在烈日和暴雨下描写环境的句子
先写烈日之“烈”.总写炎热之后,又多角度写炎热,先写了柳树、 马路、便道在烈日下的景象,接着写了狗、骡子、小贩的表现,还写了拉车的人的不同情态,一步步地写出了烈日之“烈”. 后写暴雨之“暴。
先写狂热无风,既而凉风乍起,乌云聚集,一片慌乱,接着写雨点飞舞,闪电凶猛,稍歇而利飕的风势,暴雨乍来又止的惊恐,风雨齐来,风停雨急。表现出祥子为了生计而在暴风雨中“挣命”的悲惨遭遇。
除了直接表现祥子的心情外,作者更多的是用景物、人物的感觉侧面烘托心情。造成一种“一切景语皆情语”、情景交融的效果,表现了人物在恶劣的环境中挣扎痛苦不堪的心情。
相关内容
-
在烈日和暴雨下赏析句子
在烈日和暴雨下赏析句子,,在老舍《在烈日和暴雨下》中, “处处干燥,处处烫手。处处憋闷,整个老城像烧透的砖窑”一句在文中的作用是:(1)衬托出祥子劳动的艰辛,因为这样的天气本不应该如此拼命工作,人也要爱惜自己的身体——即使祥子身强力壮。(2)为下文天气由晴转雨作暗示或铺垫,因为强烈的雷雨对流天气发生前总是很闷热的,这是气象规律。《在烈日和暴雨下》的主要内容:通过叙述一个旧北京的人力车夫祥子的生活,...
-
在烈日和暴雨下教案设计
在烈日和暴雨下教案设计,,《在烈日和暴雨下》教案设计教学目标1、认识旧社会城市劳动人民的苦难生活,激发以新社会的热爱。2、了解自然环境描写的作用。教学重点认识自然环境的直接描写和间接描写与表达中心的关系。教学难点写祥子在烈日、暴雨下拉车所受的煎熬及其心理活动,以及自然环境描写对深化主题的作用。第一课时一、导入同学们,你们喜欢过夏天吗?你们在夏天都干些什么呢?你们知道在旧社会里穷苦劳动人民是怎样生活...
-
在烈日和暴雨下感悟
在烈日和暴雨下感悟,,段落大意如文题所言,本文由“在烈日下”与“在暴雨下”两部分组成。第1至6段细致地描摹了6月15日这一天天气的酷热,祥子在烈日下拉车所受的煎熬及其心理活动。文中以天“发了狂”为引线,从多方面描写天气的酷热,以及在这样天气里人们的种种表现,展示了一幅夏季北京街头的风情画。而笔墨的重点则是人力车夫,尤其是主人公祥子变化、矛盾的心态,使人具体地感受到他肉体上的痛苦与心头上的辛酸。第二...
-
在烈日和暴雨下主旨
在烈日和暴雨下主旨,,课文记叙了北京夏季里最热的一天的天气变化,通过对旧社会人力车夫 祥子 在烈日和暴雨下挣扎着拉车的 悲惨遭 遇, 表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情和对吃人的旧制度的强烈抗议 。文章突出描写了烈日和暴雨及车夫祥子,为的是要突出文章的中心主旨-车夫祥子为了生活在烈日和暴雨之下拼命拉车,体现出了当时劳动人民艰苦的生活和他们那种坚韧,勤劳的优良品质。...
-
在烈日和暴雨下中考题
在烈日和暴雨下中考题,,问题:12、第①段是什么描写?有什么作用?13、说说第③段划线句在文中的作用。14、“坐车的仿佛死在了车上,-声不出地任凭车夫在水里挣命”,从这句对坐车人的描写并结合文段,想象当时坐车人的内心活动,用第一人称表述。 15、原著中这一章的结尾这样写道: “雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。”结合文段,谈谈你对这...
-
在烈日和暴雨下赏析400字
在烈日和暴雨下赏析400字,,老舍的《在烈日与暴雨下》写了在烈日和暴雨下祥子及周围人的苦苦煎熬,主要讲三点:第一点,本章主要讲的是烈日和暴雨。写烈日的时候,先从大杂院写起,说这里的孩子们在六月里会干什么,大人们会干什么,然后慢慢聚焦到祥子身上。第二点,在烈日和暴雨下的祥子,表面上是在与天搏击,实际上是在与自己搏斗。(他坐着没事可干,“不,他不能服软”)他决定去跑一趟:“……假若拉完一趟而并不怎样呢...
-
在烈日和暴雨下作者
在烈日和暴雨下作者,,在烈日和暴雨下的作者是老舍。《在烈日和暴雨下》的主要内容:通过叙述一个旧北京的人力车夫祥子的生活,真实而深刻地反映了在帝国主义和军阀统治下,劳动人民的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情,和对人吃人的制度的强烈抗议。这篇课文是苏教版初中语文九年级上册第二单元第7课的一篇课文,选自老舍的作品《骆驼祥子》中的第十八章。...
-
梅花魂300字读后感
梅花魂300字读后感,,《梅花魂》中主要写了两件事情,分别是:朗诵诗歌,声泪俱下;还有一件事情是弄脏图画,大发雷霆.第一件事情主要写了外祖父有一次在朗读诗歌时,读到了一系列思乡的句子,经不住想起想起了自己的祖国,所以才会情不自禁地留下了眼泪;另一件事情是,有一次我在书房玩耍,一不小心在外祖父最最珍爱得墨美图上留了个脏手映,外祖父为此大发雷霆地训斥了我妈妈一顿!从这两件事情中,反衬出了一位华侨老人的...
-
在烈日和暴雨下的环境描写
在烈日和暴雨下的环境描写,,先写烈日之“烈”.总写炎热之后,又多角度写炎热,先写了柳树、 马路、便道在烈日下的景象,接着写了狗、骡子、小贩的表现,还写了拉车的人的不同情态,一步步地写出了烈日之“烈”. 后写暴雨之“暴。先写狂热无风,既而凉风乍起,乌云聚集,一片慌乱,接着写雨点飞舞,闪电凶猛,稍歇而利飕的风势,暴雨乍来又止的惊恐,风雨齐来,风停雨急。表现出祥子为了生计而在暴风雨中“挣命”的悲惨遭遇。...
-
在烈日和暴雨下公开课
在烈日和暴雨下公开课,,教学目的1.学习具体细致地描绘人物形象的写法。2.学习以自然环境的描写烘托人物的写法。3.认识旧社会劳动人民痛苦不幸的生活遭遇。教学设想这段小说写祥子在“六月十五那天”的生活遭遇,“在烈日和暴雨下”拉车谋生的痛苦与不幸。通过教学,引导学生懂得本文写了祥子在这一天中三段时间里的故事,文章对“烈日下”、“暴雨下”的祥子是如何具体细致地描绘的,是如何具体地描写自然环境的。采取以思...
-
在烈日和暴雨下人物描写
在烈日和暴雨下人物描写,,一、祥子在烈日下拉车的人物描写:1、喘不过气来、嘴唇发焦。2、裤褂裹在身上、鞋袜粘在一起拉车。3、......刺目......难听......腥臭。4、昏昏沉沉,没有主意,没有目的。祥子在烈日下心里胆怯、腻烦、非常难过,象骡马一般。二、祥子在暴雨中拉车的人物描写:1、不能抬头的,不能迈步,半死不活得往前拽。2、微微直了直脊背,吐了一口气。3、咬上了牙,淌着水,不管高低深浅...
-
在烈日和暴雨下环境描写的句子
在烈日和暴雨下环境描写的句子,,1、街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。2、看看路旁的柳枝,的确微微地动了两下。街上突然加多了人,铺子里的人争着往外跑,都攥着把蒲...
-
在烈日和暴雨下节选自
在烈日和暴雨下节选自,,选自老舍的作品《骆驼祥子》中的第十八章。《在烈日和暴雨下》中作者对人物的描写,是建立在景物描写的基础上。人物描写的重点是人力车夫,尤其是主人公祥子变化、矛盾的心态,使人具体地感受到他肉体上的痛苦与心头上的辛酸,推动了情节发展。后面详细描述了祥子在暴雨中苦苦挣扎的情景,进一步表现了人力车夫在大自然的捉弄下所遭受的痛苦,以及在人与自然关系中所处的被动无力的地位,从另一角度反映了...
-
在烈日和暴雨下赏析
在烈日和暴雨下赏析,,《在烈日和暴雨下》通过叙述一个旧北京的人力车夫祥子的生活,真实而深刻地反映了在帝国主义和军阀统治下,劳动人民的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情,和对人吃人的制度的强烈抗议。写烈日的时候,先从大杂院写起,说这里的孩子们在六月里会干什么,大人们会干什么,然后慢慢聚焦到祥子身上。当然这一过程也顺带把虎妞和其他人带出来了。最后聚焦到在烈日下拉车的祥子。写暴...
-
在烈日和暴雨下文体
在烈日和暴雨下文体,,《在烈日和暴雨下》是一篇抒情散文,选自老舍的作品《骆驼祥子》中的第十八章。《在烈日和暴雨下》通过叙述一个旧北京的人力车夫祥子的生活,真实而深刻地反映了在帝国主义和军阀统治下,劳动人民的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情,和对人吃人的制度的强烈抗议。文章分层:第一部分(第一至第六段)写六月十五日天气的酷热和祥子在烈日下拉车所受的煎熬及其心理活动。第二部...
-
在烈日和暴雨下文章
在烈日和暴雨下文章,,《在烈日和暴雨下》是选自老舍的作品《骆驼祥子》中的第十八章。本篇课文由“在烈日下”和“在暴雨下”两个部分组成,描写了在烈日和暴雨下祥子及周围人的苦苦煎熬,真实地描绘了旧时北京一个人力车夫的悲惨命运。真实而深刻地反映了在帝国主义和军阀统治下,劳动人民的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情,和对人吃人的制度的强烈抗议。《在烈日和暴雨下》中作者对人物的描写,...
-
飞向太空的航程11段到13段写了什么
飞向太空的航程11段到13段写了什么,,第11~13段,人造卫星上天了,下一步就是载人飞天,圆千年梦想。我们也做了大量的准备工作,一是航天材料、食品等的准备,一是航天员的准备,已经挑选了19位优秀的飞行员,他们是航天员的预备军。看来实现中国人的航天梦已为时不远了。可是在科学上是没有坦途的,由于多方面的原因,计划搁浅了,我们的飞天梦想“只能尘封在一张张构思草图中”,这是多么遗憾的事啊!第14~16段...
-
北大荒的秋天哪一句是中心句
北大荒的秋天哪一句是中心句,,北大荒的秋天的中心句是:这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。文章描写了北大荒秋天的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的地方,表达了作者对北大荒的热爱之情。文章共有六小节。先写了秋天来了,再从天空、小河、原野三方面写出北大荒秋天的景色美丽,第五节写了北大荒的物产丰富,最后作者包含深情地赞美了北大荒的秋天。总分结构...