童年读后感结尾
在阅读了《高尔基的童年》这篇文章后,我被文中高尔基那种读书时忘我的精神所感动。后来我又细细地品读了这篇文章,感觉自己仿佛和高尔基在一起读书。“他读得那么专心,把世界的一切都忘记了。”
读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的场景。每当有一本新书,我总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书,但从书中获得的知识却极少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘记了一切,自己根本不能和他相提并论。我看得不细致,只注意一些主要的故事情节,从来不写读书笔记,也不去体会文章的内涵,更不会去注意他人的作品、文章写作的好方法等。而且因为看的书多,都是一目十行,囫囵吞枣,所以看过就忘,根本没有真正去领会书背后的意义。我想高尔基之所以能成为文豪,与他那求知若渴的读书精神是分不开的。
高尔基认真读书的态度,教育了我做任何事都要具有认真的工作态度。我想到了一句话:“粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀。”现在的我是更深有体会了。我在上学期期中考试中,成绩不理想,其原因就是粗心。较难的题目一分未扣而较简单的一道填空题,由于在草稿纸上是5,却因看错把5写成7,被扣了3分,唉,粗心使我屡战屡败。以前我怀疑它是我的影子,总与我相伴。
可今天,我看到高尔基读书忘了一切,明白了抛开粗心的唯一办法,就是与认真交朋友。对,我终于悟出,粗心并非是我的好朋友,现在只要甩掉它,放弃它,我也可以通向成功之路。同学们,你们也不妨去看看这本《高尔基的童年》,相信对你的人生道路也会有一定的启发!
相关内容
-
致大海普希金意象
致大海普希金意象,,普希金《致大海》(К морю)中的大海形象,自由奔放,雄浑沧茫,具有狂放不羁的精神力量、滔滔向前的奔腾气势。时而温柔娴静,时而深情缱绻,时而抑郁幽怨。普希金诗歌中的大海有博大胸怀、恢弘气度、伟岸力量,是自由和力量的象征。普希金诗中大海的精神气度实际上是诗人表达自己对自由的景仰。普希金诗中的大海波涛汹涌奔向远方,形象地表达了普希金追求光明、传播自由信念的态度。总览全诗,从思想内...
-
庖丁解牛读后感800字
庖丁解牛读后感800字,,《庖丁解牛》读后感读罢《庖丁解牛》这篇文章,我对庄子的养生之道有了更深刻的理解。我认为,我们在生活中应学会“善刀而藏之”,即在处理问题时要顺应事物发展的规律,保护自己的身心健康。在当今社会中,很多人急功近利,不认清自己的工作中的规律,累垮了身体,并成效甚微。这些人正像是“乌鸦喝水”这则寓言故事中的那只乌鸦。这只乌鸦想要喝杯子里的水,但当它把嘴伸进杯子里时却发现够不到。它费...
-
庖丁解牛读后感600字
庖丁解牛读后感600字,,《庖丁解牛》读后感读罢《庖丁解牛》这篇文章,我对庄子的养生之道有了更深刻的理解。我认为,我们在生活中应学会“善刀而藏之”,即在处理问题时要顺应事物发展的规律,保护自己的身心健康。在当今社会中,很多人急功近利,不认清自己的工作中的规律,累垮了身体,并成效甚微。这些人正像是“乌鸦喝水”这则寓言故事中的那只乌鸦。这只乌鸦想要喝杯子里的水,但当它把嘴伸进杯子里时却发现够不到。它费...
-
写读后感的神仙开头和结尾
写读后感的神仙开头和结尾,,读后感的开头:1,开头谈总的感受。如:最近我读了老舍先生《养花》一文,觉得越读越有味道……接着再谈自己领会最深的那几点。第二段逐点谈体会,结尾小结全文,谈谈自己的打算。2,开头提出问题。如:学习上难免有挫折,一个学生该怎样对待挫折呢 最近学习了老舍《养花》一文很受教育。然后参照上一种写法,从第二段开始,逐点谈体会。3,开头指出某种不良现象。如:班上有些同学把读书看成是苦...
-
经典散文读后感
经典散文读后感,,喜欢读林清玄的散文,喜欢他的文字所特有的淡淡的香——如一缕莲花般的馨香。每每走进他的文字,心也会跟着起起落落,然后慢慢静下。暖暖的回味时,内心总会充满宁静与关爱。翻开书的目录,那些题目就会吸引你:“暖暖的歌”、“生平一瓣香”、“温一壶月光下酒”、“发芽的心情”、“味之素”、“清欢”、“三生石上旧精魂”、“黄昏菩提”、“飞入芒花”、“清静之莲”、“吾心似秋月”…… 林清玄的散文是...
-
达尔文读后感500字
达尔文读后感500字,,用了几个星期的时间把《达尔文》解读看完了,说真的这个出生在英国的查理.罗拔.达尔文确实很了不起。 他的一生全部献给了科学, 在他临终时他说的最后一句话是:“我常常感到遗憾的是,我没有使人类受到更直接的益处。”在临终时身心最痛苦之际居然仍然想到的是全人类,这位科学家真是令我们后人敬仰的楷模啊!全书最令我难忘的有一个地方;就是,他在写《物种起源》的时候 收到了一封来自英国青年科...
-
小学读后感怎么写才好
小学读后感怎么写才好,,读后感是议论文中最常见的文体之一,也是初高中学生必须掌握的一种文体。但从以往读后感训练的情况来看,效果并不尽人意。其实,写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”,则更容易生效。一、引——围绕感点,引述材料。读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“...
-
钓大鱼的读后感怎么写
钓大鱼的读后感怎么写,,今天,我们新学了一篇文章,叫《钓鱼的启示》。故事主要讲了作者和他的父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鱼,有把鱼放了并从中得到了启示。在故事的开头,作者和他的父亲去钓鱼,在大鱼上钩时,我和父亲都高兴地欣赏着这条大鱼,可是,父亲看了看表,发现离钓鱼开放日还有两个小时,就让儿子把鱼放回湖里去,儿子看附近没有人,就想把这条鱼偷偷的拿走。但父亲却执着的要把鱼放回去。这时,我就想:就让儿子偷...
-
读后感的结尾怎么写精彩
读后感的结尾怎么写精彩,,一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”,的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章...
-
海伦凯勒成就
海伦凯勒成就,,主要成就:哈佛大学的荣誉学位、总统自由勋章。《海伦·凯勒》叙述了海伦不畏艰辛,刻苦学习的事迹。文章开头描写了海伦生活在无声的、黑暗的、无语的世界中,她为了和人交流,花了常人难以想象的心血。她从没有看到过世界什么样,却能真切的感受“微风的柔”、“花瓣的美”,可见,知识对海伦的重要及给她带来了勇气和信心。课文分段:第一段:讲海伦在一岁半时,一场大病给她带来的灾难。第二段:在沙利文老师的...
-
卢沟桥烽火短文赞美了什么
卢沟桥烽火短文赞美了什么,,卢沟桥烽火》这篇课文叙述了1937年7月7日“卢沟桥事变”的经过。揭露日本侵略者蓄意挑起事端、野蛮侵占我国领土的滔天罪行,讴歌我国军民同仇敌忾抗击侵略者的不屈精神。事情发展的时间顺序是:第一段(第1自然段):写“九一八”事变后的局势和卢沟桥所处的战略地位。第二段(第2-5自然段):写“卢沟桥事变”的经过。第三段(第6-8自然段):写中国共产党号召全国人民团结抗战,全国人...
-
沙漠中的绿洲读后感
沙漠中的绿洲读后感,,阿联酋过去到处是白茫茫的一片,到处是沙漠。阿联酋人民就从国外买来泥土,买来淡水,买来许多苗和花草,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管;这里变成了绿洲.正是有了这些绿树和鲜花,沙漠中的人们才有了良好的生存环境。森林实际上是一座大水库,也是一个巨大的空调器.我们不要乱砍滥伐树木,那样树木越来越少,会造成水土流失,大河里的水就会泛滥成灾.我们毁坏了花草树木,就会破坏环境,...
-
致大海大海象征着什么
致大海大海象征着什么,,大海的象征意义: 当时的诗人正被沙皇软禁在米哈依洛夫村过着与世隔绝、孤寂的幽禁生活,此时的他多么希望自己能像海浪一样冲破束缚,无拘无束地奔腾跳跃。诗人停留在海岸边,与大海依依作别,面对大海的期待和召唤,诗人感觉到了自己被缚的现实。而诗歌的开头以“再见吧,自由的元素”直接揭示了这种象征意义,即“大海”在诗人心中,象征着“自由的元素”,也就是挣脱束缚、追求自由的精神。《致大海》...
-
致大海感受
致大海感受,,《致大海》是一曲对大海的庄严颂歌,是对人生命运的深沉感叹,也是对自由的热情礼赞。1824年写于高加索,诗人第二次流放之前。致大海读后感全诗共十五节,大致可分为三个部分。第一部分为第一、二节,写诗人向大海告别。在诗人看来,大海以它的自由奔放展示它的美,以它的自由奔放向世人召唤。大海与诗人共有的自由奔放的精神,使诗人与大海在感情上紧紧相联。第二部分为第三节到第十三节,写大海引发的诗人的联...
-
读后感一等奖500字
读后感一等奖500字,,《海底两万里》是初一寒假时要求阅读的一本书。那时时间仓促,本想随便读读就交差,但是我一读了开头,就迫不及待地想读到结尾。我爱上了这本书。这本《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒 凡尔纳在写这本小说是,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸于书中的海底世界里。我想,就算是在现在这个发达的年代,也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇...
-
庖丁解牛读后感200字
庖丁解牛读后感200字,,人就是在不断地实践中成长的,仅有在反复的实践中积累经验,探求规律,并很好的运用规律,才能够解决困难。生活在必须意义上是一门学问,学问的关键就在于实践中不断的总结和反思。人走得路多了,才会明白什么地方平坦什么地方岐岖。 一切事物都遵循必须的规律,虽然我们无力改变它,可是能够很好得利用它。你不会找到路除非你敢于迷路。在无数次迷路的经历中,我们才能够更好地掌握走出迷途的方法。...
-
月光曲的读后感怎么写
月光曲的读后感怎么写,,前几天,学习了《月光曲》这篇课文,从中我懂得了二百多年前,德国有位很伟大的音乐家,他不仅谱写了许多爱国曲,而且心地也很善良月光曲是他谱写的曲子之一,传说是这样谱成的:有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。他听到了一阵钢琴声,是他的曲子。屋子里有人在谈话,从话中,他得知这兄妹很穷,付不起他音乐会的入场卷。贝多芬走了进去,弹起了那首曲子,盲姑娘听到了,就问...
-
500字读后感西游记
500字读后感西游记,,孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕。在文中写到说着,就朝妖精劈脸一棒、当头就是一棒。这次一定要打死它!这说明孙悟空坚持惩恶扬善,对妖精毫不留情,即使师傅念了紧箍咒,他依然坚持真理。孙悟空虽然是吴承恩爷爷编造出来的人物,但是在现实中,他代表的是一种正义的力量,代表的是是战胜一切困难的必胜信念。唐僧是西天取经团队的领导者,虽说是领...