梅岭三章是几年级的课文
《梅岭三章》是统编教材九年级下册第一单元第二篇课文,诗三首诗歌。《梅岭三章》也是陈毅的经典之作,字里行间饱含着无产阶级革命者投身革命、勇于献身的凛然正气。我在讲授本课时,按照双线推进、并行不悖的思路有序展开。一是贯穿朗读主线,通过播放录音、范读、学生齐读、分散读等形式,营造浓郁的朗读氛围,让学生在朗读中体悟语感,理解诗意,把握情感。
二是梳理三首诗之间的内在联系,使学生认知系统化,构成严丝合缝的体系。通过循序渐进地讲解,学生明白了这三首诗的内在联系:首章首句设问,总领全篇;然后依时间顺序,从“追忆往昔”“面对当日”“展望未来”三个角度回答首句问题,从眼前回顾过去,从现实写到理想,一气贯注。
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黄河颂初一课文读后感,,黄河是中华民族的摇篮,养育了中华民族的儿女,黄河是中华民族的屏障,保卫了中华民族的儿女,黄河是中华民族的臂膀,激励了中华民族的儿女,这是光未然先生发出的感叹,也是我们中华儿女发出的感叹,首先一段惊艳的朗诵词,触人心弦,告诉我们黄河的伟大与坚强,紧接着步入正题:黄河的气势浊流宛转结成九曲连环,黄河蜿蜒盘绕,像极了龙的姿态,中华民族的儿女啊,就是那龙的传人一代一代继承与传流,黄...
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