丁香结500字作文
1.绿萝有它的结,仙人掌有它的结,玫瑰也有它的结。在那茫茫结海中,我发现了一个闪亮而孤寂的结——丁香结。宗璞在《丁香结》中曰:"丁香代表解不开的仇怨,但也为生活添上点睛之笔,使黑白顿时充满了色彩。"远远看去,他的花结合在一起,像是令人夺目的星星,可分开来却是不引人注目的蝼蚁。近看又像是一个穿着舞服的仙女,散发淡紫色迷人的气息。难怪古人称它为“紫色圣女”。如果一朵花是小孩的简笔画,一株花便是青年的歌谱,一束花就是画家的名作。
2.连接着树干的茎细而小,却又那么坚韧,令人敬畏。树干与其他一样,唯一不同的是在丁香花的美丽和诱惑下,上面的每一个纹路似乎都充满满分迷人的气息。树上,偶尔有两三只小鸟飞来观摩。可它们一来却忘记了自己的意图,静立不动好一会儿。雨中的丁香别有一番风味,古人云:青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。真让人觉得,丁香的确该和雨联系在一起。颗颗珍珠或是拍打在花朵里,又滑落到树干上,最后躺在泥土里;或在中途携领着花香,分散到各地,使世界顿时充满令人陶醉的清气。
3.雨天,在丁香树下,仇怨被人蒙在心里,无论是谁,只要来到丁香树下,仇怨就像被解放了一般,轰的一下全部涌出来。可没有一个人静静地听过丁香的抱怨,她(雨)永远是唯一的一个倾听者。丁香结,真的象征着解不开的愁怨吗。那她为什么倾听人们的苦诉?
相关内容
-
我的另一面9
我的另一面9,,人生的意义在于丰富多彩,晴空背后也有黑云密布,细雨朦胧。这正是她的魅力所在。我也一样,也有我的另一片天空。我喜欢躺在操场的草坪上。正对着的是一片广阔的天空,余霞染红了天空。静静的看着天空的白云云展云舒云卷云散,我停留在了这一刻,它却还在不停地走着一刻也没有停过。一切都过得太快了,就像朱自清的《匆匆》中所说的。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里没有声音也没有影子。有人...
-
在柏林两次写到小姑娘笑的目的
在柏林两次写到小姑娘笑的目的,,在柏林文中描写了小姑娘笑,在体弱多病的老妇人的重复的“一,二,三……”中开始,很容易判断出这个老夫人是个精神上有点问题的人,在两个天真无邪的小姑娘的笑声中引来了老头的狠狠的目光,两个可爱的小姑娘不懂得什么而对老妇人的话语作出了很平常的反应,但是老头为什么要和这两的小姑娘计较呢?这为下文作了铺垫,这使读者有很思考的空间,在全文中有了抛砖引玉的作用。在小姑娘再次笑的时候...
-
始得西山宴游记古今异义整理
始得西山宴游记古今异义整理,,⑴漫漫而游(古义:没有目的;今义:(时间、地方)长而无边的样子)⑵无远不到(古义:无论;今义:没有)⑶以为凡是州之山水有异态者(古义:凡是、这(个);今义:总括某个范围内的一切)⑷ 而未始知西山之怪特(古义:不曾;今义:没开始)⑸然后知是山之特立(古义:这样以后 今义:接着,表承接)⑹然后知吾向之末始游 (古义 这样以后 今义 :接着,表承接)⑺颓然就醉(古义:文中指...
-
坚持到底源于兴趣作文
坚持到底源于兴趣作文,, 周国平曾说过:“最后能让我们坚持的,全都出去热爱。”对比国内外两种成功人士,尽管他们都是功成卓著,但背后的过程却是截然相反。收到宽松自由环境影响的外国人以兴趣为支点,将枯燥的研究看作生活热爱的一件事。专注其中,看淡名利,成功便是水到渠成,但中国研究者视其为一份艰难事业,一味的付出时间精力。生命的动力,源于一份兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师,以兴趣为支点,才能撑起坚持到底的...
-
读书目的和前提观点
读书目的和前提观点,,读书的目的:就是‘读书明理’,读过书的人要能够辨是非,明黑白,把握做人做事的原则和底线。书上学到的知识首先建立起一道道德的壁垒。读书的好处:读书可以使人更充实、丰富,有知识,使思想训练,境界提升。每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。强调阅读面一定要广,要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步,终生学习。大学毕业后仍要学...
-
指南录后序写作目的
指南录后序写作目的,,宋恭帝德祐二年(1276)正月,元军兵临临安城下。文天祥挺身而出,出使元营谈判。成功说服敌方撤军。元军扣留了文天祥,并于二月九日押解北上。二月二十九日夜,文天祥一行在镇江逃脱。他把患难之中所写的诗编成《指南录》,写有自序,每首诗前,多有小序,故该文称后序。该文简略概括地叙述了作者出使元营、面斥敌酋汉奸、被扣押冒死逃脱、颠沛流离、万死南归的冒险经历,反映了民族英雄文天祥坚定不移...
-
月光启蒙题目的理解
月光启蒙题目的理解,,1.母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行的,所以用“月光启蒙”做课题。2.这种“启蒙教育”是充满着母爱和诗意的,给孩子留下美好的记忆。而“月光”往往能营造美好的意境,以此为题,与全文的情境相吻合。3.月光朦胧,给人很多想象的空间,激发人对美好生活的向往与追求,所以“月光”本身与孩子也有启蒙的作用。诗人孙友田回到故土,看到母亲老了、病了。严重的病情使老人再也不认得眼前的...
-
读书:目的和前提观点
读书:目的和前提观点,,读书的目的:就是‘读书明理’,读过书的人要能够辨是非,明黑白,把握做人做事的原则和底线。书上学到的知识首先建立起一道道德的壁垒。读书的好处:读书可以使人更充实、丰富,有知识,使思想训练,境界提升。每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。强调阅读面一定要广,要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步,终生学习。大学毕业后仍要...
-
父母与孩子之间的爱论文
父母与孩子之间的爱论文,,相信“望子成龙,望女成凤”是天下每一位父母亲最大的殷切心愿和亘古不变的期盼与热切的希翼。又迈进了新的一年,长大了,多了几分成熟,多了几分懂事。而父母的爱却任由年龄的增长仍然至始至终的伴随在身边,不曾增加,也不曾减少。得以仔细的观察他们,日日夜夜不知疲倦的奔波与朝朝暮暮的忙碌:母亲,想象中的一头乌发如今却已能随手拨出几丝银霜的银发,虽用“几丝”来形容,可此时却是那般的夺目,...
-
读书:目的和前提概括
读书:目的和前提概括,,读书的目的:就是‘读书明理’,读过书的人要能够辨是非,明黑白,把握做人做事的原则和底线。书上学到的知识首先建立起一道道德的壁垒。两个前提:指的是心境和环境!1、什么是心境就是你一定要想一下你为什么要读这本书,你想要获得什么?对自己的思维上会有哪些方面的帮助,你现在的内心是否真的想静下来去读这本书,是否真的愿意花点时间让自己有所成长,对自己问一些这样的问题,或许你就能静下心来...
-
读书:目的和前提关联词
读书:目的和前提关联词,,读书的目的:就是‘读书明理’,读过书的人要能够辨是非,明黑白,把握做人做事的原则和底线。书上学到的知识首先建立起一道道德的壁垒。两个前提:指的是心境和环境!1、什么是心境就是你一定要想一下你为什么要读这本书,你想要获得什么?对自己的思维上会有哪些方面的帮助,你现在的内心是否真的想静下来去读这本书,是否真的愿意花点时间让自己有所成长,对自己问一些这样的问题,或许你就能静下心...
-
高中语文读书目的和前提
高中语文读书目的和前提,,读书的目的:就是‘读书明理’,读过书的人要能够辨是非,明黑白,把握做人做事的原则和底线。书上学到的知识首先建立起一道道德的壁垒。两个前提:指的是心境和环境!1、什么是心境:就是你一定要想一下你为什么要读这本书,你想要获得什么?对自己的思维上会有哪些方面的帮助,你现在的内心是否真的想静下来去读这本书,是否真的愿意花点时间让自己有所成长,对自己问一些这样的问题,或许你就能静下...
-
读书:目的和前提有感
读书:目的和前提有感,,真正的修养不追求任何具体的目的,一如所有为了自我完善而作出的努力,本身便有意义。对于“教养”也即精神和心灵的完善的追求,并非朝向某些狭隘目标的艰难跋涉,而是我们的自我意识的增强和扩展,使我们的生活更加丰富多彩,享受更多更大的幸福。因此,真正的修养一如真正的体育,同时既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇.永远都在半道上,都与宇宙共振,生存于永恒之中。它的目的不在于提高...
-
读书:目的和前提内涵
读书:目的和前提内涵,,《读书:目的和前提》内涵:文章阐述了读书目的和前提,赞美了读书的作用,劝说人们用心研读经典作品,在书籍中发现世界、认识社会、完善自我。《读书:目的和前提》每段中心句:第一段(1)中心句:真正的修养不追求任何具体的目的,一如所有为了自我完善而作出的努力,本身便有意义。第二段(2)中心句:为获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是逐渐地熟悉掌握各...
-
读书:目的和前提关于读书与修养的名句
读书:目的和前提关于读书与修养的名句,,1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 —— 鲁迅2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 —— 李若禅3、立身以立学为先,立学以读书为本。 —— 欧阳修4、书籍是巨大的力量。 —— 列宁5、问渠那得清如许,为有源头活水来。 —— 朱熹6、读书好,多读书,读好书。 —— 冰心7、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹8、树不修,长不直;人不学,没知识。9...
-
读书:目的和前提论据
读书:目的和前提论据,,1、读书的目的学习知识,找到生活的意义。2、读书的前提是,认识自己,找到自己的个性或人格和找到适合自己的学习路线。3、读书绝不是要使我们“散心消遣”,倒是要使我们集中心智。不是要用虚假的慰藉来麻痹我们,使我们对无意义的人生视而不见,而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。世界文学的辉煌殿堂对每—位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹...
-
读书:目的和前提提纲
读书:目的和前提提纲,,读书目的是,为寻求知识而读书,为寻求技能而读书,为满足好奇心而读书,是出于情感的需要,情感的驱使而去读书,现在为明理而读书,为社会时步而读书,为挣钱而读书,为更好的生活而读书并不丢人,因为这样的目的在如今的社会一样很现实。读书的前提是认识自己,找到自己的个性或人格。随着书读得越多,就会在书中找到书籍中发现世界,认识社会,完善自我。读书可以使人更充实,丰富,有知识,使思想训练...
-
读书:目的和前提教案
读书:目的和前提教案,,《读书:目的和前提》是黑塞写作的一篇文艺随笔。他曾在神学院学习,而神学院教育的目的就在于压抑和扼杀人性。第一次世界大战爆发后,他深深地陷入了与德国民族主义冲突的境地。战争无疑是毁灭人性的,这促进了他对人性的思考和探索。他试图从教育和修养方面来探索人性,提倡通过读书来提高修养,达到心灵和个性的自我完善。为此他写下了一系列具有代表性的作品,本文就是一篇激励人们读书的名作。文中,...