人骂了它一顿。猎狗说主人啊!这不能怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是一样的, 但我不能抗拒自...
-
花的学校课文教案
花的学校课文教案,, 教学目标: 1、认识本文的2个生字,会写8个字,有感情地朗读课文并背诵课文的第一自然段,参照“我的词语库”自主积累好词好句。 2、通过诵读课文,展开想象,感悟、积累语言;感受花孩子的活泼、调皮;想想花的学校释什么样子的,采用自主、合作、探究的学习方式进行学习。 3、引导学生感受语言美,想想文中描绘的情景,感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。 教学重点: 识字与写字,朗...
-
河中石兽是文言文吗
河中石兽是文言文吗,,是,具体讲作品体裁是文言小说。《河中石兽》是清代文学家纪昀创作的一篇文言小说。此文讲述了一则非常有教育意义的寓言故事,表达了作者对学者之类一知半解而又自以为是之人的嘲讽,亦告诉了人物认识事物需要全面深入地调查探究这一道理。全文层次分明,围绕石兽的搜寻工作展开叙述,在戏剧性的情节中挖掘出生活中的哲理,情节简单、语言简练,读来却耐人寻味。这篇文章用简练的语言讲述了一则非常有教育意...
-
精神的三间小屋具体指什么
精神的三间小屋具体指什么,,1、三间小屋的含义:(1)给爱留下足够的容量,使希望永恒在前.(2)使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面.(3)完善自我,弘扬个性.为什么要修建精神小屋的原因是:为了给精神建立栖息地,以使人生健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完满、永恒.2、“鹊”指的是事业,“鸠”指的是事业以外的赘生物,“鸠占鹊巢”指的是赘生物取代了事业的位置.3、同意.就生活来说,比如第二间小屋吧,...