端午节小学周记
快要到端午了,美术老师教我们做香囊。老师先发给我们每人一张铅画纸,然后让我们横着对折一次,再竖着对折一次,剪两个一样大小的爱心。接着我们把爱心的`底部粘贴在一起,然后在爱心上画上图案,再往里面塞餐巾纸,塞满了,先把顶部用双面胶把绳子固定住,最后把还空着的地方粘贴住。这样香囊就做好了。我兴奋地把香囊交给老师,老师把我做的香囊举起来给大家看,同学们“哇”地叫了一声,那时我的心情是多么开心啊!
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老师您好春蚕指什么
老师您好春蚕指什么,,指辛勤劳动的老师。老师不辞辛劳的辛勤工作,就像春蚕一样。“让春晖和朝霞在心灵闪耀;笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗”这一句中“春晖”、“朝霞”、“春蚕”、“理想的丝线”、“甘露”、“苗壮的新苗”都有象征意义。用“春晖”比喻教师的关心和爱护;“朝霞”比喻教师的教导像早晨的霞光,给我们带来光明、美好的新的一天;“春蚕”则让人联想到“春...
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端午节纪念屈原演讲稿精选
端午节纪念屈原演讲稿精选,,耐人寻味的端午为纪念一个忠心爱国的诗人五月初五,泪罗江边,你屈原,内心充满矛盾,充满无奈,你是多么希望能够报效国家,为国捐躯,可是天妒英才,不识人才得大王不给你机会,他昏庸无能,把大好江山毁于一旦,你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀,直到再无楚国存在。大江彭湃,汹涌着向东流去,你的心随着这江水那样起伏不定,江水流逝了多少沧桑,楚国已不复存在,而你更感到前路茫茫。长太息以掩...
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记金华的双龙洞按照什么顺序写的,,《记金华的双龙洞》是按照游览顺序写的。全文先写了去双龙洞沿途所见的美景,接着写双龙洞的洞口和来到外洞,然后再写怎样通过孔隙来到内洞,最后写出洞。《记金华的双龙洞》入选苏教版小学语文六年级的下册,冀教版小学语文五年级的下册,人教版小学语文四年级的下册收录为课文。这篇游记不作为课文的时候是叫《记金华的两个岩洞》。《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶原名叶绍钧,汉族,字秉臣...
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不一样的端午节作文,,唐代诗人文秀写过这样一首诗:结婚端午自谁言,万古传闻为屈原,堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。这首诗是为纪念屈原而写。相传端午节也是因为屈原而流传于世的。包粽子是端午节最重要的习俗。当时屈原投江,人们没有找到他的尸体,怕鱼儿会啃食他,就用饭做成团扔到河中,鱼吃饱了就不会吃屈原的尸体了。包粽子就这样流传下来了。来到21世纪的今天,包粽子已经具有不可替代的纪念意义。粽子不仅味道香甜...
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