我的母亲按时间顺序
按照时间顺序来写的: 母亲出嫁→我的出生→我一岁半(庚子闹“拳”那一年)→我小学毕业→我师范毕业→我廿三→我廿七→七七抗战→去年→今年。
在文中,老舍细细地描述了母亲的性格,她勤劳、热心、疼爱儿女。母亲给他的是“生命的教育”。
这篇文章的风格是纯朴而清新的。语言随情而发,自然朴素,字字句句都是浓得化不开的情深之语;结构任性而为,平实流畅。
本文系一篇回忆性记人散文。主要表达方式:叙述,抒情,描写,议论。
1、叙述和描写语言流畅、朴素、亲切,极富表现力。这也是老舍文学语言的基本特点。如“兄不到十岁……一直到半夜”这一段记述就把父亲死后,母亲为了养活一家人,含辛茹苦,日夜劳作的经历与精神写得很充分了。而所用语言则是唠家常式的朴素、流畅、亲切的语言。
2、议论语言凝练、深情、隽永,蕴有哲理意味。在文章中,老舍经常在叙述到一定的时候,便适时地插进议论文字,这对于深休全文题旨,抒发浓郁的感情,都发挥了如点睛般的作用。例如“人,即使活到八九十岁……心里是安定的”,这段话是作者在抗战时期被迫躲到四川成才见不到滞留在北平的母亲,无比思念又担心年迈的老母遭遇不测所表达的忧惧、思念交织的复杂感情的一段话。
相关内容
-
乡下人家糅合了什么顺序和什么顺序
乡下人家糅合了什么顺序和什么顺序,,按照前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写。教材简说: 《乡下人家》一课按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。选编这篇课文的目的,一是引导学生体会乡村生活的自然亲切、优美恬静,感...
-
卢沟桥烽火事情发展顺序
卢沟桥烽火事情发展顺序,,可分为五个:九一八事变、1937年7月7日、第二天凌晨、当天晚上、卢沟桥事变第二天。《卢沟桥烽火》这篇课文记述了:卢沟桥事变的经过,揭露了日本侵略者蓄意挑起事端,野蛮侵占我国的滔天罪行,讴歌了我国军民同仇敌忾,抗击侵略者的顽强精神。...
-
伟大的悲剧按时间顺序分段
伟大的悲剧按时间顺序分段,,伟大的悲剧按时间顺序分段:第一部分(1至3段):写斯科特一行人来到南极点,却发现已有人捷足先登,只好失望返回并为胜利者证。第二部分(4至11段):写五名队员一个个悲壮死去。第三部分(12至13段):介绍斯科特的书信,表现了他对祖国、亲人和朋友的热爱之情。第四部分(14至16段):英雄们牺牲后,受到英国人民,乃至全世界人民的悼念和崇敬。《伟大的悲剧》讲述了阿蒙森队和斯科特...
-
此时无声胜有声打一数字
此时无声胜有声打一数字,,此时无声胜有声说的应该是数字5,因为无声胜有声,其中无声的意思是没有声音,而“无”同5是谐音。此时无声胜有声,其实是来自于唐朝著名诗人白居易琵琶行中的一句名诗。这句诗它的意思就是琵琶在弹奏的时候到了很高的意境,没有任何的语言或者是词语能够描述出来,只能够让人去细细的品味。简单的来说就是千言万语不如相对无言。一般这个是用来形容心有灵犀的,也就是不要用语言去表达,反而无声更能...
-
读后感的顺序
读后感的顺序,,第一步是围绕感点,引述材料。简述原文有关内容。第二步是概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。第三步就是分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确...
-
猎人海力布按照事情发展的顺序先写海力布
猎人海力布按照事情发展的顺序先写海力布,,猎人海力布这篇课文的结构不是总分总,这篇课文是按照事情发展的顺序写的。先概述:一个动人的故事。再说起因:救小白蛇,白蛇感恩,龙王酬谢,获得宝石。再写经过:听到消息,劝说相亲,说出真相,变成石头。结果:乡亲得救,怀念恩人。猎人海力布救了龙王的女儿,龙王给了他一件法宝。能听懂动物说话的海力布得知打水要淹没村庄,可庄里人没一个人愿意相信他,最后他说出了真相变成了...
-
英文字母顺序
英文字母顺序,,当我们想要出国的时候,英语是必须要会的。而想要会英语的话,你得先从英文字母开始,所谓的英文字母一共是有26个,它们分别就是ABCDEFG、HIJKLMN、OPQRS、TUVWXYZ。这就是二十六个英文字母,它能够变成各种各样的英文单词。其实现在的家长在孩子很小的时候就让他们去学习英语了,但是学习英语不是一朝一夕就能够完成的,而是需要较长时间的努力,以及单词的积累还有来锻炼出来的,通...
-
北京的春节按时间顺序依次写了什么
北京的春节按时间顺序依次写了什么,,“北京的春节是按照时间顺序写的。 写的最详细的是(腊月、除夕、正月初一、正月十五元宵节)四个部分,略写的有腊八、小年(腊月二十三)和正月十九。”“北京的春节是记事散文,文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与热闹,展现了中国节日习俗的温馨美好,同时对比新旧社会的春节,突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康,表达了作者对新中国、新社会的赞美。...
-
西门豹治邺按照事情发展的顺序写了
西门豹治邺按照事情发展的顺序写了,,西门豹置业按照时间的顺序,赞扬了西门豹的执政能力,说明了在封建社会有这样为国为民的人事。西门豹以大智若愚、大巧若拙的面貌出现。对于河伯娶妇,他仿佛比谁都更相信,也更虔敬:他以所嫁女不美作借口,解救了这一女子;接着以向河伯报告情况为理由,将大巫妪投入河中;之后又以催促大巫妪返回以及女子“不能白事”为幌子,先后把大巫妪的三个弟子以及三老投入河中。最后还准备以催促巫妪...
-
安塞腰鼓按时间顺序分为三部分
安塞腰鼓按时间顺序分为三部分,,安塞腰鼓按时间顺序可以分为以下三部分:鼓响之前:1至4自然段,写了“暴风雨来临”前的沉寂。锣鼓表演:5至17自然段,写了鼓的响声沉重,豪放火烈,奇伟磅礴。鼓声停息:18至20自然段,写了鼓响后的寂静。安塞腰鼓是流传在陕西省北部安塞县一带的一种民间广场群体艺术,是陕北民间艺术中独特而具代表性的艺术形式。它在长期流传过程中形成了粗犷豪放,剽悍威武,刚劲激昂,气势磅礴,浑...
-
语文教学自我评价
语文教学自我评价,,一、培养主动识字的习惯语文课程标准指出:识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,充分利用儿童生活经验,注重教授识字方法,办求识用结合,运用多种形象直观手段,创设丰富多彩的教学情境。同时,二年级识字仍是语文学习的重要任务之一。让学生识字,必须有内驱力,小学生喜欢读故事,我告诉他们要读懂这些精彩的故事,就得认识很多的字。为了培养学生主动识字的兴趣,在教学中,我根据学生的心理特点...
-
红楼春趣按照事情发展的顺序
红楼春趣按照事情发展的顺序,,全文按事情发展的顺序,红楼春趣是按空间顺序写的。先讲众人被飘来的风筝吸引,决定自己也来放风筝;接着讲众人各自取出风筝放起来,唯独宝玉的美人风筝放不起来;最后讲众人剪断线放晦气,风筝飞得无影无踪。《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园放风筝的故事,生动地再现了人们放风筝、去晦气的健身活动。人们放风筝时沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,仰望蓝天,凝神拉线奔走,有张有弛,给人们...
-
我的母亲按时间顺序分段
我的母亲按时间顺序分段,,第1~2段:母亲的家庭背景第3~6段:母亲出生、出嫁、生“我”第7~10段:母亲的勤俭、朴实、热情好客第11~12段:母亲“最会吃亏”,却“并不软弱”第13~14段:母亲对子女的舐犊之情和理解第15~16段:儿子对母亲的思念第17段:儿子对母亲的感谢,母亲“给我的是生命的教育”。《我的母亲》是小说家老舍的作品。《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。 文章中...
-
纪念白求恩10分钟试讲稿
纪念白求恩10分钟试讲稿,,【教学目标】1.学习白求恩同志的毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。2.学会归纳各段内容要点。3.理解文中的对比手法及其作用。4.本文句式整齐,节奏明快有力,学生在反复朗读中体会作者的思想感情和语言的说理力量。【教学重点】1.对白求恩同志共产主义精神的理解。2.对比手法的运用及其作用。【教学难点】体会作者的思想感情【课时安排】一课时【教学过程...
-
天鹅的故事发展顺序
天鹅的故事发展顺序,,课文共有8个自然段,可以分为两大部分:第一部分是第一自然段,写我'结识了俄罗斯老人斯杰潘,并到他家作客。第二部分是第二至第八自然段,写斯杰潘老人向我讲述一群天鹅破冰觅食的故事。节选:可是,谁也没有想到,突然寒潮降临,北风呼啸,湖面有上冻了。有些刚飞来的候鸟只好飞走,再找暖和的地方。我在湖边转悠了好半天,一无所获,感到十分扫兴。这时从远处传来一阵清脆的啼叫声:‘克噜—克哩!’我...
-
二泉映月猜一个数字
二泉映月猜一个数字,,二泉映月能猜什么数字——答案:8。相映成趣xiāng yìng chéng qù【解释】映:对照,映衬。相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。【出处】秦牧《画蛋·练功》:“中外美术史上有些事情,可以说常常相映成趣。”【结构】偏正式。【用法】以两种以上的事物为陈述对象。一般作谓语。【正音】映;不能读作“yānɡ”。【辨形】映;不能写作“应”。【近义词】相映生辉、妙趣横生【例句】(...
-
梦圆飞天按事情的发展顺序描写了哪几个场
梦圆飞天按事情的发展顺序描写了哪几个场景,,按照事情发展顺序写了“送行”、“发射”、“问候”、“梦圆”四个部分内容。《梦圆飞天》是苏教版小学语文语文五年级下册第6课的课文。这篇课文按事情发展的顺序详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。文章通过送行——发射——问候——梦圆的顺序,生动地描述了“神舟”5号飞船成功发射的过程,表达了中...
-
植树的牧羊人按时间顺序概括
植树的牧羊人按时间顺序概括,,《植树的牧羊人》以时间为顺序,以荒原到绿洲的变化为线索,描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人,将内心对家人的思念转化为了对大自然的关爱,将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作,用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。《植树的牧羊人》,又名《种树的男人》 ,是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过...