芦花鞋是四下语文第几单元

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  落花生是几年级的课文第几单元，，是人教版部编本五年级上册的课文,描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图...

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  富饶的西沙群岛第几单元，，《富饶的西沙群岛》是部编版小学三年级语文上册第六单元第18课。课文从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明，先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过色彩的变化来表现它的美丽；海底主要写水产资源，突出其富饶。课文赏析课文的语言生动，富有儿童情趣。比如，珊瑚的形状像“花朵”“鹿角”，海参“懒洋洋地蠕动”，大龙虾“全身披甲”很“威武”...

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  秦兵马俑2号坑有多少个兵俑

  秦兵马俑2号坑有多少个兵俑，，秦兵马俑二号坑是1976年4月23日，考古队在秦始皇兵马俑一号坑的东端北侧的钻探工作中，又发现的一个有兵马俑的坑，并被命名为兵马俑二号坑。兵马俑二号坑 坑内布局分为4个单元。 第一单元，位于俑坑东端，四周长廊有立式弩兵俑60个，阵心由八路面东的160个蹲跪式弩兵俑组成。弩兵采取阵中张阵的编列，立、跪起伏轮番射击，以弥弩张缓慢之虞。 第二个单元，位于俑坑的右侧，由64乘...

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  老师领进门是一篇

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  寓言四则说课稿，，第一,教材分析现行的初中教材就是以一一个个核心主题来组建单元的,而第六单元的主题是想象和联想,正好体现这种主题核心课程观,讲求立德树人,将"整体规划,有机渗透”的措施落到实处。本单元的课文都是想象力极为丰富的作品,作品以种种奇思妙想描绘出一个亦真亦幻的世界,令人遐思。学习本单元要学生激活自己的想象力,联系生活体验,深入理解文章。第二,学情分析七年级学生基本不会预习,所以这学期注重...

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  包身工穿插记叙了哪些内容，，内容简介：二十世纪三十年代，在上海日本殖民者开设的纱厂中，一大批被骗来的农村少女以一种奇特的方式包给了带工的老板，因而称作“包身工”。她们每天的工资就是老板的收入，因此即使包身工生病时也被老板用拳头、棍子等强迫去上工。她们住的是充满粪臭、汗臭和湿气的工房，吃的是喂猪的豆腐渣熬成的稀粥，劳动环境极其恶劣，又要受到各种惨无人道的虐待。《包身工》是中国现代作家夏衍于1935年...

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  归园田居其一中以动衬静的句子

  归园田居其一中以动衬静的句子，，《归园田居·其一》中以动衬静，描写田园风光的句子是：狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。诗中的”鸡鸣””狗吠”，不但不会让人感到喧嚣和烦躁，反倒使人感受到环境的恬静、平和。这就是”以动衬静”的写法。以动衬静，就是用动态的景物来衬托静态的景物，使静景的特征更突出。《归园田居·其一》是人教版必修二第二单元的最后一篇文章，歌咏田园生活之乐。写于辞官归隐的次年。此诗为第一首，是陶渊明田...

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  阿q正传出处，，《阿Q正传》是鲁迅创作的中篇小说，创作于1921年12月，最初发表于北京《晨报副刊》，后收入小说集《呐喊》。该小说创作于1921年底，共分九章。小说以辛亥革命前后的中国农村为背景，描写了未庄流浪雇农阿Q，虽然干起活来“真能做”，但却一无所有，甚至连名姓都被人遗忘的故事。该小说批判了当时中国社会的封建，保守，庸俗，腐败等社会特点，有力地揭示了旧中国人民的生活场景和其处在水深火热之中的...

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  牛和鹅是什么体裁

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