老师领进门,修行在个人

“老师领进门，修行在个人”意思是老师只起着引导作用，学业或技艺上的钻研与提高，还得靠学子自身的努力。这句改自“师傅领进门，修行在个人”。

《老师领进门》是六年制小学语文第六册第二单元的第一篇课文，这是一篇文质兼美、情感至深的阅读课文。文中讲述了小时候教他国文的田老师口才文笔皆好，田老师每讲一课都要演绎一个引人入胜的故事，培养了他丰富的想象力，引导他走上文学创作的道路。表达作者尊敬老师，热爱老师，对老师怀有深深的感激之情。

“领进门”不仅仅是将学生领进文学艺术的殿堂，更是为学生缔造一个广阔的学习空间。作者曾是我国五十年代初，中国文坛上被誉为“神童”的作家刘绍棠。其作品具有浓郁的乡土气息，语言清新朴实。

本文在写作上有三个特点：

1、选材有点有面，详略得当，详写开学第一天的情景，四年受业一笔带过。

2、语言委婉，含义深刻，运用了大量的俗语、谚语，有较强的表达效果。

3、人物形象鲜明，文中刻画了田老师循循善诱，博学多才，口才好，文笔好，而且善于教学，深受学生喜爱。