昆虫备忘录汪曾祺
三年级下学期语文《昆虫备忘录》是汪曾祺写的。
汪曾祺是沈从文先生的学生。是中国当代作家,散文家和戏剧家。他的作品情怀荡漾,文笔优美。代表作有受戒和胡同文化。
“《昆虫备忘录》表达了作者对昆虫的喜爱之情。课文讲的是四种昆虫:蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱,揭示了它们各自的小秘密。语言生动、有趣,很诙谐。描述生动,特点突出,表现了童真童趣,表达了对大自然的喜爱之情。”
相关内容
-
昆虫备忘录介绍了什么昆虫的知识
昆虫备忘录介绍了什么昆虫的知识,,1、石蚕 2、蜣螂 3、蝉 4、泥水匠蜂 5、螳螂 6、蜜蜂、猫和红蚂蚁 7、矿蜂 8、萤 9、被管虫 10、樵叶蜂11、采棉蜂和采脂蜂 12、西班牙犀头13、蚱蜢 14、黄蜂15、蛴螬 16、蟋蟀17、赤条蜂 18、捕蝇蜂 19、寄生虫20、松毛虫。一、石蚕:幼虫为水栖性,会吐丝将溪流水中的石块 、细砂、枯枝等黏结成巢,每一个种类都有特定的巢型,成虫生活于溪...
-
登泰山记日出前日出时日出后
登泰山记日出前日出时日出后,,文章通过描绘景物变化写泰山日出,以时间为序,依次写出了日出前后景物的变化,展现了一幅泰山日出的美景。例如:写云,日出前是“足下皆云漫”,稍后是“极天云一线异色,须臾成五彩”,然后又有“红光动摇承之”。写山,日出前是“白若摴蒱数十立”,后是“绛皓驳色,而皆若偻”。《登泰山记》是清代姚鼐在乾隆年间创作的泰山题材著名散文。文章描述了作者冒雪登泰山观赏日出的经过,描写了泰山的...
-
三国演义读后感作文600字
三国演义读后感作文600字,,昨天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国期间。下完棋后我意犹已尽,忍没有住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起去。《三国演义》真是一部百看没有厌的典范小道,我感觉小道最吸引人的是关于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋遇对手的描述。三个国度中都有各自卓越的策画家、军事将发和治国高手,在人材圆面到达了均衡。在智谋人材圆面,魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马...
-
读后感作文600字
读后感作文600字,,鲁迅的著述浩如烟海,我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》,它描述了鲁迅先生儿时在百草园的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活。在文中,作者充分描绘出百草园充满着无限的乐趣,那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”,这里无疑是一个儿童的乐园,无一不充满生机,无一不充满快...
-
昆虫备忘录350字
昆虫备忘录350字,,昨天晚上,一个不明飞行物体闯进了我的家,仔细一瞧,原来是一只蟋蟀。我马上拿起胶布圈一套,把这只调皮的蟋蟀给困住了。我向前蹲下,仔细观察。它全身黑黑的,长着四条有力的腿,头上有两条长长的触角,还有一对轻盈的翅膀。突然,被我困住的它安静了,趴在原地一动不动,像死了一样。我猜,它肯定是因为被我擒获而装死。为了留它作为写作文的题材,我给它临时建了一座“房子”——胶布圈下面垫了一张白纸...
-
石钟山记而况石乎的而
石钟山记而况石乎的而,,《石钟山记》“而况石乎”的而:连词,表递进。《石钟山记》是宋代文学家苏轼于宋神宗元丰七年(1084年)游石钟山后所写的一篇考察性的游记。文章通过记叙对石钟山得名由来的探究,强调要正确判断一件事物,必须要深入实际,认真调查。在艺术上,此文具有结构独特、行文曲折、修饰巧妙、语言灵活等特色。这篇文章将议论和叙述相结合,通过夜游石钟山的实地考查,对郦道元和李渤关于石钟山得名的说法进...
-
昆虫备忘录5.3
昆虫备忘录5.3,,昆虫备忘录主要内容是介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫的特点。本文是一篇略读课文,主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫的特点,体现了作者善于观察、探索大自然的兴趣。因为是略读课文,所以教学时,以学生自读自学为主,利用表格形式清晰展现各种昆虫的特点,用制作自己的昆虫备忘录的作业,激发学生观察、探索大自然的兴趣。汪曾祺的介绍:汪曾祺1920.3.5到1997.5.16...
-
阿q正传主角
阿q正传主角,,阿Q是鲁迅创作的中篇小说《阿Q正传》的主人公。作者用考证学的方法描绘阿Q这个人物的轮廓——阿Q生活在叫做“未庄”的农村,连姓氏和身份都不清楚,是一个被人看不起的无足轻重的人物。赵太爷,在小说的描述当中,应该算是在阿Q所生活的地方,一个最具有权势的人,是所有未庄的居民都崇拜和憧憬的对象。因为有钱、有权利、有大房子、有文化,所以可以有身份、有尊严、有剥削他人的可能。赵太爷是小说当最能够...
-
大自然的语言结构
大自然的语言结构,,《大自然的语言》的结构特征是:思路清晰,层次分明。 文章的四部分的内容有着密切的内在联系,而且材料之间是按照逻辑顺序来安排的。此文通俗生动地介绍了物候学研究的对象,物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识,提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。文章赏析:此文最大的特色是以引人入胜的笔法,用生动优美的语言,概述中外物候知识的发展、物候学研究的内容和方法,特别...
-
昆虫备忘录400
昆虫备忘录400,,《昆虫备忘录》读后感今天,我学习了一篇课文——《昆虫备忘录》我颇有感悟。这篇课文作者以昆虫的特征为描述对象,侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。文章将这些昆虫的知识通过儿童化的语言,多样的表述方式介绍给大家,让我产生无限的想象和探究的兴趣。昆虫们和我们一样,也在不断地说着话,唱着歌,跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时,一座被遗忘的花坛,或是一段尚未整修的...
-
涉江采芙蓉教案
涉江采芙蓉教案,,[教学目标]1、了解关于《古诗十九首》的文学常识;2、感受诗歌的思想内涵;3、运用想象描摹诗歌的艺术画面。[教学重、难点]1、运用想象和联想描摹诗歌画面;2、抓住诗歌意象来解读诗歌主旨,培养诗歌鉴赏能力。[课时安排]一课时[教学过程]一、导入:“钟嵘《诗品》:‘惊心动魄,可谓几乎一字千金。’”大家知道这个评价说的是什么吗?它指的是《古诗十九首》的语言已经达到炉火纯青的程度了。今天...
-
昆虫备忘录写了昆虫的什么特点
昆虫备忘录写了昆虫的什么特点,,本文是一篇略读课文,主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫的特点,体现了作者善于观察、探索大自然的兴趣。因为是略读课文,所以教学时,我以学生自读自学为主,利用表格形式清晰展现各种昆虫的特点,用制作自己的昆虫备忘录的作业,激发学生观察、探索大自然的兴趣。原文节选:花大姐花大姐瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。北京人把瓢虫...
-
大自然的语言每一段意
大自然的语言每一段意,,1、1~3: 说明了物候和物候学。2、4~5 : 说明了物候观测对农业的重要性。3、6~10: 说明决定物候现象来临的因素4、11~12: 说明研究物候学的意义。5、课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣。大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从...
-
我的伯父鲁迅先生里面的碰壁是什么意思
我的伯父鲁迅先生里面的碰壁是什么意思,,碰壁在我的伯父鲁迅先生中指与反动派作斗争时受到的挫折和侵害。把鼻子碰扁了暗示鲁迅受到国民党反动势力的侵害。几次说明多次受到残酷侵害。从幽默的语言中透出鲁迅先生顽强斗争和乐观主义的精神。《我的伯父鲁迅先生》是周晔回忆伯父的文章,写于鲁迅逝世九周年(1945年),自建国后一直选入小学语文课本。从小处落笔,结合作者个人的感受,回忆了伯父鲁迅生前给自己留下深刻印象的...
-
五代史伶官传序暗寓庄宗谦虚谨慎成事
五代史伶官传序暗寓庄宗谦虚谨慎成事,,《五代史伶官传序》一文在语言特色上,具有“语言委婉,气势旺盛”、“文笔酣畅,波澜起伏”和“平易自然,简约凝练”三个特点:1.语言委婉,气势旺盛 本文作为一篇总结历史教训,为在世及后世君主提供借鉴的史论,毫无生硬的说教,而是娓娓道来,婉转动人。即使是在慨叹庄宗败亡时,也只是寓惋惜之意而无责难之词,可谓意正言婉。全文从“呜呼”起笔,到“岂独伶人也哉”收尾,一叹再...
-
枣儿题材是什么
枣儿题材是什么,,1.《枣儿》(新编初中语文教材拓展阅读书系)》是2019年3月长江文艺出版社出版的图书,作者是孙鸿,本书是一本剧本和短篇小说集,收录了孙鸿的八篇剧本及一篇短篇小说。2.《枣儿》是一本剧本和短篇小说集,收录了孙鸿的八篇剧本及一篇短篇小说,特别收录入选教育部新编初中语文教材的《枣儿》。孙鸿的作品语言朴实,感情细腻,情节张弛有度,人物形象鲜明,主题富于时代感,适合中学生课外延伸阅读。...
-
金色的鱼钩象征着什么
金色的鱼钩象征着什么,,“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实,像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述,表达了对老班长的深切怀念。本课的重点是体会文章中蕴含的思想感情,教学的难点是理解“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色...
-
三峡之秋是哪册书的课文
三峡之秋是哪册书的课文,,三峡之秋,北师大版六年级上册语文课文,讲述三峡秋天的风光美景。课文《三峡之秋》主要讲的是中秋节夜晚时的美丽景色。先讲夜幕刚刚降临时江面上的景物特点,接着讲月亮出来后,如水般的月光从山顶直泻到江面的景色。这段话比喻生动、形象,语言优美,描写的景物静中有动,读后宛如身在画中。《三峡之秋》全文可分为两部分:《三峡之秋》第一部分(第1自然段)写秋天来临,橘树和柚树果实累累,散发清...