敬业与乐业分段
全文可分为三个部分。第一部分(第1段),提出问题,揭示全篇论述中心——敬业和乐业。
第二部分(2~8段),论述敬业和乐业的重要:有业之必要;敬业之重要;乐业之重要。
第三部分(第9段),总结全文,勉励人敬业乐业。全文主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。
课文共9段,总体结构是“总一分一总”式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。条理清晰,纲举目张。
相关内容
-
敬业与乐业节选自什么
敬业与乐业节选自什么,,作品出处:《饮冰室合集》《敬业与乐业》是近代文学家梁启超于1922年8月创作的一篇演讲稿。全文可分为三个部分。第一部分(第1段),提出问题,揭示全篇论述中心--敬业和乐业。第二部分(2~8段),论述敬业和乐业的重要:有业之必要;敬业之重要;乐业之重要。第三部分(第9段),总结全文,勉励人敬业乐业。全文主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。这是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词...
-
老师领进门成语
老师领进门成语,,诲人不倦、良师益友、教导有方、尽心尽力、和蔼可亲、兢兢业业、无微不至等。《老师领进门》课文主要内容:田老师教一首小诗,他以诗为内容,编了一段故事。娓娓动听的讲述,让孩子“听得入迷,恍如身临其境”。田老师的这些故事,犹如春雨点点入地,在作者心中播下了文学的种子。《老师领进门》是刘绍棠创作的记叙文,文章主题是抒发了对老师的感激和怀念之情。这篇课文的具体段落结构如下:第一段(1-2节)...
-
敬业与乐业背景
敬业与乐业背景,,敬业与乐业创作背景:这篇文章是梁启超对上海中华职业学校学生做的一次演讲。上海中华职业学校是中国近代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训,提倡“手脑并用”“双手万能”,注重理论联系实际,重视生产劳动实践和职业道德培训,强调教育与社会联系。当时作者经历无数政治风波后退出政坛,赴欧洲考察,了解到西方社会的许多问题和弊端。回国后,即...
-
敬业与乐业提纲
敬业与乐业提纲,,文章结构:(一) 提出问题(第一段) (论点)有业之必要(前提)(二) 分析问题(第2~8段) (论证) I分论点[要敬业的重要性(三) 解决问题(第9段) (总结归纳)(要乐业的重要性,敬业即是责任心,乐业即是趣味)。第一部分提出问题敬业乐业是不二法门《礼记》 敬业乐群提出:但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活《老子》安其君乐业论点的不二法门。第二部分有业之必要孔子“饱食终日...
-
肖邦故园说课稿
肖邦故园说课稿,,教学过程第一课时一、检查预习(一)交流收集到的肖邦的相关资料。(二)听写下列词语:荒诞不经 茕茕孑立 玲珑剔透 浪迹天涯 通衢大道寥寥无几 缱绻 雾缭烟绕 促膝谈心 蕴藏二、导入新课用多媒体给出肖邦画像,无任何文字介绍。教师引导学生仔细观察,并用自己的语言口头描绘肖邦的肖像。学生的描述可能为——高挺的鼻梁,黄而卷曲的头发,炯炯有神的眼睛,削瘦的面庞等等。教师对这些描述给与肯定,并...
-
爱如茉莉名师教案
爱如茉莉名师教案,,教材简析:《爱如茉莉》是苏教版小学语文五年级下册第五单元的一篇语句平实但又感人至深的记叙文。文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院,爸爸去.医院照顾这件小事,告诉我们真爱就如茉莉般平淡无奇却芳香怡人。文章笔触细腻,选材典型,看似平淡的文字却蕴含着人生基本的哲理和情感。教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。3.通过细节描写感受...
-
敬业与乐业主旨
敬业与乐业主旨,,演讲开始.作者就开宗明义提出了“敬业乐业 的主旨.说它是“人类生活的不二法门 .演讲最后.作者言简意赅地把“敬业与乐业 总结为“责任心 和“趣味 .说“我深信人类合理的生活总该如此 .梁启超引用和中的格言.“断章取义 归结出“敬业乐业 的主旨后.分别淡论了“有业 “敬业 和“乐业 三个问题. “敬业乐业 的前提是“有业 .“百行业为先.万恶懒为首 强调了“有业 是做人之本.“敬业...
-
短诗三首教学反思简短
短诗三首教学反思简短,,《短诗三首》教学反思1.教学效果(思效)。“三分诗,七分读”,小学语文侧重于语言的积累。所以,这堂课我还是以读贯串整节课,引导学生在读中理解、体会。学生们在我的引导下,自读,齐读,男女对读,然后我问他们最亲的人是谁,最难忘的是什么,告诉他们无需回答,只思考。再示范读一遍,问他们听出了什么,有的学生说听出了作者对母亲的爱,并且说是从“母亲的膝上”听出来的。我们就这首诗展开讨论...
-
敬业与乐业什么是敬
敬业与乐业什么是敬,,在论证“敬业”问题时,先用朱熹的“主一无适便是敬”,解释“敬业”的含义就是专心致志、心无旁骛。接着,提出“为什么该敬呢”一句设问。作者从人类生存的需要(为生活而工作)与个体生活的意义(为劳动而生活)出发,论证“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的”的道理。在作者看来,当大总统与拉黄包车,在职业的神圣性质上,并没有什么高下之别。因此,“我们对于各种职业,没有什么分别拣择”...
-
我们爱你啊中国的特点
我们爱你啊中国的特点,,本文将从结构、内容、表达方式、表现手法、修辞手法等五个角度分析《我们爱你啊,中国》的写作特点。1.结构特点:总分总诗歌以总分总的结构谋篇布局,开篇描写祖国的幅员辽阔,直抒胸臆表达爱国之情,主体部分从壮丽山河、丰富物产、民族风光、灿烂文化、民族精神五个角度具体抒情,结尾概括全篇,升华爱国情感,表达建设祖国的决心;2.内容特点:以爱国为主题,多角度切入诗歌全篇以爱国为中心,整体...
-
牧场之国优秀教学设计
牧场之国优秀教学设计,,教学目标1、认识本课生字,理解由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文,感受荷兰独特的牧场风光之美。3、体会作者用生动的语言所展示的诗情画意,摘抄自己喜欢的词句。4、感受荷兰美丽的风光。引起小朋友的赞美和向往。教学重、难点重点:了解课文的主要内容,理清文章的结构;通过朗读,体会课文所展示的诗情画意,并有意识地积累优美词句。难点:将优美的语言通过积极的想象变成美丽的生活画面,激...
-
敬业与乐业作文
敬业与乐业作文,,作为一名学生,最重要的莫过于敬学与乐学。说到敬学,那真是相当的重要。敬学,当然就是指尊重学习这件事,不折不扣、踏踏实实地完成学习这件事。这才算得上是敬。为什么说敬学是重要的呢?首先,我们来学习的目的是什么?是获得知识。获得知识有什么用?知识是世界上最伟大的东西,是人类的灵魂,人因知识变得与众不同,才算得上是万物中最完美的生灵。一个人若没有知识,就无法在社会上立足,甚至生存。尊重知...
-
白杨礼赞出自
白杨礼赞出自,,《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文,出自《见闻杂记》,作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民。歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练。《白杨礼赞》文章一开头就点题,热情赞颂白杨树“不平凡”,但...
-
gre和托福哪个难
gre和托福哪个难,,托福属于语言测试,考察一些基本的英语能力,看考生是否能够在英语国家正常交流,但GRE是美国研究生入学考试,属于学术类考试,更偏向与学术理解方面。GRE的词汇量要求就在20000词,已经差不多是托福词汇量的两倍。阅读方面,托福的大部分题目都在原文中可以找到,或者找到一些类似原文的句子。但GRE更考察对于长难句的解析和词义的理解,原文中基本没有答案。GRE在作文上更注重逻辑结构是...
-
敬业与乐业论点
敬业与乐业论点,,论点:第一自然段中【“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。】理论论证:“饱食终日,无所用心,难以哉!”;群居终日,言不及义,好行小惠,难以哉!”;“主一无适便是敬。”;“天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”;“用志不分,乃宁于神。”;“素其位而行,不愿乎其外。”事实论证:但总统是一件事,拉黄包车也是一件事。《庄子》记佝偻丈人成蜩的故事,说道:“天地虽之大,万物之多,而惟吾蜩...
-
肖邦故园课文分段
肖邦故园课文分段,,肖邦故园课文分段:第一部分(第1—2段),对肖邦故居的历史回顾。第二部分(第3—8段),重点阐述肖邦故居以及它周围的环境与艺术家创作的密切联系,强调了肖邦故居的朴素、简陋,周围景致的形、声、色的微妙变化,以及它们在肖邦音乐中的完美体现。第三部分(第9—12段),这一部分是文章的重点,作者满含深情地写了肖邦对这片故土的热爱。从出生地,到少年时代的探望故里,青年时代的故园告别,再到...
-
我们爱你啊中国节选
我们爱你啊中国节选,,《我们爱你啊,中国》是一首诗,作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的博大辽阔、美丽富饶以及悠久历史和光辉成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱之情。全诗语言凝练形象,结构完整紧凑,感情强烈,富有节奏美和韵律美。“跳出东海的碧波”、“依然是群星闪烁”、“银装素裹”、“盎然的春色”等体会祖国幅员辽阔;抓住“清奇俊秀”、“浓妆淡抹”、“云雾飘渺”、“波澜壮阔”感受祖国风光的明媚可爱,山河的雄伟...
-
敬业与乐业300字
敬业与乐业300字,,我今天学了一篇文章,就是梁启超先生的《敬业与乐业》,这篇文章让我懂得了对待工作的态度和有业的重要性,让我受益匪浅。在这个世界上,有着许多职业,每一份职业都有着它自己独有的特色,就像教师,教师的乐趣就在于他不仅仅照亮了他人,也充实了自己。我非常喜欢这篇文章,为什么呢?因为这篇文章让我懂得了一些道理,梁先生在文章中说过:“我生平受用的有两句话:一是‘责任心’,二是‘趣味’。敬业就...